Interesant și scene amuzante pentru şcolari. Schiță despre școală și profesori.
Schiță pentru școlari.
DRAGI PROFESORI!
(Reda de la viata de scoala)
Personaje:
Morkovkin,
Senkiyaa,
Lastochkina.
Partea 1
Conducere(de la studenți): Dragi participanți! Îmi propun să declarăm deschisă întâlnirea noastră ceremonială extrem de importantă! Astăzi există o problemă pe ordinea de zi: să decidem ce ar trebui să facem în continuare cu școala.
Elevii(de pe scaun): Corect! Cât de mult poți îndura!
Conducere: Pentru că nu respectăm legea principală a vieții școlare - „Învățarea ar trebui să fie distractivă!” Cuvântul pentru raport este acordat principalului absent al clasei, Zaitsev.
Zaitsev: De ce sar peste? Pentru că corpul meu are nevoie de somn. Și în condiții confortabile. Nu dorm suficient la birou. Și apoi, există profesori atât de insensibili care te trezesc în cel mai inoportun moment. Eu personal cred că acest lucru este rușinos!
Lisitsyn(de pe scaun): Dacă nu te trezesc, vei cădea peste vecinii tăi! Eu cred că, dimpotrivă, principala problema pentru că lecția este prea plictisitoare! Trebuie să fie muzică tare, o discotecă acolo, așa ceva!
Conducere: Vă rugăm să urmați regulile! Și tu, Lisitsyn, nu-ți scoate capul până nu ți se dă cuvântul. Continuă, Zaitsev. Ce sugestii constructive ai?
Zaitsev: Am astfel de sugestii constructive. Din moment ce suntem forțați să mergem la această școală, ei ar trebui să creeze condiţiile umane. Măcar puneți niște paturi pliante! Și vă rog, protejați-vă de orice Lisitsyn. Lasă-i să studieze în cealaltă aripă, pentru că au nevoie de muzică și zgomot! Personal, nu am nevoie de ele.
Conducere: Deci ești pentru educație separată? Există o boală rațională în asta. Secretar, notează: pătuțuri și învățământ separat. Cine vrea să adauge ceva de fond? Morkovkin!
Morkovkin: Mie personal nu-mi place faptul că sănătatea noastră are de suferit la școală. Stii statisticile? Scolioză completă și gastrită. Lisitsyn are dreptate - dacă nu dansează, atunci ar fi trebuit să construiască o piscină în sala de adunări sau ceva de genul ăsta. Și avem nevoie de un restaurant uman normal cu un normal mancare sanatoasa, pentru a nu ne strica stomacul aici. Există kebab și înghețată. Chebureks. Lista poate fi compilată ulterior.
Conducere: Cred că nimeni nu are obiecții. (Se adresează secretarei.) Notează: un restaurant în loc de cantină, o piscină în loc de sală de adunări. Aș adăuga o masă de tenis în fiecare sală de clasă. Cine urmează?
Enotov: Nu despre asta vorbim. La urma urmei, totul este periferic. Venim la școală și petrecem cei mai buni 11 ani din viața noastră acolo și pentru ce? Ce ni se învață? Dragi frati! Din pacate ma uit la sistemul actual educaţie. Ea este teribil de departe de oameni. Prin urmare: atenție! Școala are nevoie urgent să deschidă cursuri suplimentare în discipline extrem de importante. Ei vor studia lucruri care sunt cu adevărat necesare pentru supraviețuirea elevului. De exemplu: cel mai bun mod anulați, cel mai bun mod de a distrage atenția unui profesor în clasă, cum să-i faceți pe părinți să cheltuiască bani pe ei, cum să reduceți la minimum sarcina școlară, cum să petreceți timpul școlii în mod plăcut și util.
Conducere: Personal, îl respect pe Enotov pentru că știe să gândească nu numai constructiv, ci și în cadrul realității. Deoarece oricum vom fi obligați să îndeplinim acest termen, trebuie să-l ducem la îndeplinire cu pierderi minime. Domnule secretar, vă rog să înregistrați discursul lui Enotov aproape textual! Îi invit pe toți cei prezenți să se gândească la îndelete de ce discipline avem cu adevărat nevoie. Aşa. Următoarea întrebare. Ce ar trebui să facem cu profesorii? Goshkin va face un raport.
Goshkin: Chiar am observat-o aici, dar ei, de fapt, au înnebunit complet. Îmi dau tot felul de gunoaie, tatăl meu a mâncat ieri jumătate de pachet de analgin după ce a încercat să-mi rezolve problemele de matematică. Mama lui i-a scăzut apoi tensiunea arterială. Și țipă! De ce striga? Ei bine, am spus ieri că Vilnius este o rasă de cangur, deci ce, cui i se pare rău? Sugerez ca toți cei care țipă și hărțuiesc casa să fie alungați de la școală.
Koshkin:Și cine va rămâne? Tu, Goshkin, te înșeli fundamental. Trebuie să lucrați cu materialul pe care îl aveți. Nu pentru a expulza, ci pentru a reeduca!
Senkina:Și îmi pare rău pentru ei! Trebuie să avem și noi răbdare! Tu, Koshkin, mai ales! Cine mi-a aruncat un gandac in compot ieri in sala de mese? Mai trebuie să te reeducați și să vă reeducați!
Goshkin: Ha! E păcat! Îmi pare rău pentru tine! Ei sunt, în general, dușmanii noștri de clasă, s-ar putea spune!
Conducere: Să evităm segregarea claselor, te rog. Continuă, Senkina.
Senkina: Nu, într-adevăr, gândește-te la asta. Până la 8 dimineața în fiecare zi. Nu vei putea sări prea mult, pentru că adulții au probleme și mai grave în acest sens. Îi tolerăm pe rând, ei ne tolerează în ritm de treizeci pe rând. Imaginați-vă, Goshkin, că va trebui să comunicați cu treizeci de profesori timp de 45 de minute! Groază! Aici doar de la Redkin și Fedkin poți înnebuni - nu doar să țipi, ci și să începi să muști! Acesta este oricare dintre noi, doar loviți-i în cap cu o servietă - și timp de cincisprezece minute vă puteți relaxa. Dar astfel de metode sunt interzise profesorilor.
Koshkin:Și tatăl meu spune că fiecare își alege destinul. Nimeni nu i-a obligat să intre la școală. Spre deosebire de noi, de altfel. Din moment ce au venit deja, să aibă răbdare.
Senkina: E bine să raționezi! Și ea, poate, a fost o fată năucită când părinții ei au convins-o să meargă la îngrijire. Știți ce fel de strămoși există?! Nu mă pot certa cu asta. Și acum e suficient de mare pentru a învăța un nou mod, dar nu știe cum să facă altceva. Mama ta lucrează ca curățenie, a visat la asta toată viața?
Koshkin: Unde va merge cu trei copii? Poate merge chiar la școală, dar cine o va sprijini?
Senkina: La fel și profesorii. Odată au avut probleme, dar acum rezistă cu toată puterea. Iar noi, la rândul nostru, trebuie să arătăm umanitate și să nu ne amărâm, ca tine, Goshkin, ci să găsim modalități de a îmbunătăți relațiile și de a influența blând, delicat.
Conducere: Bine, Senkina, toată lumea înțelege. Ești inteligent, pe scurt, sarcina ta este să organizezi cursuri pentru a studia profesorii și a le corecta stereotipurile comportamentale.
Lastochkina: Sau poate chiar ar trebui să le oferim o vacanță? Lăsați-le să se odihnească puțin și, în același timp, să devină mai bune.
Conducere: Ar fi fericiți, dar cine le va permite? Au aceeași prezență și program.
Lastochkina: De ce nu putem preda singuri lecția? Lasă-i să se îndrepte încet spre școală, să se așeze pe biroul din spate și le vom spune cu toții ce ar trebui să se întâmple acolo. Lăsați-i să se relaxeze cel puțin o săptămână sau două. Iar unii dintre ei sunt cu adevărat dureros de privit – sunt atât de agitați, încât plâng ca o casă de nebuni.
Conducere: Personal, nu mă deranjează. Cine este în favoarea? Să-l notăm. Cum le prezentăm asta?
Senkina: Hai să venim cu ceva!
Conducere: BINE. Cred că am avut o întâlnire utilă astăzi. Vom lucra.
Toată lumea pleacă.
Partea 2
Pe scenă sunt doi oameni - Prezentatorul și Senkina.
Conducere: Dragi profesori! Suntem extrem de bucuroși să vă felicităm cu ocazia viitoarei Zile a Profesorului! În această zi solemnă, vrem să vă spunem cât de mult vă iubim și cât de recunoscători vă suntem pentru tot ceea ce faceți pentru noi.
Senkina: Dragi profesori! Știm cât de obosit ești de munca ta grea. De aceea ți-am pregătit o surpriză. Ne grăbim să vă mulțumim! Nu trebuie să vă pregătiți pentru lecțiile pentru următoarele două săptămâni! Pentru că le vom conduce pentru tine... noi! Și te vei relaxa în liniște și calm în birourile din spate. Ca cei mai leneși studenți ai tăi.
Conducere:Și promitem să nu vă facem de rușine, să nu vă chemăm părinții la școală.
Senkina: Nu vă aglomerați capul cu sarcini copleșitoare.
Conducere: Nu alege aspectul tău.
Senkina: S-ar putea chiar să întârzii!
Conducere: Și sări peste cursuri!
Senkina: Nu, desigur, vom încerca să vă facem cursurile interesante. Dar nu te vom forța!
Conducere: De asemenea, vă dorim tuturor:
Toate(unul câte unul):
- Fericire!
- Sănătate!
- Energie!
- Curaj!
— Distrează-te!
- Studenți capabili!
- Părinți responsabili!
— Administrație loială!
- Optimism!
- Și un salariu mare!
Toate(în refren): Sărbători fericite!
Băieți în fuste pufoase ies, dansează cancanul și cântă un cântec comic pe melodia unei operete.
Este imposibil să trăiești în lume fără școală, nu.
Conține fericirea vieții,
În ea zorii destinului.
Profesorii ne învață aici
Eu, tu, tu, eu.
Ei și cu mine suntem legați de aceeași soartă.
Tu și cu mine venim aici din copilărie,
Școala ne-a înlocuit casa,
Venim aici în fiecare zi.
Vă felicităm cu această sărbătoare,
Cu toată inima și sufletul meu acum
Ne vom juca și vom cânta
Despre cât de distractive suntem.
Ne vom juca și vom cânta
Despre cât de distracție, cât de fericiți trăim.
Schiță pentru școlari
Spectacol de teatru „RING SHOW”
Pe scenă sunt două echipe. În fața unuia este un semn care spune „Părinți” cu litere mari, iar în fața celuilalt este „Profesori”.
Conducere: Atentie, atentie! Microfonul nostru este instalat pe părinte A noua întâlnire scoli. Echipa de profesori versus echipa de parinti. Cine câștigă? Deci, dragi fani, pe cine sprijinim? Da, părinții mei, dar îmi pare rău și de profesori... Deci, să începem!
1 profesor: Dragi părinți tovarăși! V-am invitat astăzi să raportați despre noile scandaluri comise de copiii dumneavoastră.
primul părinte: Dragi colegi profesori! Casele noastre sunt situate lângă școala ta și vedem cu ochii noștri ce își permit elevii tăi.
al 2-lea profesor: Copiii tăi.
al 2-lea părinte: Studenții tăi.
al 3-lea profesor: Mă întreb cine aduce broaște de acasă și le face să cronească la clasă?
al 3-lea părinte: Și cine îi obligă pe copii să vadă picioarele scaunelor acasă, se presupune că fac teme pentru acasă prin muncă?
al 4-lea profesor: Ce se întâmplă dacă îți faci toate temele pentru copiii tăi?
al 4-lea părinte:Îți atribui sarcini stupide și vrei ca copiii să devină mai deștepți!
al 5-lea profesor: Da, dar cât de înțelept ești! Și cine dă premii copiilor pentru note bune? Mă întreb pentru câți dintre cei cinci ai noștri este suficient salariul tău?
al 5-lea părinte: Iar așezările noastre cu copii nu vă privesc.
al 6-lea profesor: Ai văzut ce au făcut copiii tăi cu pereții școlii?
al 6-lea parinte: Cine i-a învățat să scrie?
al 7-lea profesor: Și cei neglijenți!
al 7-lea parinte: Uită-te la școala ta! În general, este timpul să organizăm parcarea. În rest, când vii să-ți ridici copilul, nu există unde să parchezi mașina.
al 8-lea profesor: Ar fi fost o idee bună să ajutăm școala să îmbunătățească terenul cu mult timp în urmă.
Al 8-lea părinte: Elevii tăi...
al 9-lea profesor: Copiii voștri!
Conducere: Stop, e o remiză, întrebarea rămâne deschisă.
O scenetă pentru Ziua Profesorului - o bătălie a profesorilor. 5 persoane participă.
Cu un joc bun fără ciupire, capacitatea de a-l arăta amuzant, acest scenariu pentru Ziua Profesorului va fi, dacă nu cel mai bun (uneori pur și simplu îmbrăcat în scutece pare mai amuzant, dar avem o altă sarcină), atunci cel mai interesant, spre deosebire de alţii şi chibzuiţi.
Realizator: Așa că începem programul, „bătălia profesorilor” - astăzi avem o nouă sarcină și telespectatorii noștri nu cred că profesorii noștri vor face față acestei sarcini dificile. Ne grăbim să vă avertizăm că totul este corect cu noi și fără setări, trucuri, sfaturi sau pași.
Învățătoarea de școală primară Marya Ivanovna Ivanova este invitată să finalizeze sarcina. Marya Ivanovna va trebui să intri astăzi în clasă și să-l forțezi pe elevul de clasa a treia Vasya Sidorov să-i dea un jurnal.
Profesor: Sidorov, vă rog să-mi dați jurnalul.
Student: Nu voi face.
Profesor: Sidorov, deschide-ți servieta, scoate-ți jurnalul.
Elevul: Bunica mi-a luat-o să citesc înainte de culcare.
Profesor: Vasya, dă-mi jurnalul, altfel o să pun două în jurnal.
Vasia: Și pentru ce?
Realizator: Din păcate, timpul a expirat.
Îl invităm pe al doilea profesor - Petrov Petr Petrovici.
Profesor: Vasili, dă-mi jurnalul și-ți dau niște bomboane.
Student: Tatăl meu este directorul unei fabrici de bomboane.
Învățătoarea: Vasili, te pun într-un colț!
Student: Și ce nu am văzut acolo?
Prezentator: Este regretabil, dar nici cel de-al doilea profesor nu a avut timp să îndeplinească această sarcină. Invităm a treia noastră candidată Sidorova Vasilisa Petrovna
Profesor: Vasily Vasilyevich, de ce nu le dai jurnalul profesorilor?
Student: Am uitat acasă (alunecă pe birou)
Învățătoarea: Dă-mi jurnalul, te rog.
Student: Nu. (nesigur)
Profesor: Îl sun pe tatăl meu (își scoate telefonul și se preface că îl selectează din contactele lui)
Elevul: (scoate jurnalul pe care stătea) Mamă pe jurnal, doar nu-l suni pe tatăl tău! aceste.
Realizator: După cum a arătat programul nostru, toți profesorii noștri sunt profesioniști, dar fără ajutorul părinților le poate fi foarte dificil. Cooperarea profesorilor și a părinților a dat rezultate în această săptămână - veți afla care va fi următoarea bătălie mâine.
Scenă
Vovka: Ascultă, îți voi spune o poveste amuzantă. Ieri am luat dosarul de șoarece și m-am dus la unchiul Yura, a comandat mama.
Andrei: Ha ha ha! E chiar amuzant.
Vovka (surprins): Ce este atât de amuzant? Nici nu am început să vă spun încă.
Andrey (râzând): Un dosar... sub braț! Bine gândit. Da, folderul tău nu ți se potrivește sub braț, nu este o pisică!
Vovka: De ce „dosarul meu”? Dosarul este al tatălui. Ai uitat cum să vorbești corect din cauza râsului sau ce?
Andrey: (făcând cu ochiul și bătându-și pe frunte): Ah, am ghicit! Bunicul - sub braț! El însuși vorbește greșit, dar predă și el. Acum este clar: dosarul tatălui este bunicul tău Kolya! În general, este grozav că ai venit cu asta - amuzant și cu o ghicitoare!
Vova ( jignit): Ce legătură are bunicul meu Kolya cu asta? Am vrut să vă spun cu totul altceva. N-am ascultat sfârșitul, dar tu râzi și te împiedici să vorbești. Și l-a târât pe bunicul meu sub braț, ce povestitor era! Prefer să merg acasă decât să vorbesc cu tine.
Andrey (pentru sine, rămas singur): Și de ce a fost jignit? Pentru ce povești amuzante spune-mi dacă nu poți râde?
O scenă din viața școlii despre un profesor și un elev
Profesor: Petrov, du-te la tablă și notează nuvelă pe care vi le voi dicta.
Elevul merge la tablă și se pregătește să scrie.
Profesor (dictează): „Tata și mama l-au certat pe Vova comportament prost. Vova a tăcut vinovat și apoi a promis că se va îmbunătăți.”
Un elev scrie din dictare pe tablă.
Profesorul: Grozav! Subliniază toate substantivele din povestea ta.
Elevul subliniază cuvintele: „tată”, „mamă”, „Vova”, „comportament”, „Vova”, „promisiune”.
Profesor: Gata? Stabiliți în ce cazuri se află aceste substantive. Înțeles?
Student: Da!
Profesor: Începe!
Student: „Tată și mamă.” Părinți.
A certat pe cineva, ce? Vova. „Vova” este un nume. Aceasta înseamnă că cazul este nominativ.
Certat pentru ce? Pentru un comportament rău. Se pare că a făcut ceva. Aceasta înseamnă că „comportamentul” are cazul instrumental.
Vova a tăcut vinovat. Aceasta înseamnă că aici „Vova” are cazul acuzativ.
Ei bine, „promisiunea”, desigur, este în cazul dativ, din moment ce Vova a dat-o!
Asta este!
Profesor: Da, analiza s-a dovedit a fi originală! Adu-mi jurnalul, Petrov. Mă întreb ce notă ai sugera să-ți pui?
Student: Care? Desigur, un A!
Profesor: Deci, un A? Apropo, în ce caz ați numit acest cuvânt - „cinci”?
Elevul: În forma prepozițională!
Profesorul: În forma prepozițională? De ce?
Student: Ei bine, eu am sugerat-o!
Profesor: Petrov, ai dificultăți să numeri până la zece. Nu-mi pot imagina ce poți deveni?
Student Petrov: Judecător de box, Mary Ivanna!
Profesor: Trushkin merge la bord pentru a rezolva problema.
Studentul Trushkin merge la tablă.
Profesorul: Ascultă cu atenție enunțul problemei. Tata a cumpărat 1 kilogram de dulciuri, iar mama a mai cumpărat 2 kilograme. Câți...
Studentul Trushkin se îndreaptă spre uşă.
Profesor: Trushkin, unde mergi?!
Student Trushkin: Am fugit acasă, am bomboane!
Profesor: Petrov, adu jurnalul aici. Îți voi pune zeul în el ieri.
Discipolul Petrov: Nu am.
Profesorul: Unde este?
Student Petrov: Și i-am dat-o lui Vitka - să-i sperie părinții!
Profesor: Vasechkin, dacă ai zece ruble și îi ceri fratelui tău încă zece ruble, câți bani vei avea?
Student Vasechkin: Zece ruble.
Profesor: Pur și simplu nu știi matematică!
Elevul Vasechkin: Nu, nu-l cunoști pe fratele meu!
Profesor: Sidorov, te rog răspunde, cât înseamnă trei ori șapte?
Student Sidorov: Marya Ivanovna, iti voi raspunde la intrebare doar in prezenta avocatului meu!
Profesor: De ce, Ivanov, tatăl tău îți face mereu temele pentru tine?
Elevul Ivanov: Mama nu are timp liber!
Profesor: Acum rezolvă singur problema numărul 125.
Elevii se apucă de treabă.
Profesor: Smirnov! De ce copiezi de pe Terentyev?
Student Smirnov: Nu, Mary Ivanna, el copiază de la mine și doar verific să văd dacă a făcut-o corect!
Scenă
O scenetă hilar de amuzantă despre ce poate rezulta din combinarea a două materii școlare incompatibile. Și, de asemenea, despre ce se va întâmpla, dacă se va întâmpla, dacă Majestatea Sa șansa intervine în planul pregândit.
Neumnov (cântă cu bucurie).Ei bine, Copperfields, ți-a venit o idee grozavă. Telepatie! Ganduri la distanta! Haide, spune-mi ceva.
Copperfields. Își întinde mâinile ca un psihic.
Neumnov. Furtuna acoperă cerul cu întuneric... De ce îmi spui literatură - avem biologie acum. Aici, luați manualul – paragraful 36. Uite, inspiră mai puternic.
Copperfield stă pe marginea scenei, pune un manual pe genunchi, privindu-l, trimițând gânduri.
Apel. Începutul lecției. Intră profesorul de literatură.
Profesor. Bună, băieți, Irina Ivanovna s-a îmbolnăvit, așa că în loc de biologie va fi literatură. Deci, romanul lui A. S. Pușkin „Eugene Onegin”. Cine vrea sa raspunda? Ca întotdeauna, o pădure de mâini. Neumnov, către consiliu.
Neumnov (se dresează).Imaginea lui Evgeny Onegin. Onegin este un socialit din Sankt Petersburg, un aristocrat metropolitan. Desenând imaginea eroului, Pușkin spune în detaliu...(începe telepatia)că corpul său, talul, este format dintr-o ciupercă și alge, care sunt în strânsă relație. Este foarte nepretențios. Trăiește în deșerturi, stânci, tundre. Când moare, formează humus. Acesta este al lui rol principal... în roman.
Profesor. Neumnov, ce e cu tine?
Neumnov. Pot să-ți spun mai bine despre Lensky? Lensky are multe înclinații excelente, autorul indică „aspirația sa nobilă a sentimentelor și gândurilor tinerilor”. Înflorește la mijlocul verii. Insectele își vizitează prost florile - nu au nici nectar, nici polen din belșug.(Clatina din cap.)Lensky este o persoană educată, cultă. Se plantează primăvara înainte de plantare, tuberculii germinează într-o cameră luminoasă.Ei bine, Olga este Olga.
Neumnov. Opusul complet al Tatyanei este sora ei Olga. Olga are multă veselie, energie și joacă. Corpul ei este acoperit de solzi. Când vărsați, pielea se desprinde dintr-o singură bucată. Ea se mișcă răsucindu-și corpul de-a lungul solului. Toxicitatea sa este bine cunoscută.
Profesor. Suficient! Aşezaţi-vă. Col!
Apel.
Neumnov (aleargă până la Copperfield).Ei bine, Copperfields, ei bine, și-a făcut prieteni. Gânduri la distanță. Atât despre telepatie.(Îl lovește în cap cu un manual.)Iată - un A este garantat!(Lovituri.) Iată pentru tine - vei deveni un student excelent!
Petrecerea unei vacanțe la școală dedicată Zilei Profesorului te va ajuta într-un mod distractiv și neobișnuit scenariul original. Programul va fi completat de scenete amuzante și pline de lacrimi pentru Ziua Profesorului, care vorbesc despre munca profesorilor. Am adunat idei pentru a scrie scenete despre teste și prima zi a unui profesor la școală pentru școlile primare, medii și liceale. Numerele neobișnuite cu texte și exemple video vă vor ajuta să scrieți scenariu neobișnuit vacanţă.
Scene amuzante de Ziua Profesorului la școală - idei interesante și exemple de numere
Cititorii noștri vor fi ajutați să creeze scene amuzante și cool pentru sărbătoarea Zilei Profesorului de la școală. idei simple si exemple. Pentru tine, am selectat numere originale despre scrierea testelor în subiecte diferite. Producțiile amuzante și oarecum realiste vor atrage cu siguranță toți profesorii.
Idei de scenete amuzante la școală pentru Ziua Profesorului
Pentru mulți studenți, scrierea testelor pare o adevărată provocare. Prin urmare, subiectele de promovare a testelor și de rezolvare a problemelor complexe pot fi folosite pentru a compune scenete amuzante. De exemplu, elevii pot învinge un profesor strict care încearcă să îndepărteze cearșafurile pentru pătuț sau telefoanele elevilor. Sau poți vorbi despre modul în care profesorii verifică testele după ce le trec. Puteți vedea exemple de astfel de scene în următoarele videoclipuri. Textele gata făcute pot fi folosite pentru a vă pregăti rapid propriile numere.
Exemple video de scenete interesante și amuzante pentru Ziua Profesorului la școală
Cu ajutorul selecției noastre de producții video despre susținerea testelor, elevii de gimnaziu și liceu vor putea scrie cu ușurință noi scenete amuzante pentru Ziua Profesorului. Dacă se dorește, textele din exemple pot fi împrumutate pentru a realiza acte similare sau pentru a completa cu alte glume mai sclipitoare.
Sketuri amuzante pentru liceu de Ziua Profesorului - exemple și idei pentru producții
Elevii de liceu pregătesc de obicei un adevărat concert școlar de Ziua Profesorului. Poate include scenete amuzante, cântece și bătălii muzicale. Exemplele și ideile noastre vă vor ajuta să creați un scenariu original. Folosindu-le, elevii de liceu pot crea cu ușurință scenete cu adevărat amuzante pentru Ziua Profesorului.
Idei de scenete amuzante de Ziua Profesorului de la liceeni
Pentru ca numerele terminate să fie distractive, liceenii sunt sfătuiți să condimenteze poveste amuzantă real fapte ale vieții. În spectacolele lor amuzante, liceenii pot spune:
- despre viața dificilă a unui profesor în timpul examenelor;
- despre comunicare (sau discuție între studenți) în sala de cadre;
- despre fericirea profesorului de a merge acasă după o zi grea de muncă;
- despre modul în care profesorii trebuie să fie la școală când sunt răciți din cauza testelor și testelor.
Orice situatie de viata poate fi prezentat într-un mod amuzant și cool dacă îl condimentezi cu glume strălucitoare. Ideea unei scenete despre prima zi a unui profesor la o școală nouă este destul de amuzantă. De exemplu, elevii de liceu pot spune cum un profesor se teme de copiii moderni sau cum câștigă autoritate în fața elevilor săraci. Într-o producție atât de cool, mulți profesori își vor putea recunoaște prima zi de școală.
Exemple video de scenete amuzante ale elevilor de liceu pentru Ziua Profesorului
Exemplele video vor ajuta cititorii noștri să scrie un text simplu și în același timp amuzant pentru o producție despre prima zi de școală a unui profesor, precum și despre problemele stringente ale profesorilor. Ele vă vor permite să alegeți cele mai de succes glume și să creați numere cu adevărat interesante.
Sketch-uri cool pentru Ziua Profesorului pentru școala primară - idei și exemple de texte
Pentru elevi clasele primare Am selectat scurte scenete amuzante pentru Ziua Profesorului. Folosind exemple simple texte și numere video, nu va fi dificil să creați un program de evenimente neobișnuit și cool. Pentru elevii din clasele 1-2, este mai bine să împărțiți astfel de producții în 3-4 părți și să le includeți în scenariu între diferite concursuri, numere de cântece sau scenete cu lecturi de poezie. Dar elevii din clasele 3-4 pot realiza toate spectacolele comice deodată.
Idei pentru a crea scenete amuzante pentru elevii din școala elementară de Ziua Profesorului
Elevii din clasele primare vor fi cel mai interesați să vorbească nu despre profesorii înșiși, ci despre studiile lor. Glumele amuzante ale copiilor pot fi folosite ca bază pentru scenete de la școlari din clasele 1-4. Băieții trebuie doar să aleagă cine va juca ce rol și să repete bine numărul. De exemplu, pentru spectacole, elevii de școală elementară pot folosi următoarele texte:
Profesor: Petrov, ce carte despre călători celebri ai citit?
Student Petukhov: „Călătorul broaștei”
Profesor: Kozyavin, te rog răspunde, care este speranța de viață a unui șoarece?
Discipolul Kozyavin: Ei bine, Mary Ivanna, depinde în întregime de pisică.
Profesor: Homiakov, răspunde de ce au nevoie oamenii sistemul nervos?
Discipolul Homiakov: A fi nervos.
Un elev îl întreabă pe profesor: Ivan Ivanovici, ai avut o tabletă în copilărie?
Profesor: Nu, despre ce vorbești, atunci nu erau computere!
Student: Ce ai jucat?
Profesor: Pe stradă!
Profesor: Să vedem cum ți-ai învățat temele. Cine răspunde primul va primi un punct mai mare.
Student Ivanov (ridică mâna și strigă): Mary Ivanna, eu voi fi prima, dă-mi trei deodată!
Ce înseamnă expresia „travaliu sisif”?
- Asta înseamnă muncă inutilă. De exemplu, ai învățat o lecție, dar ei nu te-au întrebat!
Sveta, lasă-mă să-ți duc servieta!
- Da, nu este greu.
- Da, și nu sunt puternică!
Cum se spune „Gogol-Mogol” în engleză?
- „Shakespeare-Mexpeare”!
De asemenea, în devenire scenete amuzante Pentru sărbătoarea de Ziua Profesorului, le vor fi utile și exemplele video pe care le-am selectat. Ei vorbesc, de asemenea, despre viața „dificilă” a copiilor și despre încercările lor de a înțelege toate dificultățile. stiinte moderne.
Sketturi originale de la elevi - exemple video amuzante pentru Ziua Profesorului
O selecție dintre cele mai bune exemple video îi va ajuta pe cititorii noștri să creeze nu doar scene amuzante, ci și originale pentru Ziua Profesorului la școală. În ele veți găsi și spectacole ale elevilor de gimnaziu și liceu. Glumele strălucitoare din diferite producții pot fi combinate într-un singur număr sau incluse în diferite părți ale scenariului.
Potrivit tradiției, de Ziua Profesorului, 5 octombrie 2019, la școala primară au loc concerte, la care copiii interpretează poezii și cântece în cinstea profesorilor, numere de dans, fragmente de spectacole și scenete mici de Ziua Profesorului pentru clasele I-4. .
Sketuri de benzi desenate pentru Ziua Profesorului de la elevii din clasele primare
Sketurile amuzante de Ziua Profesorului pentru clasele primare nu vor cere elevilor să memoreze texte mari și nu necesită costume sau recuzită speciale pentru a le interpreta.
Vă oferim exemple de mini scenete de Ziua Profesorului pentru clasele 1-4 care vor atrage tinerii telespectatori.
Profesor: „Ivanov, cât va fi dacă șase este împărțit la doi?”
Student: „Ce vom împărtăși, Serghei Petrovici?”
Profesor: „Ei bine, să zicem șase portocale.”
Student: „Și între cine?”
Profesor: „Între tine și Sidorov.”
Student: „Atunci cinci portocale pentru mine și una pentru Sidorov. Acum, dacă roșiile ar fi împărțite, atunci ar fi o altă problemă.”
Profesor: „Bine, cât va fi dacă șase roșii sunt împărțite la două?”
Student: „Vor fi șase.”
Profesor: „De ce?”
Student: „Dar nu-mi plac roșiile, Sidorov le va primi pe toate.”
La următoarea scenetă pentru clasele elementare de Ziua Profesorului, participă și un profesor și un elev. Profesorul îi invită pe copii să rezolve problema și o cheamă pe Vovochka la tablă.
Profesor: „Starea problemei este următoarea: tata a cumpărat 1 kilogram de dulciuri, iar mama a mai cumpărat 2 kilograme. Câți …"
(Vovochka sare în sus și aleargă la ușă.)
Profesor: „Vovochka, unde mergi?!”
Student: „Am fugit acasă, am bomboane!”
Și iată o altă schiță de Ziua Profesorului pentru clasele 1-4, cu participarea unui elev neglijent.
profesor: „Petya, adu-ți jurnalul aici. O să mai pun încă două pe el.”
Petya: „Dar nu-l am.”
profesor: „Și unde este?”
Petya: „Și i-am dat-o lui Fedka. Lasă-l să-și sperie părinții!”
O altă scenă amuzantă de Ziua Profesorului pentru școala primară este o miniatură în care doi băieți dau cu piciorul într-o minge de fotbal în curte.
„Cine face atâta gălăgie în apartamentul tău?” - întreabă unul.
„Acesta este bunicul meu care îi explică tatălui meu cum să-mi rezolv problema de matematică”, îi răspunde prietenul.
Și această mini-scenă pentru Ziua Profesorului are loc la începutul lecției.
profesor: „Vovochka, de ce ai întârziat?”
Vovochka: „Tu ai spus-o chiar tu, Marya Ivanovna, că niciodată nu este prea târziu să înveți!”
Și încă o schiță pentru școala primară de Ziua Învățătorului.
Studentîi spune profesoarei: „Anna Petrovna, nu pot să înțeleg ce ai scris în caietul meu”.
Pentru ce? profesor răspunde: „Am scris: scrie lizibil!”
În fiecare an, la începutul lunii octombrie, fiecare dintre clase pregătește un mini-concert sau mici spectacole pentru profesorii lor. Micile talente, elevii din ciclul primar și gimnazial, își demonstrează toate capacitățile: dans, cânta la pian, chitară etc. instrumente muzicale, recita poezie. Cu toate acestea, cele mai așteptate din programul festiv sunt întotdeauna scenetele amuzante de Ziua Profesorului. Scenarii pline de umor Pentru scenete, fie elevii de liceu scriu cu părinții, fie profesorii. Din moment ce de fiecare dată unul dintre părinți sau copiii înșiși filmează vacanța cu camera, cel mai mult puncte interesante Discursurile sunt postate pe internet pentru vizionare și discuții publice. Cel mai incredibil și videoclipuri originale primesc uneori milioane de vizualizări. Uneori, profesorii înșiși organizează flash mob-uri care, literalmente, aruncă în aer internetul!
Scene amuzante umoristice pentru Ziua Profesorului - videoclip
Școala este o problemă serioasă; iar această afirmație, cu siguranță, nimeni nu o va contesta. Totuși, pentru a ști unde se află limita dintre amuzant și serios, există umor în viața noastră. Când pregătesc scenete pline de umor pentru Ziua Profesorului, băieții dau totul 100%! Fiecare clasă vrea să fie cea mai bună. Să nu se compare performanțele băieților: aplauzele primite în timpul demonstrației producției și explozia de râs ─ cea mai bună evaluare a eforturilor lor.
Schița „Othello și Desdemona” pentru Ziua Profesorului, descriere și videoclip
Printre scenele din 5 octombrie, miniatura „Othello și Desdemona” se află „în vârf” de câțiva ani. Esența mini-performanței este simplă și foarte vitală. Căsătoria soților (Othello este un soț credincios și muncitor, iar Desdemona este o tânără profesoară) izbucnește din plin. Soția își petrece tot timpul la serviciu, abandonând complet casa și gospodăria. Eforturile soțului ei, care are încredere în prudența sufletului său pereche, sunt zadarnice. Toate îndemnurile lui de a „găti ceva de mâncare” sau „mergi la magazin” nu găsesc înțelegere cu profesoara de clasă care doar iubește școala ei. După ce a epuizat toate argumentele, tânărul Othello o atacă pe Desdemona cu minte lent. Când școlarii fac o astfel de performanță, sala se cutremură literalmente de râs: situația este foarte familiară!
Schiță pentru „Controlul” Zilei Profesorului - descriere și videoclip
Sketă amuzantă „Control” ─ o dramatizare a unei situații familiare tuturor. De îndată ce profesorul anunță începutul anului munca de testare, fiecare elev din clasă are brusc întrebări care nu au mai apărut niciodată. Unii trebuie să iasă, alții nu își pot da seama de opțiunea de testare, alții nici măcar nu înțeleg unde sunt și ce trebuie să facă.
Schiță pentru Ziua Profesorului „Așteptări și realitate” - descriere și videoclip
O altă scenetă amuzantă se bazează pe compararea situațiilor de la școală și se numește „Așteptări și realitate”. Copiii din liceu arată diferența dintre momente atât de familiare precum gripa la școală, punerea la îndoială a cunoștințelor, înțelegerea profesorului în viziunea „ideală” a profesorilor și în viața reală.
Sketch-uri pentru Ziua Profesorului pentru liceu - video
De Ziua Profesorului, 5 octombrie sau vineri dinaintea sărbătorii, majoritatea liceelor realizează dramatizări ale diverselor situații școlare și extrașcolare. De obicei, copiii, în special elevii de liceu și gimnaziu, fac o treabă excelentă de a-și aminti și de a interpreta sceneta perfect. Dacă apar dificultăți la punerea în scenă a unei mini piese de teatru sau copiii nu își pot aminti cuvintele, înainte de concert și spectacol, ei pot reviziona videoclipul cu scenete pentru Ziua Profesorului. Clipurile video cu cele mai bune performanțe ale echipelor KVN îi vor ajuta și în acest sens. Liceenii vor putea să aleagă videoclipul care le place și să-și facă propriul mini-play ușor modificat de Ziua Profesorului. Sket-ul amuzant „O verificare neașteptată la școală” va atrage toți adulții și chiar și cei mai tineri telespectatori din școala primară.
Producția „Lecția de istorie cu profesorul anului” susținută de comedianți populari de la „Ural Dumplings” va atrage cu siguranță viitorii absolvenți. Situația jucată într-o piesă amuzantă, din fericire, nu se întâmplă atât de des, dar, din păcate, este prea recunoscută în unele dintre școlile rusești.
„Lecția de engleză” este numele unei producții pentru liceeni, susținută nu doar de Ziua Profesorului, ci și în cadrul altor concerte dedicate serbărilor școlare. O elevă neglijentă care vine la un examen cu un profesor care nu este foarte atent cu elevii ei este o situație școlară obișnuită.
Sketch-uri pentru Ziua Profesorului pentru clasele primare
Pentru clasele primare alege simplu și scenete scurte. Copiilor le este încă greu să-și amintească textele lungi, așa că în timp ce copiii fac spectacol, primul lor profesor ar trebui să fie lângă ei. Dacă un elev uită cuvinte, un mic indiciu de la profesor îl ajută să nu se încurce. Prietenii seniori ai elevilor de clasa I și a treia pot lua parte la spectacole. De exemplu, în piesa în miniatură „ Școală primară„Profesorul clasei este portretizat de un elev de liceu.
Uneori, de Ziua Profesorului, elevii din clasele 9-11 pot juca o situație care nu se întâmplă în scoli rusesti. Succesul spectacolului depinde în mare măsură de talentul tinerilor actori. Scenele în care micii actori încearcă rolurile profesorilor și elevilor lor neglijenți arată foarte amuzant.
Dans frumos de Ziua Profesorului pentru clasa a V-a
Felicitând profesorii pentru lor vacanță profesională, elevii din clasele 5-6 aleg adesea un dans incendiar pentru prestația lor. De obicei, fetele participă mai activ la producție. Băieții de clasa a cincea fie sunt angajați ca „dansatori de rezervă”, fie găsesc un interpret de dans solo amuzant și talentat. Stilul este ales chiar de interpreți. Astăzi, hip-hop și disco, sport rock and roll și dansul de sală sunt populare printre băieți.
În timpul pregătirii spectacolului, elevii de clasa a V-a pot invita copiii din liceu să participe la producție. Acest dans va multumi pe toata lumea fara exceptie!
Dacă în clasă sunt fete care frecventează școli sportive și cursuri de acrobație, cereți-le să-i ajute pe ceilalți copii să învețe elementele de bază de dans.
Dans frumos de Ziua Profesorului pentru clasele 10-11
În clasa a zecea, mulți dintre școlari știu deja să danseze frumos. Unii dintre ei sunt pasionați de dansul de sală, dansul contemporan, tendinte moderneîn abilitățile de dans. Dacă în clasă există o fată sau un tip care este implicat profesional în acest tip de artă, punerea în scenă a spectacolului ─ dans pentru Ziua Profesorului ─ poate fi încredințată acestei persoane. După ce a simțit întreaga responsabilitate a sarcinii, adolescentul o va face față cu „cinci” note. Uneori, părinții, văzând cât de îngrijorați sunt copiii lor când creează un scenariu pentru spectacolul lor de dans, îi cer copiilor să-i lase să ajute la evaluarea performanței și, poate, evaluând-o critic, le subliniază deficiențele copiilor. Nu ar trebui să refuzi niciodată un astfel de ajutor. Valoroase și sfat înțelept tatăl sau mama, chiar dacă sunt foarte departe de arta dansului, vor da un avantaj performanței tale.
Video cu dansul tău, dedicat Zilei profesor, poate obține zeci de milioane de vizualizări, ca un videoclip cu spectacole de dans ale școlarilor ucraineni. Adevărat, băieții l-au zguduit la absolvire, dar cine îi împiedică pe elevii de liceu să repete același lucru pe 5 octombrie?
Felicitându-vă profesorii preferați în ziua lor profesională, oferiți-le scene amuzante și pline de umor pentru Ziua Profesorului sau dans frumos. De regulă, profesorii și invitații la concert se bucură de spectacole înflăcărate și energice ale tinerilor artiști, spectacole dinamice și peisaje care se schimbă frecvent în timpul spectacolelor. Atunci când pregătesc un dans frumos pentru 5 octombrie, elevii clasei a V-a pot apela la prietenii din clasa superioară pentru ajutor. Un spectacol sau dans pregătit în comun de nota 10 și şcolari juniori se poate încheia cu un concert festiv dedicat tuturor angajaților învăţământul publicși, în primul rând, oamenilor noștri minunați!
