Zašto je potrebna školska uniforma? Podržavate li školske uniforme? Glavni argumenti za i protiv Što se dogodilo s formom u srednjem vijeku

09.01.2022

Bolesti

Je li potrebna školska uniforma? Ovo pitanje postavljaju tisuće djece, roditelja i učitelja diljem svijeta. Zašto je pitanje uvođenja obvezne školske uniforme postalo toliko aktualno? Zašto društvo ne može doći do konsenzusa? Smatramo da razlog leži u kontradikciji između želje za kolektivnim jedinstvom i mogućnosti samoizražavanja.

Tri argumenta ZA školsku uniformu

Stvaranje poslovnog okruženja u učionici

Svi znaju da su se prije uvođenja školskih uniformi djeca mogla pojaviti na nastavi u bilo kojoj odjeći. A pohabane traperice s puloverom nisu najgora opcija. Neke djevojke, posebno srednjoškolke, nose kratke minice koje nisu na mjestu u školi. Ukori i komentari školske uprave ne pomažu uvijek. Stoga uvođenje jedinstvenog standarda odjeće za školarce pomaže u rješavanju ovog problema.

Izglađivanje društvenih nejednakosti

U školi djeca iz obitelji s različitim primanjima mogu učiti u istom razredu. Neki roditelji kupuju najbolje i najmodernije stvari za svoju kćer ili sina. Drugi kupuju najjeftinije stvari s rasprodaje i zaliha. Zbog toga se djeca siromašnih roditelja osjećaju nesigurno, smanjuje im se samopoštovanje. A djeca bogatih roditelja afirmiraju se na račun novca oca i majke. Ni jedno ni drugo nije korisno za skladan razvoj djeteta.

Formiranje dobrog ukusa i sposobnosti nošenja poslovne odjeće kod školaraca

Nije tajna da su u adolescenciji preferencije u odjeći marginalne. Tinejdžeri biraju odjeću koju se roditelji srame pogledati. Istodobno, formiranje okusa ostaje u potpunosti u rukama roditelja. Ali ne mogu i ne žele svi roditelji svojoj djeci usaditi osjećaj za stil. Stoga će službeno odobrena školska uniforma pomoći djetetu da se kreće u svijetu mode.

Tri argumenta PROTIV školskih uniformi

Školske uniforme djeci oduzimaju individualnost

Nositi istu odjeću svaki dan, izgledati potpuno isto kao i svi kolege iz razreda - je li to ono o čemu sanja moderni tinejdžer? U svijetu u kojem je moguće stvoriti vlastiti stil čak i za malo novca, mnogi tinejdžeri žele se izraziti kroz odjeću. Iskreno, napominjemo da djeca još uvijek imaju dovoljno mogućnosti za samoizražavanje izvan škole.

Poslovna odjeća nije uvijek udobna i praktična

Školarci su djeca, a djeca se žele kretati, igrati, trčati, voziti po snijegu itd. Štoviše, ako je učenik odjeven u uniformu, tada igre postaju teške. Povećava vjerojatnost kvarenja uniforme, trljanja hlača ili kidanja bluze. Učenici osnovnih razreda, umjesto da budu aktivni nakon škole, što je prirodno za ovaj uzrast, prisiljeni su se suzdržavati, manje trčati i igrati, bojeći se razbiti uniformu i biti kažnjeni za to.

Visoka cijena školskih uniformi ili nekvalitetnih materijala

Školska uniforma treba biti izrađena od visokokvalitetnih prirodnih materijala s malom primjesom sintetike. Ali takvi materijali su prilično skupi, pa školska uniforma roditeljima izlazi "prilično peni". Mnoge škole idu drugim putem – jeftine školske uniforme naručuju uglavnom od sintetičkih materijala. Takva odjeća ne dopušta koži da diše, što negativno utječe na zdravlje djece.

Dakle, pitanje uvođenja jedinstvene školske uniforme puno je proturječnosti. Teško je dati nedvosmislen odgovor na to, jer je potrebno uzeti u obzir mnoge nijanse. Napominjemo samo da je školska uniforma odavno uspješno uvedena u mnogim zemljama svijeta, poput Velike Britanije ili Indije. Ovdje se studenti ponose svojim uniformama i iskreno vole ovu uniformu.

Oni koji su rođeni u SSSR-u sjećaju se crvenih šalova, javnih moralnih kazni, straha od isticanja ili pojave "ne kao svi". Neću reći da je u Uniji bilo loše, naprotiv, razina zadovoljstva životom i povjerenje u budućnost za većinu naših sugrađana gotovo su nedostižni, iako živimo u demokratskom društvu.

Tko ne vjeruje neka vidi kako žive Kubanci. Obožavaju Fidela Castra, tetoviraju Che Guevaru i uživaju u socijalizmu. Da, imaju siromaštvo, da, skoro su odsječeni od svijeta, ali kakva je tu duševnost. Stoga se danas nećemo raspravljati s onima koji su nostalgični za sovjetskim vremenom. Obratimo samo pozornost na takav koncept kao što je "izjednačavanje". Što može bolje utjerati djecu u svijest da su svi jednaki od školske uniforme? Zamislite sliku, svi su, kao jedan, obučeni u ista odijela i, osim cipela, ništa ih ne razlikuje jedni od drugih. A kad se niveliranje prakticira i u nastavnim metodama, ne treba se čuditi niskim ocjenama i nesklonosti školi.

Došla je školska uniforma davne 1834. godine. U pravilu je boja haljina i odijela bila crna, siva ili smeđa. Ponekad su dječaci bili potpuno obrijani, a djevojke su bile prisiljene hodati s dugom pletenicom.

S obzirom na utjecaj odjeće na samopercepciju i samosvijest, škole su prisiljene dobrovoljno-obvezno kupovati ili šivati zelene haljine s čipkom, kupovati plave kravate ili skupocjene gumbe s likom školskog simbola. Dobre namjere "izjednačavanja" školaraca pretvorile su se u prazne novčanike za roditelje. Samo plaćene gimnazije daju uniforme. Javne obrazovne ustanove ne financiraju odjeću svojih štićenika.

Kako radikalno promijeniti obrazovni sustav

Naši urednici su zainteresirani Facebook objava Lilia Burnt, koji je pokrenuo pitanje učinkovitosti obrazovanja u suvremenom društvu. Ne samo da roditelji moraju kupovati školske uniforme, popravljati, često plaćati ručkove u menzama, već i utjecati na promjene u obrazovnom sustavu. Odbor roditelja škole u kojoj se školuje autorovo dijete organizirao je vlastiti sustav kojim će nadoknaditi nedostatke obrazovnog sustava u zemlji. Lilia moli očeve i majke kojima je stalo do budućnosti svojih potomaka da se pridruže borbi za kvalitetno obrazovanje.

Primjerice, svaki roditelj može održati nastavu na kojoj će podijeliti vlastito iskustvo i znanje. Menadžeri će djecu učiti kako komunicirati s ljudima, programeri će im pomoći da svladaju informatiku, što će im nesumnjivo dobro doći u budućnosti.

Obrazujmo djecu da 11 godina imaju priliku dobivati neprocjenjivo znanje. Njihova budućnost, karijera, uspjeh uvelike ovise o vama.

Lilia Gorelay potiče roditelje da se pridruže njezinu inovativnom obrazovnom sustavu i daju djeci dobar početak za budući uspjeh u odrasloj dobi.

Sve se radi o školskim uniformama

Mnoge zemlje su napustile školsku uniformu, jer njeno stalno nošenje zaglupljuje stanovništvo. Na primjer, Alexander Kuznetsov, predsjednik Udruge dječjih psihologa, tvrdi da egalitarizam ponekad može otupiti dijete. Istost i strah od isticanja mogu dijete suziti, a strah od razvoja i izražavanja individualnosti utjecat će na budući život. Usput, ne zaboravite da je većina učitelja pohađala školu u uniformi. Možda zato nisu spremni razviti individualnost kod učenika i učiniti obrazovni sustav idealnijim?

Opet, navika živjeti “kao i svi ostali” utječe na našu stvarnost. Zamislite ako od ranog djetinjstva pokažete djetetu da je osoba, odredite razinu njegovih interesa i pomognete cijelom roditeljskom odboru da ovlada vještinama koje su zaista potrebne u životu, dijete će se samouvjereno popeti na društvenoj ljestvici.

Mnoge zemlje svijeta već su napustile praksu "jednadžbe". Možda ako odlučimo poučavati djecu na novi način, bez fokusiranja na njihov izgled, naša djeca budu uspjela postići veći uspjeh od vas i mene?

A kako su oni?

U Engleskoj su ponosni na svoju školsku odjeću i čak pohađaju dodatnu nastavu ne u trapericama, već u uniformi. Ali ovo je jedna od rijetkih zemalja u kojima vlada kraljica i vole prenositi dugogodišnju tradiciju s koljena na koljeno.

Zemlje poput Belgije, Australije, Indije, Irske, Kube niti ne razmišljaju o drugačijoj verziji odjeće za učenike, osim tradicionalne školske uniforme. Djevojčice nose haljine srednje dužine (boja može biti smeđa, plava, tamno siva), a dječaci odijela uz košulje.

Zanimljiva varijanta forme u Japanu. Djevojke se oblače u stilu "sailor fuku" ili "crno dno - bijeli vrh". Obavezno nosite tajice i cipele s niskom petom ili platformom. Dječaci nose odijela, košulje i kravate.

SAD održava reputaciju slobodne države čak i po pitanju školske odjeće. Privatne škole imaju pravo odrediti svoj vlastiti kodeks odijevanja (jasno izražen u Gossip Girl), ali javne institucije dopuštaju potpunu slobodu.

Zašto školska uniforma nije potrebna

Novine "Komsomolskaya Pravda" 2012. godine ozbiljno su se zainteresirale za ovu temu. Novinari su se obratili odvjetnicima s pitanjem: “Moraju li djeca nositi uniformu?”. Da, iako je Kabinet ministara Ukrajine odobrio uzorak odjeće za studente, nitko nema pravo obvezivati studente da je nose. Kršenjem ljudskih prava može se smatrati prisila od strane uprave škole, nastavnika ili voditelja roditeljskog odbora.

No, stalno se pravdaju, kažu, djeca dolaze iz različitih obitelji, a nužno je da razlike u društvenom statusu ne utječu na moral školaraca. Iako, vidite, čak i ako svi hodaju u istoj odjeći, to nekoga neće spriječiti da nosi dijamantne naušnice ili da se ujutro odveze očevim Lexusom. Pa čak i sada, kada sva djeca imaju telefone raznih marki, popularne su razne subkulture, a postoji mogućnost večerati ne u kantini, već negdje u kafiću, društveno izjednačavanje je jednostavno nemoguće.

Kad se škole kriju iza riječi “Lijepo je”, uprava samo pokušava svoj rodni kraj prikazati s najbolje strane. Ista, uredna djeca s amblemima govore o sposobnosti obrazovanja mlađe generacije i izazivaju poštovanje prema školi. A sposobnost izdvajanja iz pozadine drugih dodaje pluse tijekom provjera.
Ponekad školske uniforme imaju užasan izgled – prekratke suknje zbog kojih se punašne djevojke osjećaju debelima, pretvarajući svaki “školski” dan u stresnu situaciju. Ovo su karirana odijela za dječake kojima se dečki u dvorištu smiju.

Glavna stvar je da je dijete udobno

Mnoge ukrajinske i ruske škole potpuno su napustile uniforme. Glavna stvar je da dijete ne nosi prkosnu odjeću, ne boji kosu u svijetle boje koje su neprikladne za dob i status i izgledaju uredno. Uprava prati kakvu manikuru i nakit imaju djeca, ne dopušta svijetlu šminku ili visoke pete.

Važno je da djeca ne puše i ne piju alkohol u krugu škole. Važno je da dobro uče i postavljaju si ciljeve. A onda, nose li školsku uniformu ili ne – neka odluče roditelji.

Dakle, razmislimo

Školska uniforma u Rusiji postoji već 180 godina, a kroz to razdoblje bila je predmet kontroverzi i rasprava. Što je za dijete važnije: disciplina ili razvoj osobnosti? Pomaže li proces učenja ili deprimira svojom monotonijom? Iako je malo vjerojatno da će se sukobi po tom pitanju ikad smiriti, pokušajmo odvagnuti sve prednosti i nedostatke školske uniforme.

Relevantnost školskih uniformi

Učenik mora doći u razred uredan i pristojno odjeven, to razumiju i ispunjavaju svi roditelji. Dakle, ako je dovoljan samo prezentabilan izgled, čemu služi školska uniforma?

Kroz svoju povijest obrazac je odobravan, zatim mijenjan, potpuno poništen i ponovno uveden. Sada ponovno postaje aktualan, iako ne na tako obavezan način kao što je to bilo u Sovjetskom Savezu. Ruske obrazovne institucije sklonije su stranoj verziji uniformi za odijevanje. Odnosno, djeca se ne moraju odijevati u platnene tunike i dosadne smeđe haljine, moraju imati poslovni i praktičan stil u skladu sa zahtjevima svake pojedine škole.

U različitim školama uniforma ima svoj dizajn i shemu boja, a neke čak stvaraju posebne atribute svojstvene ovoj određenoj obrazovnoj ustanovi: kravate, pruge, ambleme. Djeca nisu ograničena u izboru ležerne odjeće: dječaci mogu nositi hlače, jakne, prsluke s košuljama ili dolčevinama. Za djevojke izbor je širi: sarafani s bluzama ili dolčevinama, sakoi s košuljama i suknjama, kardigan s hlačama i još mnogo varijacija koje možete odabrati.

Varijacije moderne školske uniforme vrlo su demokratske i omogućuju djetetu da izgleda elegantno, demonstrira svoj ukus i istovremeno odgovara "odraslom" naslovu učenika:

Zašto vam treba školska uniforma

Zašto mislite da su školske uniforme važne? Koje su pozitivne strane školske uniforme za dijete:

Izravnavanje u dobrom smislu riječi. Kada djevojke ne pokazuju rhinestones na trapericama, a dečki ne pokazuju trenirke sa svojim idolima. Također, ista odjeća onemogućuje demonstriranje materijalnog stanja djeteta, za vrijeme trajanja obrazovnog procesa, čineći sve jednake pred učiteljem i jedni drugima.
Školska uniforma doista disciplinira, kao i svaka druga radna odjeća. Noseći ga, dijete je već podešeno na ozbiljniji način.
estetska komponenta. Nema svaka osoba pristojnog ukusa, pa neka djeca izgledaju neuredno ili čak ružno.

Pritom netko nosi acid tenisice, netko majicu s likovima iz crtića, a djevojke koje odrastu pokušavaju privući pažnju prozirnim bluzama. Sva ta šarolika masa više liči na štand nego na obrazovnu instituciju. Školska uniforma, s druge strane, psihološki ujedinjuje šaroliku gomilu u nešto ujedinjeno, razvijajući "korporativnu" kulturu.

A evo što, prema rezultatima ankete, roditelji pripisuju nedostacima školskih uniformi:

Isto izravnavanje. Ako škola striktno regulira izgled, roditelji ne mogu uvijek odabrati ono što odgovara njihovom djetetu. To se odnosi na stil, materijal, značajke figure svakog pojedinog djeteta. U nekim školama djevojčicama je zabranjeno hodati u hlačama, pa se zimi prehlade i razbolijevaju u suknjama.
psihološki faktor. Sada je moderno dijete smatrati osobom od kolijevke i dati mu sveobuhvatan razvoj. Školska uniforma onemogućuje samoizražavanje, što je posebno bolno za srednjoškolce.

Moje mišljenje o školskoj uniformi

Sada ću govoriti o potrebi za školskom uniformom. Moje je mišljenje da je školska uniforma obavezna u svim obrazovnim ustanovama. Odgojno-obrazovni proces traje samo 8 sati dnevno, nakon čega nitko ne smeta djetetu da se izrazi na nogometnom igralištu, u posjetu prijateljima ili u šetnji u dvorištu. Školska uniforma nije spriječila Mendeljejeva, Majakovskog ili Gagarina da postanu Osobnosti koje su ušle u anale povijesti. Ali ovo je doista vrlo moćna psihološka poluga koja djetetu omogućuje da postane odgovornije i sabranije, što je toliko važno za učenje.

Ruska poduzeća lake industrije predložila su uvođenje jedinstvene uniforme za učenike osnovnih škola u cijeloj zemlji. Predstavnici industrije smatraju potrebnim školske uniforme učiniti zasebnim segmentom odjeće i utvrditi standarde za njegovu proizvodnju na zakonodavnoj razini.

"Letidor" podsjeća kada se i gdje prvi put pojavila školska uniforma, te razmatra glavne prekretnice svjetske povijesti.

Od davnina su školske uniforme bile obilježje visokog društva, jer nije svatko mogao svojoj djeci dati obrazovanje. To nije samo atribut obrazovnog sustava, već i drevna tradicija koja se mijenjala s razvojem društva.

Kada se pojavila školska uniforma?

Gotovo je nemoguće odrediti "rođendan" forme, budući da su se prve škole pojavile mnogo prije naše ere. Već u 3. tisućljeću prije Krista u mnogim gradovima Mezopotamije postojale su škole pri hramovima. Školarci nisu imali posebnu uniformu, morali su se odijevati kao budući činovnici: u kratku tuniku (poput košulje), kožni oklop s elegantnim obrubom od klamije (guste tkanine). Na Istoku su mladi ljudi obučeni u znanostima nosili ovu uniformu tisućama godina (djevojke, kao što znate, dugo nisu sudjelovale u procesu učenja). Ali i tada su postojale posebne oznake. Na primjer, u staroj Grčkoj, Aristotelovi učenici vezali su kravate posebnim orijentalnim čvorom i nosili bijele toge nabačene na lijeva ramena.

Stari Indijanci su učili u takozvanim "obiteljskim školama". Učenici su živjeli u kući svoga oca-učitelja i u svemu su mu se pokoravali. Na akademsku nastavu trebali su dolaziti u dhoti kurta - to je bio naziv odijela od dva elementa. Noge i bokovi bili su omotani trakom tkanine, na vrhu je bila stavljena košulja koja se razlikovala po boji, kroju i ukrasu za različite kaste. S razvojem budizma u 1.-6. stoljeću, dhoti kurta je zamijenjena kurta i pidžami - dugačka košulja i široke hlače. Da, da, riječ "pidžama" došla nam je iz hindskog jezika i doslovno znači "odjeća za noge".

Što se dogodilo s formom u srednjem vijeku

U srednjovjekovnoj Europi, s padom antičke kulture, počela su "mračna" vremena za obrazovanje. Instituti i škole su praktički uništeni. Tu su sudbinu izbjegle samo crkvene škole pri samostanima. Odora tih dana bila je uobičajena samostanska odjeća. Nakon teških vremena, školske uniforme su prvi put uvedene u Engleskoj.

Od 1552. godine pojavljuje se Kristova bolnica - škole za siročad i djecu iz siromašnih obitelji. Za učenike je sašiven poseban kostim koji se sastoji od tamnoplave jakne s repovima do gležnja, prsluka, kožnog remena i hlača ispod koljena. Ova uniforma postoji do danas, samo što je sada ne nose siročad, već buduća elita Velike Britanije. Obrazac je odobren na državnoj razini. Ujedno su djeca iz različitih elitnih škola osmislila posebne simbole po kojima su učenici međusobno razumjeli mjesto. Koliko se gumba zakopča na blejzeru, kako se vezuju vezice, pod kojim kutom se nosi kapa, kako dijete drži školsku torbu (za jednu ili dvije ručke) - sve su to bili društveni biljezi nevidljivi neupućenima.

Što je sa školskom uniformom u Rusiji

U Rusiji se oblik pojavio 1834. godine usvajanjem zakona koji je odobrio posebnu vrstu civilnih uniformi - studentskih i gimnazijskih. Odora je bila vojnog stila: kape, tunike i kaputi, koji su se razlikovali po boji, okovima, gumbima i amblemima. Nepotrebno je reći da su dječaci s ponosom nosili takvu odjeću ne samo u školi, već iu svakodnevnom životu.

Djevojke su nosile vrlo strogu i skromnu odjeću - smeđe haljine i pregače. Jedna shema boja za svaku instituciju, a stil se mijenjao ovisno o modi. Nakon revolucije, školska uniforma je ukinuta kao element buržoazije. Vrijeme „bezobličnosti“ trajalo je do 1949. godine. Nadalje, tunike su promijenile odijela s četiri gumba, kapom i remenom s bedžom. Istodobno, frizura učenika svakako je morala biti "ispod pisaćeg stroja", kao u vojsci.

Godine 1992., pod utjecajem demokratskih ideja, dekretom o pravima djeteta službeno su ukinute školske uniforme. Tvrdilo se da svako dijete ima pravo izraziti svoju individualnost kako mu odgovara. Godine 2012. ponovno je donesen zakon kojim je školskim uniformama vraćen pravni status.

U zemlji do danas nije uvedena jedinstvena školska uniforma, obavezna za sve učenike. No pojedine škole, prema internom statutu, mogu to učiniti obveznim za svoje učenike ako se s tim slažu i uprava i većina roditelja. S tim u vezi, sporovi o prednostima i nedostacima regulirane školske odjeće ne prestaju, pa smo pokušali razumjeti argumente obiju strana.

Zavjet jednakosti

PRO: Učitelji kažu da se mnoga djeca, posebno u osnovnoj i srednjoj školi, još uvijek vole zadirkivati oko odjeće. Ako je dijete ružno odjeveno po standardima njegovih kolega iz razreda, njegova odjeća kupljena je u "neimenovanoj" trgovini ili na tržnici odjeće, onda će vrlo vjerojatno postati izopćenik ili barem predmet za okrutne šale. Školska uniforma omogućuje djeci da se ne natječu i ne osuđuju jedni druge barem “po odjeći”. Dakle, i školarci iz siromašnih i imućnih obitelji imaju priliku odijevati se na potpuno isti način, bez obzira na društveni status i materijalnu situaciju.

PROTIV: Drugi smatraju da neće uspjeti izjednačiti siromašne i bogate jednim oblikom. Današnja djeca dosta pažnje posvećuju odjeći, ali još više pažnje posvećuju raznim gadgetima i ostalim modernim stvarima. Ne bi li dijete u uniformi s potpuno novim iPhoneom i dijete u uniformi sa sedam godina starim kineskim pametnim telefonom ne bi osjetilo razliku između sebe? Jeftine i skupe pernice, bilježnice i torbe također samo povećavaju rivalstvo. A ako uniformu ne šije škola, već svaki roditelj prema predstavljenom uzorku, onda će bogate obitelji moći naručiti bolju odjeću od dobrih materijala, a to će također biti vidljivo.

Ušteda novca

ZA: Prema riječima navijača, školske uniforme mogu biti od pomoći siromašnim obiteljima. Uostalom, to im daje priliku da izbjegnu kupnju velikog broja odjeće, ograničavajući se na kupnju nekoliko kompleta uniformi. Roditelji ne trebaju razmišljati o tome kako će odjenuti svoje dijete, a dijete neće satima vrtjeti oko ormara s ogledalom birajući što će danas obući.

PROTIV: Prvo, jedan komplet školske uniforme može koštati više od para običnih traperica i košulja. I potrebna su vam najmanje četiri takva seta: dva za tople i hladne sezone i dva zamjenska za njih u slučaju više sile, neplaniranog pranja ili oštećenja. Drugo, obična odjeća se može kombinirati u nedogled, a ako izmjenjujete par kompleta uniformi, brzo će se istrošiti i morat ćete je ponovno kupovati. Što su materijali siromašniji (a u javno financiranim školama obično i čine), odjeća se brže propada. A ako uzmete u obzir da i djeca stalno rastu... Očito je da dobra školska uniforma roditeljima može donijeti prilično novčić.

Poboljšanje akademske uspješnosti i discipline

PRO: Prije 20 godina u Sjedinjenim Državama, gdje se mnoge javne škole sada vraćaju školskim uniformama, provedeno je posebno znanstveno istraživanje koje je proučavalo korelaciju uniformi i školske uspješnosti. Pokazalo se da učenici u obrazovnim ustanovama u kojima je uvedena školska uniforma pokazuju bolje akademske rezultate od učenika u školama sa slobodnim stilom odijevanja. To je zbog činjenice da školska uniforma ima odgojnu funkciju: disciplinira dijete i jasno mu daje razumijevanje razlike između ponašanja u školi i ponašanja kod kuće ili u dvorištu.

PROTIV: Ali ima i onih koji žele raspravljati o ovoj prednosti školske uniforme. Usporedba ocjena akademskog uspjeha škola u kojima su uvedene školske uniforme i gdje školske uniforme nisu reprezentativna, jer dobre ocjene učenika ovise o mnogo različitih čimbenika: profesionalnosti nastavnika, mikroklime u školi i učionici, obiteljskom okruženju i odgoj svakog učenika itd. Stoga je nemoguće jednoznačno reći da upravo prisutnost oblika utječe na razliku u akademskom uspjehu.

Estetika i kohezija

ZA: Školske uniforme za djevojčice i dječake izvrstan su način razlikovanja djece u društvu: izgledaju uredno, lijepo i estetski, a ne poput šarene mase. Od malih nogu navikavaju se na korporativnu kulturu i kodeks odijevanja koji ih u budućnosti čeka na poslu u velikim tvrtkama. Osim toga, djeca koja nose istu odjeću sa svojim kolegama iz razreda osjećaju se ujedinjenije i osjećaju više simpatija jedno prema drugom.

PROTIV: Djeca u istoj uniformi izgledaju lijepo i uredno samo prema onima koji održavaju ovu uniformu, što znači da je ovaj argument subjektivan i neuvjerljiv. Naprotiv, većina djece nastoji pokazati svoju isključivost među vršnjacima, različitost od drugih, posebice tinejdžera, a školske uniforme ih jednostavno obezličavaju i ujedinjuju. Čak se i učenici u uniformama trude da se istaknu iz mase skraćujući suknje, zasukavajući rukave, mijenjajući frizure i boje čarapa. I morate razumjeti da svaki dječak i svaka djevojka imaju svoj tip figure, školska uniforma će nekome savršeno pristajati, a nekoga će potpuno uništiti - ispada nepravedno.

Još argumenata u korist školskih uniformi:

Kada dijete nosi lijepu, strogu uniformu s amblemom, to ga ne samo da čini dostojnim učenikom u očima drugih, već i samu školu stavlja u dobrom svjetlu: obrazovna ustanova čini se solidnijim i organiziranijim.
Neki roditelji svoju djecu oblače jednostavno odvratno, neukusno, a dječje školske uniforme to mogu sakriti od znatiželjnih očiju.

Ali ima još više argumenata "protiv":

Što je istina? Očito, u "zlatnoj sredini". Apsolutno ista školska uniforma jednog uzorka može pogoditi roditeljske džepove i ograničiti slobodu djece, pa je bolje napraviti kompromis, kao što to čine mnoge škole - uspostaviti umjereno strog kodeks odijevanja. Na primjer, zabraniti nošenje otvorenih bluza i topova, mini-suknji, poderanih traperica, jakni bez rukava, visokih potpetica i japanki u školu, ali ne ograničavajući djecu u udobnim trapericama, majicama i duksericama, osobito po hladnom vremenu; uvesti zabranu svijetle šminke, ali ne i potpuno zabraniti kozmetiku. Tada će učenici izgledati pristojno, a roditelji neće trošiti više novca nego inače, a sama djeca će se i dalje moći izražavati u odjeći, samo u strožijoj formi.

Zanimljivosti o školskim uniformama u drugim zemljama svijeta

Možda najpoznatija školska uniforma na svijetu je japanska. Postoji nekoliko njegovih varijanti, ali najpopularnija školska uniforma za djevojčice, koja se zove "seifuku", je košulja s mornarskim ovratnikom, plisirana suknja iznad ili ispod koljena, duge čarape i brze kožne cipele. Japanska školska uniforma za dječake zove se "gakuran": hlače ravnog kroja i jakna tamne boje s ovratnikom. Odjeću stiliziranu kao uniformu ne nose samo školarci i učenice, već i drugi mladi Japanci, a ljubitelji japanske kulture diljem svijeta rado naručuju i "mornarska odijela" na internetu.

Školska uniforma je obavezan element starih i prestižnih škola u Velikoj Britaniji, jer naglašava pripadnost određenoj obrazovnoj instituciji s vlastitom poviješću i popisom zasluga. Djeca i tinejdžeri u takvim školama ponosni su što su njihovi učenici, pa uvijek rado nose jakne i sakoe s prepoznatljivim amblemom.

Pokazatelj pripadnosti obrazovnoj instituciji, prije svega, je forma u američkim i kanadskim privatnim školama. U državnim školama uniforma se može naći vrlo rijetko, iako o njenom uvođenju aktivno raspravljaju roditelji i učitelji u mnogim državama, ali ponekad postoji kodeks odijevanja - umjereno stroga odjeća u umirujućim bojama i bez eksplicitnih elemenata.

U Njemačkoj je klasična školska uniforma također rijetka, ali neke institucije, uz suglasnost roditelja i učenika, uvode jednoobraznu odjeću za pohađanje škole, a u njenoj izradi sudjeluju i sami učenici.