Forme de comportament congenitale și dobândite. Reflex condiționat ca formă de adaptare umană la factorii de mediu în schimbare. Diferențele dintre reflexele condiționate și necondiționate. Modele de formare și manifestare a reflexelor condiționate

Forme de comportament congenitale și dobândite. Reflex condiționat ca formă de adaptare umană la factorii de mediu în schimbare. Diferențele dintre reflexele condiționate și necondiționate. Modele de formare și manifestare a reflexelor condiționate

01.10.2019

Activitate nervoasă mai mare- un sistem care permite corpului uman și animalelor să se adapteze la condiții variabile de mediu. Din punct de vedere evolutiv, vertebratele au dezvoltat o serie de reflexe înnăscute, dar existența lor nu este suficientă pentru o dezvoltare cu succes.

În procesul dezvoltării individuale, se formează noi reacții adaptative - acestea sunt reflexe condiționate. Un om de știință remarcabil I.P. Pavlov este fondatorul doctrinei reflexelor necondiționate și condiționate. El a format o teorie a reflexului condiționat, care afirmă că dobândirea unui reflex condiționat este posibilă atunci când un stimul indiferent din punct de vedere fiziologic acționează asupra corpului. Ca urmare, se formează un sistem mai complex de activitate reflexă.

I.P. Pavlov - fondatorul doctrinei reflexelor necondiționate și condiționate

Un exemplu în acest sens este studiul lui Pavlov asupra câinilor care au salivat ca răspuns la un stimul sonor. Pavlov a mai arătat că reflexele înnăscute se formează la nivelul structurilor subcorticale și se formează noi conexiuni în cortexul cerebral de-a lungul vieții unui individ sub influența stimulilor constanti.

Reflexe condiționate

Reflexe condiționate se formează pe baza necondiționată, în procesul de dezvoltare individuală a organismului, pe fondul unui mediu extern în schimbare.

arc reflex Reflexul condiționat este format din trei componente: aferent, intermediar (intercalar) și eferent. Aceste legături realizează percepția iritației, transmiterea unui impuls către structurile corticale și formarea unui răspuns.

Arcul reflex al reflexului somatic îndeplinește funcții motorii (de exemplu, mișcarea de flexie) și are următorul arc reflex:

Receptorul senzitiv percepe stimulul, apoi impulsul merge spre coarnele posterioare ale măduvei spinării, unde se află neuronul intercalar. Prin intermediul acestuia, impulsul este transmis fibrelor motorii și procesul se încheie cu formarea mișcării - flexie.

O condiție necesară pentru dezvoltarea reflexelor condiționate este:

  • Prezența unui semnal care precede necondiționatul;
  • stimulul care va provoca reflexul de prindere trebuie să fie inferior ca putere efectului semnificativ biologic;
  • funcţionarea normală a scoarţei cerebrale şi absenţa distracţiilor sunt obligatorii.

Reflexele condiționate nu se formează instantaneu. Ele se formează pentru o lungă perioadă de timp sub respectarea constantă a condițiilor de mai sus. În procesul de formare, reacția fie dispare, apoi reia din nou, până când se instalează o activitate reflexă stabilă.


Un exemplu de dezvoltare a unui reflex condiționat

Clasificarea reflexelor condiționate:

  1. Se numeste un reflex conditionat format pe baza interactiunii stimulilor neconditionati si conditionati reflex de ordinul întâi.
  2. Pe baza reflexului clasic dobândit de ordinul întâi, a reflex de ordinul doi.

Astfel, la câini s-a format un reflex defensiv de ordinul trei, al patrulea nu a putut fi dezvoltat, iar cel digestiv a ajuns la al doilea. La copii se formează reflexe condiționate de ordinul al șaselea, la un adult până la al XX-lea.

Variabilitatea mediului extern duce la formarea constantă a multor comportamente noi necesare supraviețuirii. În funcție de structura receptorului care percepe stimulul, reflexele condiționate se împart în:

  • Exteroceptive- iritaţia este percepută de receptorii corpului, dominată de reacţii reflexe (gustative, tactile);
  • intraceptiv- sunt cauzate de acțiunea asupra organelor interne (modificări ale homeostaziei, aciditatea sângelui, temperatură);
  • proprioceptive- se formeaza prin stimularea muschilor striati ai oamenilor si animalelor, asigurand activitate motorie.

Există reflexe dobândite artificiale și naturale:

artificial apar sub acțiunea unui stimul care nu are nicio legătură cu un stimul necondiționat (semnale sonore, stimulare luminoasă).

Natural se formează în prezenţa unui stimul asemănător celui necondiţionat (mirosul şi gustul alimentelor).

Reflexe necondiționate

Acestea sunt mecanisme înnăscute care asigură păstrarea integrității organismului, homeostazia mediului intern și, cel mai important, reproducerea. Activitatea reflexă congenitală se formează în măduva spinării și cerebel, controlată de cortexul cerebral. În mod caracteristic, ele persistă toată viața.

arcuri reflexe reacțiile ereditare sunt stabilite înainte de nașterea unei persoane. Unele reacții sunt caracteristice unei anumite vârste și apoi dispar (de exemplu, la copiii mici - suge, apucă, caută). Alții nu se manifestă la început, dar odată cu debutul unei anumite perioade apar (sexuali).

Reflexele necondiționate se caracterizează prin următoarele trăsături:

  • Apar independent de conștiința și voința unei persoane;
  • specii - apar la toți reprezentanții (de exemplu, tuse, salivație la miros sau vederea alimentelor);
  • dotate cu specificitate – apar la expunerea la receptor (reacția pupilei are loc atunci când un fascicul de lumină este îndreptat către zone fotosensibile). Aceasta include, de asemenea, salivația, secreția de secreții mucoase și enzime ale sistemului digestiv atunci când alimentele intră în gură;
  • flexibilitate - de exemplu, diferite alimente duc la secreția unei anumite cantități și diverse compoziții chimice a salivei;
  • pe baza reflexelor necondiţionate se formează cele condiţionate.

Reflexele necondiționate sunt necesare pentru a satisface nevoile organismului, sunt permanente, dar ca urmare a bolii sau a obiceiurilor proaste pot dispărea. Deci, cu o boală a irisului ochiului, când se formează cicatrici pe acesta, reacția pupilei la expunerea la lumină dispare.

Clasificarea reflexelor necondiționate

Reacțiile congenitale sunt clasificate în:

  • Simplu(înlăturați rapid mâna de pe un obiect fierbinte);
  • complex(menținerea homeostaziei în situații de creștere a concentrației de CO 2 în sânge prin creșterea frecvenței mișcărilor respiratorii);
  • cel mai dificil(comportament instinctiv).

Clasificarea reflexelor necondiționate după Pavlov

Pavlov a împărțit reacțiile înnăscute în alimente, sexuale, protectoare, de orientare, statokinetice, homeostatice.

LA alimente salivație la vederea alimentelor și intrarea acesteia în tractul digestiv, secreția de acid clorhidric, motilitatea gastro-intestinală, suptul, înghițirea, mestecatul.

De protecţie sunt însoțite de contracția fibrelor musculare ca răspuns la un factor iritant. Toată lumea știe situația în care mâna se retrage în mod reflex dintr-un fier fierbinte sau un cuțit ascuțit, strănut, tuse, lacrimă.

indicativ apar atunci când apar schimbări bruște în natură sau în organismul însuși. De exemplu, întoarcerea capului și a corpului către sunete, întoarcerea capului și a ochilor la stimuli lumini.

Sexual asociat cu reproducerea, conservarea speciei, aceasta include parentală (hrănirea și îngrijirea descendenților).

Statocinetice asigura bipedismul, echilibrul, miscarea corpului.

homeostatic- reglarea independentă a tensiunii arteriale, a tonusului vascular, a frecvenței respiratorii, a frecvenței cardiace.

Clasificarea reflexelor necondiționate după Simonov

vital pentru a menține viața (somn, alimentație, economie de forță), depind doar de individ.

joc de rol apar la contactul cu alți indivizi (procreare, instinct parental).

Nevoia de auto-dezvoltare(dorința de creștere individuală, de descoperire a ceva nou).

Reflexele congenitale sunt activate atunci când este necesar din cauza unei încălcări pe termen scurt a constanței interne sau a variabilității mediului extern.

Tabel care compară reflexele condiționate și necondiționate

Compararea caracteristicilor reflexelor condiționate (dobândite) și necondiționate (înnăscute).
Necondiţionat Condiţional
CongenitalDobândit în cursul vieții
Prezent la toți membrii specieiIndivid pentru fiecare organism
Relativ constantApar și se estompează odată cu schimbările din mediul extern
Se formează la nivelul măduvei spinării și al medulului oblongataEfectuat de creier
Sunt depuse în uterDezvoltat pe fondul reflexelor congenitale
Apare atunci când un iritant acționează asupra anumitor zone de receptorSe manifestă sub influența oricărui stimul care este perceput de individ

Activitatea nervoasă superioară desfășoară lucru în prezența a două fenomene interdependente: excitația și inhibiția (congenitală sau dobândită).

Frânare

Frânare externă necondiționată(congenital) se realizeaza prin actiunea asupra organismului a unui stimul foarte puternic. Încetarea acțiunii reflexului condiționat are loc datorită activării centrilor nervoși sub influența unui nou stimul (aceasta este inhibiția transcendentală).

Atunci când mai mulți stimuli (lumină, sunet, miros) sunt expuși simultan organismului studiat, reflexul condiționat se estompează, dar în timp, reflexul de orientare este activat și inhibiția dispare. Acest tip de inhibiție se numește temporar.

Inhibarea condiționată(dobândit) nu apare de la sine, trebuie elaborat. Există 4 tipuri de inhibiție condiționată:

  • Fading (dispariția unui reflex condiționat persistent fără întărire constantă de către unul necondiționat);
  • diferenţiere;
  • frână condiționată;
  • frânare întârziată.

Frânarea este un proces necesar în viața noastră. În absența acestuia, în organism ar apărea multe reacții inutile, care nu sunt benefice.


Un exemplu de inhibiție externă (reacția unui câine la o pisică și comanda SIT)

Semnificația reflexelor condiționate și necondiționate

Activitatea reflexă necondiționată este necesară pentru supraviețuirea și conservarea speciei. Un bun exemplu este nașterea unui copil. În lumea nouă pentru el, îl așteaptă multe pericole. Datorită prezenței reacțiilor înnăscute, puiul poate supraviețui în aceste condiții. Imediat după naștere, sistemul respirator este activat, reflexul de sugere oferă nutrienți, atingerea obiectelor ascuțite și fierbinți este însoțită de o retragere instantanee a mâinii (manifestarea reacțiilor de protecție).

Pentru dezvoltarea și existența ulterioară, trebuie să se adapteze la condițiile din jur, reflexele condiționate ajută în acest sens. Ele asigură adaptarea rapidă a corpului și se pot forma pe tot parcursul vieții.

Prezența reflexelor condiționate la animale le permite să răspundă rapid la vocea unui prădător și să le salveze viețile. O persoană la vederea alimentelor desfășoară o activitate reflexă condiționată, începe salivația, producerea de suc gastric pentru digestia rapidă a alimentelor. Vederea și mirosul unor obiecte, dimpotrivă, semnalează pericol: capacul roșu al agaricului muscă, mirosul alimentelor stricate.

Importanța reflexelor condiționate în viața de zi cu zi a omului și a animalelor este enormă. Reflexele ajută la navigarea terenului, obținerea de mâncare, scăparea de pericol, salvându-și viața.

Fiecare persoană, ca și toate organismele vii, are o serie de nevoi vitale: hrană, apă, condiții confortabile. Fiecare are instinctele de autoconservare și de continuare de felul lor. Toate mecanismele care vizează satisfacerea acestor nevoi sunt stabilite la nivel genetic și apar concomitent cu nașterea organismului. Acestea sunt reflexe înnăscute care ajută la supraviețuire.

Conceptul de reflex necondiționat

Însuși cuvântul reflex pentru fiecare dintre noi nu este ceva nou și necunoscut. Toată lumea a auzit-o în viața lor și de multe ori. Acest termen a fost introdus în biologie de IP Pavlov, care a dedicat mult timp studiului sistemului nervos.

Potrivit omului de știință, reflexele necondiționate apar sub influența factorilor iritanti asupra receptorilor (de exemplu, tragerea mâinii departe de un obiect fierbinte). Ele contribuie la adaptarea organismului la acele condiții care rămân practic neschimbate.

Acesta este așa-numitul produs al experienței istorice a generațiilor anterioare, motiv pentru care este numit și reflexul speciei.

Trăim într-un mediu în schimbare, necesită adaptări constante care nu pot fi prevăzute de experiența genetică. Reflexele necondiționate ale unei persoane sunt în mod constant fie inhibate, fie modificate, fie reapar sub influența acelor stimuli care ne înconjoară pretutindeni.

Astfel, stimulii deja familiari dobândesc calitățile unor semnale semnificative biologic și are loc formarea reflexelor condiționate, care formează baza experienței noastre individuale. Aceasta este ceea ce Pavlov a numit activitate nervoasă superioară.

Proprietățile reflexelor necondiționate

Caracteristica reflexelor necondiționate include câteva puncte obligatorii:

  1. Reflexele congenitale sunt moștenite.
  2. Sunt aceleași la toți indivizii acestei specii.
  3. Pentru ca un răspuns să apară, este necesară influența unui anumit factor, de exemplu, pentru un reflex de sugere, aceasta este iritația buzelor unui nou-născut.
  4. Zona de percepție a stimulului rămâne întotdeauna constantă.
  5. Reflexele necondiționate au un arc reflex constant.
  6. Ele persistă de-a lungul vieții, cu unele excepții la nou-născuți.

Sensul reflexelor

Toată interacțiunea noastră cu mediul este construită pe nivelul răspunsurilor reflexe. Reflexele necondiționate și condiționate joacă un rol important în existența organismului.

În procesul de evoluție, a existat o divizare între cei care vizează supraviețuirea speciei și cei responsabili pentru adaptabilitatea la condiții în continuă schimbare.

Reflexele congenitale încep să apară deja în uter, iar rolul lor este următorul:

  • Mentinerea indicatorilor mediului intern la un nivel constant.
  • Menținerea integrității organismului.
  • Conservarea speciei prin reproducere.

Rolul reacțiilor înnăscute imediat după naștere este mare; acestea sunt cele care asigură supraviețuirea copilului în condiții complet noi pentru el.

Organismul trăiește într-un mediu de factori externi care se schimbă constant și este necesar să se adapteze la aceștia. Aici iese în prim-plan activitatea nervoasă superioară sub formă de reflexe condiționate.

Pentru corp, ele au următoarea semnificație:

  • Îmbunătățiți mecanismele de interacțiune a acestuia cu mediul.
  • Ele clarifică și complică procesele de contact a corpului cu mediul extern.
  • Reflexele condiționate sunt o bază indispensabilă pentru procesele de învățare, educație și comportament.

Astfel, reflexele necondiționate și condiționate au ca scop menținerea integrității unui organism viu și a constanței mediului intern, precum și a interacțiunii eficiente cu lumea exterioară. Între ele, ele pot fi combinate în acte reflexe complexe care au o anumită orientare biologică.

Clasificarea reflexelor necondiționate

Reacțiile ereditare ale corpului, în ciuda naturii lor înnăscute, pot fi foarte diferite unele de altele. Nu este deloc surprinzător că clasificarea poate fi diferită, în funcție de abordare.

Pavlov a împărțit, de asemenea, toate reflexele necondiționate în:

  • Simplu (omul de știință le-a atribuit reflexul de sugere).
  • Dificultă (transpirație).
  • Cele mai complexe reflexe necondiționate. Exemplele pot fi date într-o varietate de moduri: reacții alimentare, defensive, sexuale.

În prezent, mulți aderă la o clasificare bazată pe semnificația reflexelor. În funcție de aceasta, acestea sunt împărțite în mai multe grupuri:


Primul grup de reacții are două caracteristici:

  1. Dacă nu sunt mulțumiți, atunci acest lucru va duce la moartea corpului.
  2. Pentru satisfacție, nu este nevoie de prezența unui alt individ din aceeași specie.

Al treilea grup are, de asemenea, propriile sale caracteristici:

  1. Reflexele autodezvoltării nu sunt în niciun fel legate de adaptarea corpului la o situație dată. Ele sunt îndreptate către viitor.
  2. Sunt complet independenți și nu decurg din alte nevoi.

De asemenea, puteți împărți după nivelul de complexitate, apoi următoarele grupuri vor apărea în fața noastră:

  1. reflexe simple. Acestea sunt răspunsurile normale ale organismului la stimuli externi. De exemplu, trageți mâna departe de un obiect fierbinte sau clipiți când vă pătrunde un pațiu în ochi.
  2. acte reflexe.
  3. reacții comportamentale.
  4. instinctele.
  5. Amprentare.

Fiecare grup are propriile sale caracteristici și diferențe.

Acte reflexe

Aproape toate actele reflexe au ca scop asigurarea activității vitale a organismului, prin urmare sunt întotdeauna de încredere în manifestarea lor și nu pot fi corectate.

Acestea includ:

  • Suflare.
  • înghițind.
  • Vărsături.

Pentru a opri actul reflex, trebuie doar să eliminați stimulul care îl provoacă. Acest lucru poate fi practicat în dresajul animalelor. Dacă doriți ca nevoile naturale să nu distragă atenția de la antrenament, atunci înainte de asta trebuie să plimbați câinele, acest lucru va elimina iritantul care poate provoca un act reflex.

Reacții de comportament

Această varietate de reflexe necondiționate poate fi bine demonstrată la animale. Răspunsurile comportamentale includ:

  • Dorința câinelui de a transporta și ridica obiecte. Reacție de aportare.
  • Manifestarea agresivității la vederea unui străin. Reacție activă de apărare.
  • Căutați articole după miros. Reacție de căutare olfactivă.

Este de remarcat faptul că reacția comportamentului nu înseamnă încă că animalul se va comporta în acest fel. Ce înseamnă? De exemplu, un câine care are o reacție activ-defensivă puternică încă de la naștere, dar este slab din punct de vedere fizic, cel mai probabil nu va manifesta o astfel de agresivitate.

Aceste reflexe pot determina acțiunile animalului, dar este foarte posibil să le controlezi. De asemenea, ar trebui să fie luate în considerare la antrenament: dacă un animal nu are deloc reacție de căutare olfactivă, atunci este puțin probabil să fie posibil să crească un câine de căutare din el.

instinctele

Există și forme mai complexe în care apar reflexe necondiționate. Instinctele sunt doar aici. Acesta este un întreg lanț de acte reflexe care se succed și sunt indisolubil legate.

Toate instinctele sunt legate de nevoile interioare în schimbare.

Când un copil tocmai se naște, plămânii lui practic nu funcționează. Legătura dintre el și mama lui este întreruptă prin tăierea cordonului ombilical, iar dioxidul de carbon se acumulează în sânge. Își începe acțiunea umorală asupra centrului respirator și are loc o inhalare instinctivă. Copilul începe să respire independent, iar primul plâns al bebelușului este un semn al acestui lucru.

Instinctele sunt un stimulent puternic în viața umană. Ele pot motiva succesul într-un anumit domeniu de activitate. Când încetăm să ne controlăm, atunci instinctele încep să ne conducă. După cum vă puteți imagina, există mai multe dintre ele.

Majoritatea oamenilor de știință sunt de părere că există trei instincte de bază:

  1. Autoconservare și supraviețuire.
  2. Procreere.
  3. Instinctul de lider.

Toate pot da naștere la noi nevoi:

  • În siguranță.
  • În abundență materială.
  • Caut partener sexual.
  • În îngrijirea copiilor.
  • Influentarea altora.

Puteți enumera în continuare varietățile de instincte umane pentru o lungă perioadă de timp, dar, spre deosebire de animale, le putem controla. Pentru a face acest lucru, natura ne-a înzestrat cu rațiune. Animalele supraviețuiesc doar datorită instinctelor, dar ni se oferă și cunoștințe pentru asta.

Nu lăsa instinctele tale să ia ce e mai bun din tine, învață să le controlezi și devii stăpânul vieții tale.

imprimarea

Această formă de reflex necondiționat se mai numește și imprimare. În viața fiecărui individ există perioade în care întregul mediu este imprimat în creier. Pentru fiecare specie, această perioadă de timp poate fi diferită: pentru unii durează câteva ore, iar pentru unele poate dura câțiva ani.

Amintiți-vă cât de ușor este pentru copiii mici să stăpânească abilitățile vorbirii străine. În timp ce studenții depun mult efort în asta.

Datorită amprentei, toți bebelușii își recunosc părinții, disting indivizii din propria specie. De exemplu, o zebră, după nașterea unui pui, este singură cu el câteva ore într-un loc retras. Acesta este doar timpul necesar pentru ca puiul să învețe să-și recunoască mama și să nu o confunde cu alte femele din turmă.

Acest fenomen a fost descoperit de Konrad Lorenz. A efectuat un experiment cu rătuci nou-născuți. Imediat după ecloziunea acestora din urmă, le-a oferit diverse obiecte, pe care le-au urmărit ca o mamă. Chiar și ei l-au perceput ca pe o mamă și l-au urmărit pe călcâie.

Toată lumea cunoaște exemplul găinilor de incubație. În comparație cu rudele lor, sunt practic îmblânziți și nu se tem de o persoană, pentru că de la naștere îl văd în fața lor.

Reflexele congenitale ale unui copil

După naștere, bebelușul trece printr-o cale complexă de dezvoltare, care constă din mai multe etape. Gradul și viteza de stăpânire a diferitelor abilități vor depinde direct de starea sistemului nervos. Principalul indicator al maturității sale sunt reflexele necondiționate ale nou-născutului.

Prezența lor la copil este verificată imediat după naștere, iar medicul face o concluzie despre gradul de dezvoltare a sistemului nervos.

Dintre numărul mare de reacții ereditare, se pot distinge următoarele:

  1. Reflexul de căutare al lui Kussmaul. Când zona din jurul gurii este iritată, copilul întoarce capul spre iritant. De obicei, reflexul dispare cu 3 luni.
  2. Supt. Dacă bagi degetul în gura bebelușului, atunci acesta începe să efectueze mișcări de suge. Imediat după hrănire, acest reflex dispare și este activat după un timp.
  3. Palmaro-oral. Dacă copilul apasă pe palmă, atunci deschide gura.
  4. Reflex de apucare. Dacă puneți degetul în palma bebelușului și îl apăsați ușor, atunci există un reflex de strângere și ținere.
  5. Reflexul de prindere inferior este provocat de o presiune ușoară pe partea din față a tălpii. Există flexie a degetelor de la picioare.
  6. reflexul târârii. În poziția culcat, presiunea asupra tălpilor picioarelor provoacă o mișcare de târare înainte.
  7. De protecţie. Dacă pui nou-născutul pe burtă, el încearcă să ridice capul și îl întoarce în lateral.
  8. Reflexul de sprijin. Dacă iei bebelușul sub axile și îl pui pe ceva, atunci îndoaie în mod reflex picioarele și se sprijină pe tot piciorul.

Reflexele necondiționate ale unui nou-născut pot fi enumerate pentru o lungă perioadă de timp. Fiecare dintre ele simbolizează gradul de dezvoltare al anumitor părți ale sistemului nervos. Deja după examinarea de către un neurolog în maternitate, este posibil să se facă un diagnostic preliminar al unor boli.

Din punctul de vedere al semnificației lor pentru copil, reflexele menționate pot fi împărțite în două grupe:

  1. Automatisme motor segmentare. Ele sunt furnizate de segmente ale trunchiului cerebral și ale măduvei spinării.
  2. Automatisme posotonice. Oferă reglarea tonusului muscular. Centrii sunt localizați în mijloc și medular oblongata.

Reflexe segmentare orale

Aceste tipuri de reflexe includ:

  • Supt. Apare în primul an de viață.
  • Căutare. Decolorarea apare la 3-4 luni.
  • Reflexul proboscisului. Dacă loviți copilul cu un deget pe buze, atunci el îl trage în proboscis. După 3 luni, apare decolorarea.
  • Reflexul palmar-gura arată bine dezvoltarea sistemului nervos. Dacă nu se manifestă sau este foarte slab, atunci putem vorbi despre înfrângerea sistemului nervos central.

Automatisme motorii spinale

Multe reflexe necondiționate aparțin acestui grup. Exemplele includ următoarele:

  • Reflexul Moro. Când se evocă o reacție, de exemplu, prin lovirea mesei nu departe de capul bebelușului, brațele acestuia din urmă sunt întinse în lateral. Apare până la 4-5 luni.
  • Reflex de mers automat. Cu sprijin și o ușoară înclinare înainte, bebelușul face mișcări de pas. După 1,5 luni începe să se estompeze.
  • Reflex Galant. Dacă treceți degetul de-a lungul liniei paravertebrale de la umăr până la fese, atunci trunchiul se flexează spre stimul.

Reflexele necondiționate sunt evaluate pe o scară: satisfăcător, crescut, scăzut, absent.

Diferențele dintre reflexele condiționate și necondiționate

Sechenov a mai susținut că, în condițiile în care trăiește corpul, este complet insuficient pentru supraviețuirea reacțiilor înnăscute, este necesară dezvoltarea de noi reflexe. Ele vor contribui la adaptarea organismului la condițiile în schimbare.

Cum diferă reflexele necondiționate de cele condiționate? Tabelul arată bine acest lucru.

În ciuda diferenței evidente dintre reflexele condiționate și cele necondiționate, împreună aceste reacții asigură supraviețuirea și conservarea speciei în natură.

CAPITOLUL 5

5.1. Caracteristicile reflexelor necondiționate și condiționate

Ipoteza naturii reflexe a activității creierului a fost exprimată pentru prima dată de I. M. Sechenov în celebra sa lucrare „Reflexele creierului” (1862). Conform acestei teorii: „Toate actele vieții conștiente și inconștiente sunt prin modul lor de origine reflexe, activitate mentală. -este o activitate reflexă sau reflexivă. Prevederile teoriei reflexelor, formulate de I. M. Sechenov, au fost dezvoltate în continuare de I. P. Pavlov, N. E. Vvedensky, A. A. Ukhtomsky, V. M. Bekhterev, P. K. Anokhin.

I. P. Pavlov a împărțit întregul set de reflexe care apar în corp în două grupuri: necondiţionat și condiţional reflexe.

Reflexe necondiționate sunt congenitale, fixate ereditar, aceleași la toate animalele dintr-o anumită specie. Ele sunt relativ constante de-a lungul vieții și sunt efectuate cu participarea tuturor departamentelor sistemului nervos central. Reflexele necondiționate apar ca răspuns la stimularea anumitor receptori și servesc la menținerea funcționării normale a organismului și a relației acestuia cu mediul.

Reflexele necondiționate pot fi simple sau complexe. reflexe simple sunt exprimate într-un singur act reflex, de exemplu, tragerea mâinii înapoi în timpul stimulării durerii. Reflexe compuse sunt o serie de reacții succesive, în care sfârșitul unei reacții determină începerea unei alte reacții. Astfel de acte reflexe complexe sunt instincte care asigură comportamentul oamenilor și animalelor în condiții de mediu în schimbare.

Reflex condiționat acesta este răspunsul organismului la orice impact, cu participarea cortexului. Reflexele condiționate sunt reacții individuale dobândite în timpul vieții. Ele sunt formate cu participarea obligatorie a cortexului cerebral. Reflexele condiționate sunt dezvoltate prin combinarea stimulării oricăror receptori cu un fel de activitate reflexă necondiționată. Reflexele condiționate apar și se fixează în timpul întăririi sau dispar dacă întărirea este absentă și dispare nevoia acestora. Mecanismul formării unui reflex condiționat constă în faptul că în cortexul cerebral se formează o legătură temporară între neuronii excitați de semnale necondiționate și condiționate.

Reflexele condiționate extind relația organismului cu mediul extern și asigură adaptarea rapidă la condițiile în schimbare. În reflexul condiționat, IP Pavlov a văzut cea mai înaltă formă de activitate reflexă: o reacție nu la un stimul direct, ci la un semnal care precede această iritare. Astfel, reflexul condiționat poate fi considerat ca o reacție adaptativă precoce, care se formează de condițiile de viață. În condiții naturale, reflexele necondiționate, cu care se naște un copil, în cursul vieții „dobândesc” diverse reflexe condiționate și de fapt încetează să mai existe în forma lor pură.

Citat; Dacă animalul nu ar fi... adaptat exact la lumea exterioară, atunci ar înceta în curând sau încet să mai existe... El trebuie să reacționeze la lumea exterioară în așa fel încât existența sa să fie asigurată de toată activitatea sa de răspuns. . „IP Pavlov

Activitatea nervoasă superioară este un set de reflexe necondiționate și condiționate și funcții mentale superioare care asigură un comportament adecvat în condițiile naturale și sociale în schimbare. Pentru prima dată, presupunerea despre natura reflexă a activității părților superioare ale creierului a fost făcută de I.M. Sechenov, ceea ce a făcut posibilă extinderea principiului reflex la activitatea mentală umană. Ideile lui I.M. Sechenov au primit confirmare experimentală în lucrările lui I.P. Pavlov, care a dezvoltat o metodă de evaluare obiectivă a funcțiilor părților superioare ale creierului - metoda reflexelor condiționate.

IP Pavlov a arătat că toate reacțiile reflexe pot fi împărțite în două grupe: necondiționate și condiționate. Reflexele necondiționate pot fi simple sau complexe. Reacțiile reflexe necondiționate înnăscute complexe se numesc instincte.

Un reflex condiționat este o reacție complexă multicomponentă care se dezvoltă pe baza reflexelor necondiționate folosind un stimul anterior indiferent. Are un caracter semnal, iar organismul face față impactului stimulului necondiționat pregătit. De exemplu, în perioada de pre-start, un atlet suferă o redistribuire a sângelui, o creștere a respirației și a circulației sanguine, iar când începe încărcarea musculară, corpul este deja pregătit pentru aceasta.

Un reflex condiționat este o activitate adaptativă desfășurată de părțile superioare ale sistemului nervos central prin formarea de conexiuni temporare între stimularea semnalului și semnalul semnalat.

Masa. Caracteristici comparative ale reflexelor necondiționate și condiționate.

Semne generale ale reflexelor condiționate

Reflexul condiționat a) este individual adaptare mai mare la condițiile de viață în schimbare; b) efectuat superior departamente ale sistemului nervos central; v) dobândit prin conexiuni neuronale temporare şi pierdut dacă s-au schimbat condițiile de mediu care au determinat-o; d) este semnal de avertizare reacţie.

Baza fiziologică pentru apariția reflexelor condiționate este formarea de conexiuni funcționale temporare în părțile superioare ale sistemului nervos central. Conexiunea temporală este un set de modificări neurofiziologice, biochimice și ultrastructurale ale creierului care apar în timpul acțiunii combinate a stimulilor condiționati și necondiționați. IP Pavlov a sugerat că în timpul dezvoltării unui reflex condiționat, se formează o conexiune nervoasă temporară între două grupuri de celule corticale - reprezentări corticale ale reflexelor condiționate și necondiționate. Excitația din centrul reflexului condiționat poate fi transmisă la centrul reflexului necondiționat de la neuron la neuron.



Figura prezintă o diagramă a formării unui reflex salivar condiționat (întărire alimentară) la lumină (un semnal condiționat).

Acțiunile obișnuite precum respirația, înghițirea, strănutul, clipirea - apar fără controlul conștiinței, sunt mecanisme înnăscute care ajută o persoană sau un animal să supraviețuiască și asigură conservarea speciei - toate acestea sunt reflexe necondiționate.

Ce este un reflex necondiționat?

I.P. Pavlov, un fiziolog, și-a dedicat viața studiului activității nervoase superioare. Pentru a înțelege ce sunt reflexele umane necondiționate, este important să luăm în considerare semnificația reflexului în ansamblu. Orice organism care are un sistem nervos desfășoară activitate reflexă. Reflex - o reacție complexă a corpului la stimuli interni și externi, efectuată sub forma unui răspuns reflex.

Reflexele necondiționate sunt reacții stereotipe înnăscute stabilite la nivel genetic ca răspuns la modificările homeostaziei interne sau condițiile de mediu. Pentru apariția reflexelor necondiționate, condițiile speciale sunt reacții automate care pot eșua doar în bolile severe. Exemple de reflexe necondiționate:

  • retragerea membrului din contactul cu fierbinte;
  • genunchi;
  • supt, apucare la nou-născuți;
  • înghițire;
  • salivaţie;
  • strănut
  • clipind.

Care este rolul reflexelor necondiționate în viața umană?

Evoluția umană de-a lungul secolelor a fost însoțită de o schimbare a aparatului genetic, de selecția trăsăturilor care sunt necesare supraviețuirii în mediul natural. a devenit materie extrem de organizată. Care este importanța reflexelor necondiționate - răspunsurile pot fi găsite în lucrările fiziologilor Sechenov, I.P. Pavlova, P.V. Simonov. Oamenii de știință au identificat câteva funcții importante:

  • menținerea homeostaziei (autoreglarea mediului intern) în echilibru optim;
  • adaptarea și adaptarea organismului (mecanisme de termoreglare, respirație, digestie);
  • conservarea caracteristicilor speciilor;
  • reproducere.

Semne de reflexe necondiționate

Principala caracteristică a reflexelor necondiționate este înnăscurea. Natura s-a asigurat că toate funcțiile importante pentru viața din această lume sunt înregistrate în mod fiabil pe lanțul de nucleotide a ADN-ului. Alte caracteristici:

  • nu sunt necesare învățarea prealabilă și controlul minții;
  • sunt specifice;
  • strict specific - apar la contactul cu un anumit stimul;
  • arcuri reflexe permanente în părțile inferioare ale sistemului nervos central;
  • majoritatea reflexelor necondiționate persistă de-a lungul vieții;
  • un set de reflexe necondiționate ajută organismul în stadiile incipiente de dezvoltare să se adapteze la mediu;
  • sunt baza de bază pentru apariţia reflexelor condiţionate.

Tipuri de reflexe necondiționate

Reflexele necondiționate au diferite tipuri de clasificare, I.P. Pavlov le-a împărțit mai întâi în: simple, complexe și complexe. În distribuția reflexelor necondiționate prin factorul anumitor regiuni spațiu-timp ocupate de fiecare creatură, P.V. Simonov a împărțit tipurile de reflexe necondiționate în 3 clase:

  1. Rolul reflexelor necondiționate- apar in interactiune cu alti reprezentanti intraspecifici. Acestea sunt reflexe: comportament sexual, teritorial, parental (matern, patern), fenomen.
  2. Reflexe vitale necondiționate- toate nevoile de bază ale corpului, a căror privare sau nemulțumire duce la moarte. Asigurați siguranță individuală: băutură, mâncare, somn și veghe, indicativ, defensiv.
  3. Reflexe necondiționate de auto-dezvoltare- sunt incluse în dezvoltarea unui nou, anterior nefamiliar (cunoștințe, spațiu):
  • reflex de depășire sau rezistență (libertate);
  • joc;
  • imitativ.

Tipuri de inhibiție a reflexelor necondiționate

Excitația și inhibiția sunt funcții înnăscute importante ale activității nervoase superioare care asigură activitatea coordonată a organismului și fără de care această activitate ar fi haotică. Reflexele inhibitoare necondiționate în procesul de evoluție s-au transformat într-un răspuns complex al sistemului nervos - inhibiție. I.P. Pavlov a distins 3 tipuri de inhibiție:

  1. Frânare necondiționată (externă)- reacția „Ce este?” vă permite să evaluați dacă situația este periculoasă sau nu. În viitor, odată cu manifestarea frecventă a unui stimul extern care nu poartă pericol, inhibiția nu apare.
  2. Frânare condiționată (internă).- funcţiile de inhibiţie condiţionată asigură stingerea reflexelor care şi-au pierdut valoarea, ajută la deosebirea semnalelor care sunt utile cu întărire de cele inutile şi formează o reacţie întârziată la un stimul.
  3. Frânare scandaloasă (de protecție).- un mecanism de siguranta neconditionat prevazut de natura, declansat de oboseala excesiva, agitatie, leziuni grave (lesin, coma).

© 2022 huhu.ru - Gât, examinare, secreții nazale, boli ale gâtului, amigdale