Jocul „Câmpul Minunilor”. Tema „Pentru sănătatea plantelor”. Întrebări pentru identificarea participanților

Jocul „Câmpul Minunilor”. Tema „Pentru sănătatea plantelor”. Întrebări pentru identificarea participanților

03.02.2022

Scenariul jocului „Câmpul miracolelor” pentru o școală, tabără sau centru de agrement pentru copii.

Pentru a cânta „Field of Wonders” ai nevoie de o tobă. Poate fi mic dacă studioul are o cameră video îndreptată spre el și un ecran. Acest lucru va ajuta la demonstrarea mișcării tamburului și a punctelor derulante. Veți avea nevoie și de litere pentru cuvinte, iar pentru ele, la rândul său, o montură. Literele de deasupra ar trebui să acopere suprapunerile ca în transmisie. Tamburul trebuie împărțit în 40 de sectoare. Punctele pot fi de la 5 la 250. Tamburul trebuie să se rotească suficient de mult. În acest timp, facilitatorul ar trebui să aibă timp să comunice cu participanții.

De asemenea, sectoarele ar trebui să aibă mai multe opțiuni pentru „Premiu”, precum și pentru „Sicrie”. Literele de pe montură trebuie deschise de către asistenții prezentatorului. Pot fi de la 2 la 5. Aceștia pot fi participanți de diferite sexe. Pentru ca ei să deschidă corect literele, trebuie să li se ofere indicii în culise. Jocul constă din trei runde, finala și superfinala. Doar 5 piese. Jocul va necesita 1 premiu principal, precum și 9 premii de consolare. Premiile de consolare sunt oferite tuturor. Veți avea nevoie și de 1 super premiu.

Ar trebui să mai rămână vreo 5 spații libere pentru sectorul „Premiu”. În acest caz, participantul părăsește câmpul miracolelor dacă alege un premiu, și nu un joc suplimentar.

Este mai bine să alegeți participanții pentru test în avans. Dar dacă contingentul este suficient de inteligent, atunci puteți juca un joc cu sala pentru a selecta 9 participanți. Ei vor participa în trei în primele trei runde.

Câștigătorii din ultimele trei runde participă la jocul final. Câștigătorul finalei participă la super joc. Conform scenariului, câștigătorul poate refuza să participe la super joc.

În pauze, joacă un grup de dans, un grup vocal și un solo vocal. Pauzele sunt aranjate între primele trei runde.

Facilitatorul începe evenimentul cu un salut.

Întrebări pentru identificarea participanților:

1. Care este numele dispozitivului care transmite imaginea și sunetul fără fir? Răspuns: TV.

2. Care este numele unei leguminoase cu adăpost pliabil pentru fructe, care are culturi multicolore? Răspuns: fasole.

3. Ce tip de larve are nevoie de carne veche pentru a se hrăni? Răspuns: larmă.

4. Care animal cu părul lung are o coadă mică și coarne ondulate? Răspuns: oaie.

5. Întrebare rezervată pentru cazuri controversate: Unde erau miticele Grădini suspendate din Babilon? Răspuns: Babilonul.

Atunci când participanții sunt selectați, facilitatorul ar trebui să-i cunoască, să afle informațiile de bază - clasa sau locul de muncă etc.

Întrebare din prima rundă:În ce țară a fost folosită prima dată unitatea de măsură? Raspuns: Franta.

Gazda oferă informații clarificatoare că nu era un contor în forma sa actuală, dar apoi acest termen a fost folosit în mod activ. În unitățile moderne, aceasta este o parte foarte mică a unui metru. Adevăratele unități de măsură în Franța sunt liga și mila.

Întrebare din runda a doua: Care compozitor italian a scris celebra operă Un ballo in maschera? (când puneți o întrebare, trebuie să oferiți o piesă din operă în sine, care este cea mai populară. Răspuns: Giuseppe Verdi.

Întrebare din runda a treia:În apropierea granițelor acestui stat se aflau cruciații când au capturat Ierusalimul. Această țară este una dintre minunile lumii. Răspuns: Egipt.

Este necesar să lămurim spunând că discursul propriu-zis este despre orașul Cairo.

Intrebare finala: Cum se numește o persoană care pretinde că nu crede în Dumnezeu? Răspuns: ateu.

Intrebare super joc: cum se numește arta și măiestria, al cărei progenitor a fost țesutul la mașină? Răspuns: țesut.

Întrebare de rezervă: Cum se numesc hărțile puse împreună? Răspuns: atlas.

La sfârșitul super-jocului, gazda își ia rămas bun și urează tuturor succes.

Joc „Câmpul Minunilor” pe tema „Păsări” pentru elevii de școală elementară


Ryabichenko Nadezhda Vladimirovna, profesor de școală primară, școala Mikhailovskaya, districtul Kikvidzensky, regiunea Volgograd
Scurta descriere:
Acest scenariu pentru elevii de școală elementară este prezentat sub forma unui joc „Câmpul miracolelor” pe tema „Păsări”. Jocul poate fi folosit atunci când desfășurați activități extracurriculare pe tema „lumea din jurul nostru”, precum și într-o tabără de sănătate de vară.
Ţintă: consolidarea și extinderea cunoștințelor copiilor despre păsări
Sarcini:
- să formeze în elevi un sentiment de dragoste pentru natura lor natală;
- sa dezvolte activitatea cognitiva si creativa, ingeniozitatea, curiozitatea, orizonturile.
Notă explicativă pentru a lucra cu prezentarea
Sarcinile pentru fiecare rundă de joc, finală, super joc și joc cu spectatori sunt citite de profesor. În acest moment, se deschide un diapozitiv pe care există un tablou de bord cu un anumit număr de cifre, al căror număr este egal cu numărul de litere din cuvântul ghicit. Când faceți clic pe o formă, apare o literă. Când cuvântul este ghicit și toate literele sunt deschise pe tabloul de bord, trebuie să faceți clic oriunde în prezentare pentru a afișa imaginea unei păsări. Conducere:
Bună ziua, dragi băieți. Sunt bucuros să vă urez bun venit la jocul nostru „Câmpul minunilor” pe tema „Păsări”. (Pe ecran este proiectat un diapozitiv cu numele jocului).
Regulile jocului vă sunt familiare tuturor. Există trei runde în joc, în fiecare rundă participă 3 jucători. Jucătorii numesc pe rând literele din cuvânt. Dacă litera numită este în cuvânt, atunci se deschide pe tabela de marcaj. Dacă litera este numită incorect, rândul trece următorului jucător. Dacă jucătorul știe cuvântul, atunci îl poate numi imediat, fără să ghicească prin ortografie. Dacă îndrăznește să numească un cuvânt, dar greșește cel puțin o literă, părăsește jocul.
Primul jucător care ghicește întregul cuvânt câștigă. Jucătorii care câștigă în runda 1, 2 și 3 merg în finală. Câștigătorul finalei poate participa la super joc.
Înainte de începerea fiecărei runde, are loc o rundă de calificare.
Primul tur de calificare.
Întrebări:
1. Care pasăre este considerată cea mai vorbăreț? (coţofană)


2. O pasăre care se reproduce iarna? (factura încrucișată)


3. Numiți o pasăre care nu își face cuib și nu are grijă de puii săi. (cuc)


Sarcină pentru primii trei jucători.
Această pasăre se numește vrabia de apă. Caracteristica sa principală este că înoată bine, se scufundă și chiar aleargă de-a lungul fundului. Dar această pasăre are un alt nume. Care? (scusa)


Al doilea tur de calificare.
Puzzle-uri:
1. Foarte important,
Negru, curajos.
Se plimbă pe pământul arabil,
Cerviakov găsește. (turnă)


2. Un tril curge pe cerul albastru,
Ca un flaut moale.
El întâlnește primăvara - roșu se întâlnește,
Ne spune despre asta. (laca)


3. Ziua stă într-o scobitură, tace.
Urlă noaptea, râd,
Vrea să înceapă la vânătoare. (bufniţă)


Sarcină pentru ceilalți trei jucători.
Bufnița cenușie este un prădător foarte util. Imaginați-vă, ea singură, vânând rozătoare de câmp, economisește aproape o tonă de pâine pe an! Care este celălalt nume al acestei păsări? (bufniță)


Al treilea tur de calificare.
Păsări în basme
1. Care erou din basm a mers în vizită la vulpe? (macara)


2. Pasărea, care într-una dintre povești a fost salvată de frig de o fetiță. (Martin)


3. Numiți păsările de care râul, mărul și soba au ascuns sora și fratele ei. (gaste)


Sarcină pentru al treilea trei jucători.
Această pasăre de pradă este cea mai rapidă dintre toate păsările din lume, capabilă să atingă viteze de peste 322 km/h. (șoim călător)


Joc cu spectatorii.
Ciocârlia pădurii nu este ușor de văzut, culoarea ei este culoarea ierbii și știe să se ascundă. Unele triluri ale acestei păsări sunt foarte melodice:
„yuli-lu-li”. Din cauza acestor debordări, i s-a dat un al doilea nume. (yula)


Finala.
Numele pasărelui becaș provine din cuvântul francez. Tradusă în rusă, rădăcina acestui cuvânt înseamnă „cioc”. Această mică pasăre trăiește în locuri umede: iubește mlaștinile mlăștinoase, pajiștile umede, țărmurile mlăștinoase ale lacurilor de acumulare. Oamenii numesc această pasăre... (miel)


Super joc.
De obicei, păsările de pradă din timpul zilei sunt tăcute, dar aceasta pare să ceară ceva - se plânge. Pentru aceasta, ea a fost supranumită soparul, dar „numele ei oficial” sună diferit. Numeste. (soarele)

Joc „Câmpul Minunilor” pe tema „Păsări”

Floarea de colț, perivinca fragedă,

Nu mă uita, mac stacojiu,

Mentă, crin alb,

Păpădie, iarbă subțire...

Toate aceste flori și ierburi,

Care a înflorit primăvara

Aceștia sunt toți copii nativi.

Bland Mama Pamant.

Ea îi iubește mult.

Și crescând de la an la an

Cald, strigoi și porumbel

Cei care au căzut sub povara anilor.

Puțin în strălucirea azuriei

Nu există grindă cu arc și nu este frig, -

Și îi eliberează pe cei mici

Mama pământ la lumina lui Dumnezeu,

Deci primăvara aceea le țese

Pentru pajiști un covor pestriț,

Să le mângâie frumusețea

Și ochii copiilor și bătrânilor,

Să caut în ele o asemănare cu o iubită

Tânărul poet languid

Să înflorească peste mormânt

În timpul furtunilor de iarnă.

Joc Dă-mi un cuvânt"

Vara este o perioadă minunată, copiii țipă... (noroc).

Atât râurile, cât și pădurile ne fac minuni vara.

Cine a făcut o minune - vara într-un basm ... (prevenit)?

Cine a făcut întreaga lume atât de - sonoră, veselă, colorată?

Întregul pământ din jur a devenit luminos, colorat... (covor).

Unde, sub cupola raiului, pădurea înverzește luxuriant,

Și florile cresc în jur, fără precedent... (frumusețe).

Printre spicele de porumb de lângă râu s-au făcut albastru... (flori de colț)

Și, întâmpinându-i pe băieți, clopotele... (sunat).

Cât de plăcut ne este să alergăm prin mușețel... (pajişti)!

Deodată, plutitorii au dansat peste oglinda râului,

Și în jur sunt crini albi curați, deschisi... (flori).

Asemenea razelor de soare, sunt aurii... (păpădie).

Albinele zboară vesele la aroma de miere.

Totul este transformat într-o lume de bunătate și frumusețe... (flori).

Tărâmul viselor

eutur

Această floare din diferite părți ale Rusiei are denumiri diferite: o pălărie melon, un clopot, un porumbel, un vultur, un nisip, o chebotochka. Adesea servește ca refugiu nocturn pentru multe insecte. Insectele se ascund de ploaie și roua nopții într-o cupolă spațioasă goală. Și în conformitate cu limbajul florilor, numărul acestor flori dintr-un buchet indică ora unei întâlniri ...


clopot

II tur

Printre numeroasele nume ale acestei flori, se numără: popovnik, divinație, buric, dory. Denumirea științifică este „iarba romană”. Numele său real este nivyanik, dar în viața de zi cu zi este întotdeauna numit un alt cuvânt afectuos, confundându-l cu o altă floare, foarte asemănătoare.

muşeţel

III tur

Această floare are multe nume: gol, zbură, puf, suflator de vânt. Este o plantă excelentă de miere. Un hectar de teren semănat cu aceste flori poate produce până la cincizeci de kilograme de miere. Oamenii îl folosesc pentru mâncare: din rădăcini fac cafea, din frunze - salată, din flori - dulceață. Acesta este un adevărat depozit de vitamine.

păpădie

Joc cu spectatorii

Această floare crește în locuri umede, are inflorescențe foarte mici. Potrivit legendei, fierarii au călit lamele în sucul ei, care după aceea au fost ușoare și flexibile și au tocat liber fier și piatră.

Există o legendă străveche: odată ce zeița Flora a coborât pe pământ pentru a da nume florilor care cresc pe ea. După ce a dat nume tuturor plantelor, era pe punctul de a pleca, dar deodată auzi o voce subțire, subțire, slabă: „Dă-mi și mie un nume, Flora”. Și-a dat seama că a uitat de vreo floare, s-a uitat în jur, dar nu a văzut pe nimeni. Din nou Flora era pe cale să plece, dar aceeași voce scârțâi ceva plângător. Privind mai atent, Flora a văzut o floare minusculă, i-a dat un nume și i-a înzestrat cu o proprietate miraculoasă pentru a le aduce amintirea celor care și-au uitat patria, cei dragi.

nu ma uita

Finala

După cum spune legenda, această floare a apărut pe pământ într-un mod neobișnuit. Când Afrodita înota în mare, unii temerari au decis să o spioneze. Zeus furios le-a transformat în aceste flori...

Din anumite motive, germanii numesc această floare un nume ciudat - „mamă vitregă”. Au o poveste emoționantă, care amintește oarecum de basmul lui Andersen. Cea mai mare și mai frumoasă petală a acestei flori este mama vitregă. Celelalte două petale, puțin mai mici, sunt și ele foarte frumoase - propriile ei fiice. Și două mici petale modeste și nedescrise sunt fiice vitrege. Mama vitregă însăși a crescut deasupra florii, și-a adus fiicele mai aproape de ea și le-a jignit pe bietele fiice vitrege și le-a ținut dedesubt. Dar un vrăjitor amabil a pedepsit o femeie nedreaptă rea: a întors floarea astfel încât fiicele vitrege să fie deasupra, mama vitregă în partea de jos, iar fiicelor le-au crescut mustață (linii întunecate pe petale...)

panselute

Super joc

Vechii germani au dedicat această floare zeiței păgâne a soarelui răsărit, zorii strălucitori, vestitorul primăverii, Otara. În cinstea ei, de Paște s-au aprins focuri de tabără și se țineau festivități la care toate fetele și băieții s-au împodobit cu aceste flori delicate, clopoței albi ca zăpada pe tulpini subțiri, ca simbol al iubirii și fericirii. Când florile se ofileau, erau aruncate în foc, arse ca jertfă plăcută zeiței Otara.

lăcrămioare

Concursuri de jocuri

„Ferigi și sirene”

Există credința că feriga înflorește doar o dată pe an în noaptea lui Ivan Kupala. Cine o poate găsi în pădure poate găsi comoara. Dar această floare este păzită de sirene care ies din apă și îi prind pe cei care caută o floare. Fii prins și gâdilat până la moarte. Dar iată protecția ta față de ei: peste tot în pădure există pajiști de flori rezervate, protectoare, unde sirenele nu au putere. Temerarii trebuie să alerge la ferigă, să culeagă o floare - și odată cu ea, fără să se mai teamă de sirene, să se întoarcă.

"Vanatoare de comori"

Floarea de ferigă smulsă găsită vă va ajuta să găsiți comoara printre florile care cresc în poiană. (Numele premiilor sunt scrise pe flori de hârtie). Jocul se bazează pe principiul „cald – rece” – cu cât muzica sună mai tare, cu atât premiul este mai aproape. Dar nu poți să te întorci, doar înainte, dreapta sau stânga...

"Bindweed"

În mâinile conducătorilor - o frânghie (tulpină de lind), ei aleargă, zvârcolindu-se ca un șarpe, cu mâna liberă observând pe cei care fug de lind.

Legară - 2

„Tulpina florii este un fir de aproximativ un metru lungime, „floarea și frunzele” sunt jucătorii. Sarcina este să „înfășurați” obiectele (ace, scaune), îndoindu-vă în jurul lor, astfel încât tulpina să nu se rupă.

„Găsirea ghicirii pe un mușețel” (cursă de ștafetă)

Pe petalele de margarete din partea greșită este scris „iubește” sau „nu iubește”. Este necesar să alergi la floare, să smulgi petala, să arăți echipei ce a fost scris cu gesturi și expresii faciale.

Abia după ce echipa ghicește și strigă că a înțeles cuvântul ascuns, jucătorul poate da înapoi.


Scenariul evenimentului pentru școlari de 11-13 ani „Câmpul Miracolelor. Pentru sănătate în grădină!

SCOPUL EVENIMENTULUI : să dezvolte interesele cognitive ale copiilor în domeniul utilizării plantelor medicinale, în special a plantelor de grădină, pentru a le familiariza cu proprietățile lor medicinale.
OBIECTIVELE EVENIMENTULUI:
- să familiarizeze copiii cu proprietățile medicinale ale plantelor de grădină;
- extinde orizonturile copiilor;
- contribuie la aprofundarea și extinderea proceselor cognitive la copii;
- sa dezvolte la copii inteligenta, logica, viteza de gandire;
- educați dragostea pentru natură și protecția ei, respectul pentru ea.
DESCRIEREA MUNCII. Acest material poate fi folosit de profesorii de educație suplimentară și de liderii cercurilor pentru a desfășura petrecere a timpului liber interesant, educațional pentru copii.

Varsta copiilor – 11-13 ani
Decorarea holului: exemplare la scară largă de diverse fructe, fructe de pădure, desene aplicate, broșuri cu descrieri de fructe, fructe de pădure, fructe, literatură.

PROGRESUL EVENIMENTULUI

profesor . Bună ziua, dragi băieți! Mă bucur să vă urez bun venit astăzi la jocul nostru interesant, intelectual „Câmpul miracolelor”, care este dedicat importanței culturilor de fructe și fructe de pădure pentru sănătatea oamenilor, în primul rând, sănătatea dumneavoastră.
Printre produsele pe care o persoană le consumă, un loc important este acordat fructelor, fructelor de pădure și fructelor. Aceasta nu este o coincidență. Astăzi vom vorbi despre ele, deoarece fructele de pădure și fructele sunt principalele surse de vitamine, minerale și acizi organici. Majoritatea vitaminelor nu se formează în corpul uman și nu se acumulează, ci vin doar cu fructe și fructe de pădure. Prin urmare, fructele de pădure și fructele ar trebui să fie în dieta fiecărei persoane în mod constant. Cele mai de bază dintre vitamine sunt vitamina A, grupele B, C, D, E și mineralele necesare creșterii și dezvoltării corpului copilului, sunt conținute în fructe de pădure și fructe. Dacă vrei să fii întărit, să te îmbolnăvești mai rar, să fii mereu vesel, să te recuperezi mai repede, atunci cu siguranță trebuie să mănânci fructe și fructe de pădure cu un conținut ridicat de vitamina C. Acestea sunt măceșe, citrice, coacăze negre etc. daca vrei sa fii puternic, ai pofta buna, nu te poti lipsi de fructe de padure si fructe care contin vitamine B, in primul rand - mere. Merele sunt cele mai valoroase fructe din grădinile noastre. Nu sunt traduse de aproape un an. Îți vor da putere, te vor ajuta să lupți împotriva bolilor.
Dacă vrei să fii sănătos
Fă fără medici
Pe masa ta
Trebuie să fie fructe. DA!
Și „Câmpul Miracolelor” nostru este numit simbolic „Pentru sănătate în Grădină!”
Sunteți familiarizat cu regulile jocului, pentru că anul trecut am ținut adesea „câmpuri de minuni” pe diverse teme. Dar vă voi aminti din nou.
Jocul se joacă în 3 runde , fiecare cu trei jucători. Jucătorii fiecărui trio trag la sorți pe rând și cine are primul număr este primul trio de jucători. Cine a primit al doilea număr, alcătuiește al doilea trei jucători, iar cine a primit ultimul, al treilea număr, - respectiv, al treilea trei jucători. Mă gândesc la un cuvânt cu numărul de litere indicat pe tablă. Primul jucător din primii trei numește la rândul său litera. Dacă nu există nicio scrisoare, participă al doilea jucător, apoi al treilea.

Dacă jetonul „P” lovește în timpul extragerii, jucătorul își poate asuma un risc: ia premiul și părăsește jocul sau refuză premiul și continuă jocul. Dacă o jetoane cu semnul „+” a căzut în timpul extragerii, jucătorul poate deschide orice literă. Dacă jetonul „0” a căzut în timpul extragerii, mutarea este transmisă următorului jucător.
Jucătorul numește litera alfabetului, care, în opinia sa, este prezentă cu cuvântul ascuns. Dacă există una, deschid acea scrisoare și jucătorul poate denumi a doua literă. Dacă nu există o astfel de literă în cuvânt, jocul este transmis următorului jucător și așa mai departe. Dacă un jucător îndrăznește să numească un cuvânt, dar face o greșeală în cel puțin o literă, trebuie să părăsească jocul. Pentru 3 litere ghicite corect, jucătorului i se oferă două cutii: una cu premiu, cealaltă este goală. Jucătorii care câștigă în runda 1, a 2-a și a 3-a ale jocului merg în finală, al cărei câștigător primește premiul principal și poate lua parte la „super-jocul”, în care poate numi trei litere deodată.
Dar înainte de începerea fiecărei runde, trebuie să selectăm jucătorii fiecărui trio. Prin urmare, vom organiza mai întâi jocurile de calificare. Voi pune câteva întrebări, iar primii trei participanți, apoi al doilea și apoi al treilea care au răspuns corect la aceste întrebări, vor alcătui primele trei, a doua și, respectiv, a treia echipă de jucători.

Asa de. Ascultăm întrebările.

profesor . Întrebări pentru a determina componența jucătorilor primilor trei.
1. Acesta este numele fructului, în același timp, cei mai înalți oficiali, conducătorii Chinei antice, și un fruct dulce delicios care provine din aceeași țară. Ce fel de fruct este acesta, fără de care una dintre sărbătorile noastre preferate nu este completă? (Raspuns: mandarina)
2. Aceasta boabe uriasa provine din Asia. În relația ei și pepene galben și dovleac. În unele zone din deșertul Kalahari, este practic singura sursă de apă. Da, iar vara este puțin probabil să ne putem descurca fără el, deoarece sucul lui ne va potoli setea și ne va îmbogăți corpul cu toate elementele necesare ale tabelului periodic. (Răspuns: pepene verde)
3. Boabele acestei plante sunt recomandate pentru utilizare în boli ale articulațiilor, boli ale rinichilor și vezicii urinare, nu ne putem lipsi de el pentru răceli și tuse și chiar folosim frunzele pentru vindecarea rănilor. (Răspuns: mur).

profesor . Așa că i-am adunat pe primii trei jucători și acum voi pune și voi desena o întrebare pe tablă.

Întrebare . Această cultură a fost cultivată încă din secolul al XVII-lea. A fost cultivat pentru proprietățile sale medicinale și frumusețea în grădinile regale și monahale. Dar această cultură a fost folosită pe scară largă după anexarea Caucazului, Crimeei, Basarabiei și Asiei Centrale la Rusia. În medicină s-a format o întreagă direcție - tratament cu această plantă: oase, rădăcini, fructe de pădure, suc, frunze, chiar și cenușă și apă din ea. Și copiilor le plac atât de mult fructele uscate! (Răspuns: struguri)
profesor . Întrebări pentru a determina al doilea triplu.
4. Acest fruct conține multă vitamina C și a primit denumirea de „mere indiene”. Au fost aduse în Europa de Alexandru cel Mare. Din 3000 de bucăți puteți obține ulei esențial întreg de până la 1 kg. Contine o doza zilnica de vitamina C. Se foloseste pentru beriberi, are efecte antitoxice, antiinflamatorii, analgezice, hemostatice. (Răspuns: lămâie)
5. Această plantă nu este doar grădini, ci și pădurile sunt numite la fel în diferite limbi. Polonezii – „în derivă”, germanii – „Wild berry”. În rusă, numele acestei fructe de pădure parfumate sună foarte asemănător. (Răspuns: căpșuni)
6. Sucul acestei plante este folosit ca astringent pentru tratamentul bolilor gastrice, precum și pentru bronșită, amigdalite. Iar semințele se iau pentru edem, icter, bătăi puternice ale inimii (Răspuns: rodie).

profesor . Așadar, i-am adunat pe ceilalți trei jucători și acum voi pune și voi scrie o întrebare pe tablă.

Întrebare . Uleiul de semințe al acestei plante de grădină are efect bactericid, analgezic și de vindecare a rănilor (Răspuns: cătină)

Profesorul Pentru a determina cel de-al treilea trio de întrebări de jucători ..
7. Conform conținutului de vitamina C, această boabă de mlaștină poate înlocui cu succes lămâia (Răspuns: merișor)
8. Nici un singur teren de grădină, nici o singură dacha nu se poate descurca fără această plantă. Ce soiuri de ea pur și simplu nu?! Și în funcție de conținutul de vitamina C, poate înlocui ardeii dulci, merele și lămâia. (răspuns: coacăze negre).
9. Mărgele roșii atârnă. Se uită la noi din tufișuri. Copiii, păsările și urșii iubesc foarte mult aceste margele. Și tratează răceala, durerile de gât, sunt diaforetice și antipiretice. Nicio grădină nu este completă fără ele. (Raspuns: zmeura)
profesor . Aici am adunat al treilea trio de jucători. Și îmi pun întrebarea.

Întrebare . Acest fruct dulce, suculent și parfumat, al cărui nume a fost împrumutat în rusă de la olandeză în secolul al XVII-lea și și-a primit originea din arabă. Este o delicatesă rafinată. Și-a primit numele drept „fructul regal”. Se consumă proaspăt, din el se fac zeamă, nectar, dulceață. Se usuca pentru prepararea de compoturi, jeleu, mousse. Și este util pentru anemie, pentru boli ale sistemului cardiovascular. Pulpa și semințele sunt folosite la fabricarea produselor cosmetice, a produselor de îngrijire a părului, iar semințele sunt folosite pentru a face apă de migdale. (Răspuns: caise).

profesor . În timp ce câștigătorii fiecărui trio se pregătesc pentru jocul final, voi juca jocul cu publicul și voi pune o întrebare.

Întrebare . Acest fruct este mult mai tonic și benefic decât cafeaua, deoarece conține multe zaharuri naturale și vitamina C. Tonifică și se îmbogățește mai bine și aduce mai multe beneficii organismului decât cofeina. Prin urmare, dimineața este mai bine să mănânci acest fruct sau să bei o ceașcă de suc proaspăt din el (Răspuns: mere)

profesor : Și acum jocul final, la care invit câștigătorii din fiecare dintre cei trei jucători și pun o întrebare.

Întrebare . Patria acestei plante sunt versanții munților din Iran și Himalaya. Acum s-a răspândit aproape pe tot globul, cu excepția zonelor de permafrost, tundra și deșert. Boabele sale atrag atât păsările, cât și animalele. Vitamina din ea este de 5-10 ori mai mare decât în ​​coacăzele negre și de 40 de ori mai mult decât în ​​lămâi. Fructele acestei plante curăță vasele de sânge, îmbunătățesc metabolismul, îl folosesc pentru anemie, scorbut, boli ale rinichilor, ficatului, iar uleiul medicinal este preparat din semințe, care nu este inferioară calității cătinii. (Răspuns: măceș)

profesor . În jocul final s-a remarcat câștigătorul căruia îi propunem să joace „super-jocul” și să răspundă la întrebare.

Întrebare . Aceasta este o boabă neobișnuită. La început are un gust incredibil de acru, iar după un timp devine foarte dulce. În plus, tufișurile acestei plante sunt adaptate pentru a proteja boabele - sunt înarmate cu vârfuri ascuțite. Dar dacă nu vă este frică de spini sau nu vă puneți mănuși puternice, puteți colecta fructe de pădure vindecătoare pentru un compot delicios, dulceață sau dulceață. Grădinarii din Donbass cresc multe soiuri, dar în general sunt mai mult de 500. (Răspuns: agrișe).

profesor . Deci jocul nostru s-a încheiat. Mulțumesc tuturor jucătorilor. Și acum îl vom felicita pe câștigător și îi vom oferi un premiu pentru un joc bun și toți împreună vom merge la o masă dulce cu ceai și diverse tipuri de dulceață.

Scenariul jocului pentru tabăra de vară de la școală: Câmpul Miracolelor

Afanasyeva Rimma Akhatovna, profesor de studii sociale, MKOU „Școala secundară Unyugan nr. 1”, satul Unyugan, Okrug-Yugra autonom Khanty-Mansi
Scop: acest scenariu poate fi realizat într-o tabără de vară, poate fi de interes pentru profesorii de grădiniță, profesorii de educație suplimentară, angajații clubului care lucrează cu copiii în vacanța de vară, profesorii de biologie, geografie, clasele elementare.
Descriere: această dezvoltare a fost compilată pentru jocul „Field of Miracles”, care este dedicat temei „Florile Rusiei”. În timpul jocului, copiii vor ghici ghicitorile autorului despre flori, se vor familiariza cu legendele florilor. În pauzele dintre runde, puteți: să citiți o poezie despre flori, să cântați un cântec sau să dansați un dans al florilor. Toate acestea sunt la latitudinea managerului. Jocul are o prezentare multimedia care îi va ajuta pe copii să vadă frumusețea florilor. După ce floarea este ghicită, aceasta apare pe ecran.
Ţintă: completarea cunoștințelor copiilor cu informații interesante despre flori.
Sarcini:
1. Creați condiții pentru extinderea cunoștințelor elevilor despre culori.
2. Promovați dezvoltarea atenției, a abilităților de comunicare, a gândirii.
3. Promovați respectul pentru natură.

(Fiecare rundă este condusă de trei persoane: un lider și doi asistenți. La ea participă trei copii, care au ghicit ghicitori atunci când selectează jucătorii pentru runda corespunzătoare. Câștigătorii rundelor I, II și III participă în finală. După fiecare etapă , liderul și asistenții săi se schimbă. )
Conducere: Astăzi vom verifica dacă cunoașteți bine florile vastei noastre Patrie. Pentru a face acest lucru, vom juca jocul „Câmpul miracolelor”. Avem de toate, ca în programul real „Câmpul miracolelor”: trebuie să ghiciți cuvintele după literă și trei jucători, și jocul cu publicul, și jocul final și premiile, și veți învârti toba. Pentru a intra în primele trei, trebuie să ghiciți ghicitoarea. Cine vine cu primul răspuns va intra în primii trei. Doar tu asculți ghicitoria până la sfârșit, iar cine știe răspunsul ridică mâna.Gazda și asistenții săi vor monitoriza cu atenție cine dintre voi a ridicat mâna primul.
Ghicitori pentru selecția jucătorilor pentru runda I.
Conducere:
Ghicitoare 1
Odată într-un pat de flori lângă fereastră.
Am aruncat o mână de cartofi.
florile creșteau vara
Frumusețe extraordinară.
(Dalii)


Ghicitoare 2
Foarte îndrăgostit de mine însumi
Dar nu vrea să iubească.
Printre flori, el este pur și simplu un prinț.
Nu trage genele în jos.
(Narcisa)

Ghicitoare 3
petalele mele,
Ca unghiile.
Și numele meu
Poți să-l numești corect?
(Calendula)


(Jucătorii au loc în spatele tobei)

eu rotunjesc

Conducere. Această plantă cu flori este, de asemenea, comună la noi. Înflorește primăvara. Este foarte faimos. În poezia „Grădinile” de Jean Damille, îi sunt dedicate astfel de rânduri.
Deci un locuitor din Harlem singur, închizând ușa,
Fără somn și odihnă, zile întregi, ca un iubit,
Așteptând cu teamă să se deschidă mugurii;
El păzește grădina, ca un padishah - un harem,
Nu vrea să împartă frumusețea cu nimeni;
Încercarea de a descoperi secretele rivalilor,
Gata să nu regretăm niciun preț pentru asta,
Și, ca un avar, comoara lui este permanentă, tot timpul anului,
Rafinat... protejează cu gelozie.
Asistent 1. Au existat multe legende despre această floare în Europa. Din legendă se știe că un premiu de 100.000 de guldeni de aur a fost anunțat pentru creșterea unei varietăți speciale a acestei flori.
al 2-lea asistent. Nu am uitat să menționez această floare și celebrul Alexandre Dumas în opera sa.
Conducere. Ce este această floare? (Lalea.)


Cititor.
lalele.

Deșert tăcut:
Nisipuri și nisipuri.
Și deodată am înghețat:
Avem flori!
Căldura arzătoare de aici
Tăcerea domnește,
Dar distruge pacea
Frumusețea florilor.
Și să fie scurte
Taberele lor puternice,
copil si adult
Recunoaște lalelele.
Florile lor sunt atât de strălucitoare
Ei ard ca o flacără
Un cadou din suflet
A devenit ținuta lor.
Și toate țările știu
Ei cântă despre asta:
Întotdeauna lalele pentru toată lumea
Ele aduc fericirea.
Ghicitori pentru selecția jucătorilor pentru runda a II-a.
Ghicitoare 1
Ce este această cană care plutește pe apă?
Farfuria este verde, dar nimeni nu bea ceai.
(Nufăr)


Ghicitoare 2.
Sunt ca o stea strălucitoare
Înflorit sub cerul senin.
Să fie toamna în curte
Voi fi băieți drăguți.
(Aster)


Ghicitoare 3
Sunt în catifea
Într-un caftan cu închizătoare.
Sunt pe laba unei pisici.
Sănătatea mea este în regulă.
(Nemuritoare)

runda a II-a

Conducere. Această plantă cu flori poate înflori la începutul primăverii și toamna târziu. Mențiune despre el se găsește în papirusurile egiptene, în scrierile lui Solomon, Homer, Hipocrate. Se știe că cu mult înaintea erei noastre, din florile sale se făceau tămâie, medicamente și condimente rafinate pentru alimente.
Asistent 1. Dar, mai ales, planta era apreciată ca colorant natural, era folosită de regi, iar în China exista chiar o lege care interzicea folosirea acestei vopsele de către oricine, cu excepția împăratului.
al 2-lea asistent. Zeița greacă a zorilor, frumoasa Eos, îmbrăcată și ea în veșminte galben-aurie, vopsită cu vopsea obținută din această plantă.
Conducere. Cum se numește această floare? (Şofran.)


Cititor.
Crocus este o floare mică.

Primăvara se plimbă pe pământ
Zăpada din puțurile de zăpadă se topește repede,
Crește iarbă nouă
Crocus va înflori din nou.
floare mică de crocus,
Ca stelele fiule
Își va deschide petalele,
Zăpada de primăvară îi va spăla.
Strănută cu nasul galben,
Mirosul de albine va atrage.
Crocus este prima dintre flori,
Că primăvara este gata să înflorească,
trage frunze de pe pământ,
Nu se ofilește la frig.
Ghicitori pentru selecția jucătorilor pentru runda a treia.
Ghicitoare 1
În ziua de 8 martie pentru mama
Mergem acasă cu flori.
Dar atât de frică de îngheț
Galbenul nostru... (mimoza)


Ghicitoare 2
Iată clopotele la rând,
Vântul a suflat - nu sună.
Ce sunt aceste flori
Apeluri silențioase?
(clopote)


Ghicitoare 3
Un tufiș luxuriant înflorește în grădină,
Atrage viespi și albine.
Toate în flori mari terry -
Alb, roz, visiniu!
(bujori)

runda a III-a.

Conducere. Această floare în greacă înseamnă „perlă”. Pentru multe națiuni, este o emblemă a bunătății și a cordialității. Cunoscut din cele mai vechi timpuri.
Asistent 1. Există multe legende frumoase despre originea sa. Potrivit legendei rusești, aceste plante s-au transformat în perle din colierul lui Lyubava, care s-a rupt când s-a grăbit să-l întâlnească pe Sadko, mirele ei dorit.
al 2-lea asistent. Aceste flori pot fi duble și non-duble. Încep să înflorească primăvara și în verile răcoroase înfloresc până toamna târziu.
Conducere. Ce este această floare? (Margaretă.)


(Puteți executa un dans al florilor)
Joc cu viziune
Conducere. La începutul secolului al XVII-lea, semințele unei plante necunoscute au fost trimise din China unui botanist francez. Semințele au fost semănate în Grădina Botanică din Paris, iar planta a înflorit cu o floare roșie radiantă cu un centru galben. Arăta ca o margaretă mare. Francezilor le-a plăcut foarte mult această floare și au numit-o Regina Margaretelor. Botaniștii și grădinarii au început să scoată din ce în ce mai multe soiuri ale Reginei margaretelor de diferite culori. Și doi ani mai târziu, a înflorit o floare dublă fără precedent. Văzându-l, unul dintre botaniști a exclamat un cuvânt care în limba greacă însemna „stea”. De atunci, această floare a fost numită ....
Despre ce floare vorbim? (Aster)


Cititor
Aster

Floarea zilei mele de naștere
Îți zâmbesc mereu,
Creația iscusită a naturii,
Steaua de gradina de toamna.
Ca o amintire a verii trecute
Elegant, dulce fără agitație, -
Ești ca un semn viu
Din viața mea trecută.
Și toamna să smulgă frunzele,
Departe de agitația lumii
Străluciți sub soarele de octombrie
Flori de aster bun venit!

Finala

Conducere. Tradus din greaca veche, numele acestei flori înseamnă „curcubeu”. Această floare uimitor de frumoasă și delicată este asemănătoare ca culoare cu curcubeul: alb, galben, roz, maro, albastru și violet. Există două varietăți de culori. În Egiptul antic, a fost crescut încă din secolele XV-XVI. î.Hr., și a fost considerat acolo ca un simbol al elocvenței. Aceasta este una dintre cele mai iubite flori din Japonia, o iubesc și o cresc aici, în regiunea Pskov.
Asistent 1. Această plantă este venerată nu numai pentru frumusețea florilor, ci și pentru aroma rădăcinii.
al 2-lea asistent. Extractele din rădăcinile unor specii ale acestor plante sunt folosite pentru a face parfumuri, lichioruri, vinuri și produse de cofetărie de înaltă calitate.
Conducere. Care este numele acestei plante? (Iris.)


Dramatizarea poeziei „Iris”
Iris


Nu o violetă, nici un stângaci
si nu amaryllis
A înflorit peste râu
iris maiestuos.
Le-a spus prietenilor săi:
Iris:
Doar că nu e frumos
Se pare că am crescut
dintr-o ceapă comună.
Levkoy:
Gresesti,

– spuse stângacul.
Levkoy:
la rădăcină, absolut:
Ai crescut, draga mea,
dintr-o ceapă magică.
(Gazdele și consilierul premiază câștigătorii jocului și mulțumesc tuturor copiilor și adulților care au participat la pregătirea și desfășurarea sărbătorii).


Conducere: Aici se termină jocul nostru. Ați învățat o mulțime de lucruri interesante despre florile Patriei noastre, care ne decorează Pământul. Tu și cu mine trebuie să protejăm și să creștem această frumusețe.
Copac, iarbă, floare și pasăre
Ei nu știu întotdeauna să se apere.
Dacă sunt distruse
Vom fi singuri pe planetă!
Cititor
Dacă culeg o floare

Dacă culeg o floare
Daca alegi o floare...
Dacă totul suntem eu și tu
Dacă culegem flori
Asta va rămâne gol
Și copaci și tufișuri...
Și nu va exista frumusețe
Și nu va exista bunătate
Dacă numai eu și tu
Dacă culegem flori.

© 2022 huhu.ru - Gât, examinare, secreții nazale, boli ale gâtului, amigdale