Irevocabil verbele se numesc verbe fără postfixul -sya; returnabil- verbe cu postfixul -sya. Din punct de vedere istoric, formarea verbelor reflexive este asociată cu pronumele Xia, care inițial a fost atașat doar verbelor tranzitive ( wash + sya ("yourself") = a spăla).
Toate verbele în rusă pot fi împărțite în mai multe grupuri:
|
verbe irevocabile, din care returnabil |
irevocabil |
returnabil |
|
a) se spală build + xia education return forme întâlni + xia b) alb + sya darken + sya - sinonime morfologice c) uitați - uitați-vă la verbe work - work out SD d) scrie - impersonal nu se scrie somn - verbe nu pot dormi |
Răspuns Masa de pranz |
luptă a rade refuza |
Astfel, putem concluziona că postfixul –sya în rusă poate îndeplini mai multe funcții:
Formează forme reflexive ale verbelor ( spala, inalbi);
Formează verbe reflexive care diferă de a produce verbe nereflexive în sens lexical ( a ierta - a lua rămas bun, a termina - a realiza).
Trebuie remarcat faptul că unele verbe -sya au o combinație reflexivă sinonimă ( a pierde - a se lipsi, a acoperi - a se acoperi).
Împărțirea verbelor în irevocabile și reflexive a fost stabilită în limba rusă, indiferent de împărțirea verbelor în tranzitive și intranzitive, voce și non-voce. Nu coincide complet nici cu una, nici cu alta, deși este asociată cu categoriile de tranzitivitate și voce: afixul -sya este un indicator al intranzitivității verbului, iar numai formele reflexive ale verbului dau corelație vocii.
Categoria de garanții
Categoria vocii este una dintre cele mai dificile probleme ale gramaticii ruse. Savanții lingvistici definesc conținutul acestei categorii în moduri diferite și, prin urmare, rezolvă problema numărului de garanții în moduri diferite: unii numără până la 17 garanții, alții neagă în general existența garanțiilor.
În lingvistica rusă, există următoarele definiții ale vocii:
1) gaj înseamnă „un act care trece de la un lucru la altul și un act care nu trece de la un lucru la altul” (Lomonosov);
2) vocile sunt astfel de forme verbale care denotă o diferență în raport cu acțiunea verbală față de subiectul său. Pe această bază, este posibil să se aloce un depozit rambursabil ( cartea se citește) și depozit nerambursabil ( a citi o carte) - Aksakov, Fortunatov;
3) gaj este relația dintre acțiune și obiect (Buslaev, Shapiro);
4) gajul este o expresie a activului și pasivului subiectului (Isachenko, AG-70);
5) gaj - este relația dintre acțiune și subiect și obiect(Vinogradov, Golovin, Gvozdev, Shansky).
În toate aceste definiții ale vocii, există un criteriu comun - relația acțiunii cu subiectul și obiectul. Această trăsătură este într-adevăr importantă în conținutul vocii, întrucât vocea, ca și alte categorii verbale, se manifestă în primul rând ca o anumită relație gramaticală - relația acțiunii cu sursa ei și cu obiectul. Categoria de gaj reflectă în mod obiectiv procese în desfășurare, a căror implementare este posibilă în prezența unui actor și a unui obiect de aplicare al acțiunii.
Mama (subiectul) spală (acțiunea) copilului (obiect).
Copilul (subiect, obiect) spală (acțiune).
Dar în rusă există verbe care denumesc astfel de acțiuni, pentru implementarea cărora este nevoie doar de autor, subiectul acțiunii:
Norii (subiectul) plutesc în tăcere pe cer.
Astfel, toate verbele din rusă pot fi împărțite în două grupuri:
1) verbe capabile să transmită relații vocale (verbe vocale);
2) verbe care nu transmit relații vocale (verbe non-voice).
Valorile postfix principale \u200b\u200b-sya
V în funcție de prezența sau absența postfixului de retur -sya- verbele se împart în returnabil și nerambursabil.
Rambursabil sunt verbe cu postfix -sya- (-s-).
De exemplu:
înot, zâmbește, spera
Nerambursabile sunt verbe fără postfix -sya- (-s-).
Unele verbe din limba rusă modernă au perechi corelative în funcție de categoria reflexivitate - irevocabilitate.
Exercițiu:
Comparaţie:
imbraca - imbraca, baie - inota, vezi - vezi
Alte verbe nu au astfel de perechi corelative.
Exercițiu:
Comparaţie:
zâmbet, nădejde, zâmbet;
du-te, stai jos, îngheață
Întoarceți postfixul -sya- (-s-) poate da forma verbului diferit sensuri semantice :
1) valoarea de auto-întoarcere când subiectul și obiectul către care se îndreaptă acțiunea coincid într-o singură persoană ( se spală, se scaldă, se îmbracă).
De exemplu:
mă spăl pe față
2) Valoare reciprocă când fiecare dintre cei doi actori acţionează atât ca subiect cât şi ca obiect.
De exemplu:
1. Prietenii s-au întâlnit și s-au îmbrățișat fratern.
2. Și prieteni noi, bine, îmbrățișări, bine, sărutări
3) Valoare returnată când acţiunea nu se transmite nimănui, ci se închide în subiectul însuşi.
De exemplu:
El s-a enervat.
Ne-am jignit
Astfel de verbe, de regulă, exprimă starea mentală internă a unei persoane.
4) Valoarea returnată fără obiect e, când acțiunea la care se face referire este o proprietate a subiectului.
De exemplu:
Câinele mușcă.
Mucurile de vacă.
Pisica se scarpină.
Intepaturi de urzica
Sfârșitul lucrării -
Acest subiect aparține:
Clase gramaticale de cuvinte în limba rusă modernă
Locul disciplinei în procesul de învățământ .. disciplina aparține ciclului de discipline profesionale generale ale opd și .. principalele prevederi ale disciplinei ar trebui folosite în viitor la studierea următoarelor discipline de stilistică și ..
Dacă aveți nevoie de material suplimentar pe această temă, sau nu ați găsit ceea ce căutați, vă recomandăm să utilizați căutarea în baza noastră de date de lucrări:
Ce vom face cu materialul primit:
Dacă acest material s-a dovedit a fi util pentru dvs., îl puteți salva pe pagina dvs. de pe rețelele sociale:
| tweet |
Toate subiectele din această secțiune:
Notă explicativă
În secțiunea „Rusă modernă: morfologie”, conform standardului educațional de stat, ar trebui studiate următoarele subiecte: - Introducere în morfologia modernă
Discipline
Tipul de muncă Intensitatea muncii, ore Intensitatea totală a muncii Muncă la clasă
Disciplina
Gramatica este una dintre cele mai vechi științe de pe Pământ (cum ar fi matematica, geometria, fizica, logica). Ea își are originea în secolul al IV-lea î.Hr. (cu peste 2500 de ani în urmă) în Ancient
Limba rusă
În gramatica tradițională rusă, se obișnuia să se distingă 10 părți de vorbire: 6 independente, 3 auxiliare și o parte specială de vorbire - interjecție. O parte a vorbirii se caracterizează prin: 1) sens general, 2) morfologic
Gramatica (din limba greacă Grammatike) este o secțiune a lingvisticii care studiază structura cuvântului și a propozițiilor unei anumite limbi. Gramatica este formată din două părți: morfologie
Un substantiv este un cuvânt care are sensul lexical și gramatical al obiectivității. De exemplu: casă, cal, tinerețe, mers, somn, alb
valoare
După sensul lor lexical, substantivele în limba rusă sunt de obicei împărțite în patru categorii: - specifice; - real; - colectarea
Conceptul de substantiv ca parte a vorbirii
Exercițiul 1 Rescrieți, inserând în loc de puncte substantivele de care aveți nevoie ca semnificație. 1. Pentru cei care plecau în armată se aranjau sărbători solemne.
Substantivul se clasează după semnificația lexicală
Exerciţiul 5 Găsiţi printre cuvintele date substantive dintr-o anumită categorie şi repartizaţi-le pe grupe: - specifice; - lucru
Substantive comune și substantive proprii
Exercițiul 6 Explicați de ce numele lunilor: ianuarie, februarie, martie etc. nu sunt nume proprii. Exercițiul 7 Marte are două lou
Un substantiv este un cuvânt care are sensul lexical și gramatical al obiectivității. Substantive specifice
Adjectivele calitative și trăsăturile lor
Adjectivele calitative denotă în mod direct calitățile și proprietățile obiectelor. De exemplu: râu larg, elev capabil
Adjective relative și trăsăturile lor
Adjectivele relative denotă atributele obiectelor nu direct, ci în funcție de relația lor cu alte obiecte. Ele pot avea semnificații diferite.
Semnele lor
Adjectivele posesive denotă faptul că un obiect aparține unei anumite persoane sau animal. De exemplu: tații (acasă), mamei
Trecerea adjectivelor de la o categorie la alta
Adjectivele pot trece de la o categorie la alta. De exemplu: adjectivele relative pot deveni calitative: casă de piatră
Semnele lor
Adjectivele calitative pot avea două forme - complet și scurt. forma scurta
Adjectivele calitative au trei grade de comparație: pozitiv, comparativ și superlativ. Gradul pozitiv - e
Și semnele lor
Exercițiul 5 Nu este întotdeauna ușor să trasăm o linie clară între adjective calitative și relative, deoarece adjectivele relative, atunci când sunt folosite la figurat
Adjectivele posesive și semnele lor
Exercițiul 8 Găsiți adjective posesive cu sufixe -in, -ov. Indicați în ce caz și ce număr sunt, care este finalul lor. Este ca sfârșiturile ființei
Adjective complete și scurte și semnele lor
Exercițiul 21 Citiți și indicați adjectivele scurte și complete folosite în predicatul nominal compus. Marcați cazurile de utilizare necorespunzătoare
Gradele de comparare a adjectivelor
Exerciţiul 33 Rescrie, formând din adjectivele date între paranteze, forme de grade de comparaţie, simple sau compuse. (Pe măsură ce faceți acest exercițiu, rețineți că formele simple sunt
Un adjectiv este o parte de vorbire care denotă orice semn al unui obiect (culoare, calitate, mărime, vârstă, material din care este realizat obiectul etc.).
Un numeral este o parte de vorbire care exprimă semnificația unei cantități (număr). De exemplu: unu, o sută, patruzeci, șapte numere de nume
În gramatică se disting două categorii de numerale: cantitative și ordinale. numere cardinale
Declinarea numeralelor
Numeralul cantitativ, care dezvăluie o serie de trăsături gramaticale care îl apropie de adjectiv ca parte a vorbirii, este declinat folosind terminația
Conceptul de numeral ca parte a vorbirii
Exercițiul 1 Care dintre cuvintele evidențiate sunt cifre? 1. Intelege, draga mea, afacere! Pahar plin de petrecere a timpului liber! Și toarnă o sută de epigrame asupra dușmanului și prietenului
Categoriile lexico-gramaticale de numerale
Exercițiul 5 Sarcină: Citiți următoarea notă și comentați-o. Notă: În
Declinarea numeralelor
Exercițiul 8 Demonstrați că al șaptelea se schimbă în același mod ca și cu părul gri, mare, albastru. Exerciţiul 9 Rescrie, alegând numerele necesare şi aşezându-le cu
Numeralul este o parte a vorbirii care exprimă semnificația cantității (numărului); acestea sunt cuvinte care răspund la întrebarea câți?) sau la ordinea obiectelor la numărare (răspund n
Problema pronumelor este una dintre cele mai dificile probleme din gramatică. Pronumele sunt definite în mod tradițional ca partea de vorbire care se referă la lucruri
Pronume
După natura funcțiilor îndeplinite (adică prin semnificație), pronumele sunt împărțite în opt categorii funcțional-semantice: 1.
După proprietățile gramaticale, cuvintele pronominale sunt de obicei împărțite în trei categorii: 1. Pronume subiect-personal (m
Declinarea pronumelor
Adjectivele pronominale sunt declinate ca și adjectivele obișnuite (care - ca vechi; care - ca fabrică). Numeralele pronominale declin
Conceptul de pronume ca parte a vorbirii
Exercițiul 1 Citiți și indicați ce greșeli se comit în utilizarea pronumelor de persoana a 3-a. Corectează și rescrie. 1. Kalașnikov
Categoriile funcțional-semantice de pronume
Exercițiul 9 Citiți și indicați dacă sunt folosite corect formele de plural ale pronumelor personale de persoana a III-a. Rescrie cu corecțiile necesare. &n
Categoriile gramaticale de pronume
Exercițiul 14 Cine, ce - substantive pronominale; care, care, ale căror - adjective pronominale. Dovedește-o. Exercițiul 15 Cât și
Declinarea pronumelor
Exercițiul 17 Pronumele negative se combină cu prepozițiile în felul acesta: nu era nimeni - nu era nimeni, nu a spus nimănui - nu s-a dus la nimeni, nu a fost observat de nimeni -
Pronumele sunt definite în mod tradițional ca o parte a vorbirii care indică obiecte, semne și cantități, dar nu le numește (cine, tu, acesta, unii, mai multe).
Planul subiectului
unu. . 2. . 3. Verbe reflexive și nereflexive. Valori de bază Postfix
Conceptul verbului ca parte a vorbirii
Termenul „verb” în sine este de origine slavonă veche. În limba rusă veche, verbul înseamnă „Cuvânt” în sensul său. Verbul este cea mai mare parte
Infinitiv ca formă inițială a verbului
Dacă forma inițială a unui substantiv este nominativul singular, atunci forma inițială a verbului este infinitivul
Categoria tranzitivitate-intranzitivitate este o categorie gramaticală constantă a verbului. Exprimă relația acțiunii notate de verb cu obiectul. Tot
Categoria de dispoziție a verbului
Spre deosebire de categoriile verbale pe care le-am luat în considerare, categoria de dispoziție este o categorie gramaticală nepermanentă a verbului, i.e. conform modurilor verb în rusă ism
Categoria persoanei verbului. Verbe impersonale
Categoria persoanei verbului exprimă relația dintre acțiunea efectuată de subiect și persoana vorbitoare. Numai verbele la timpul prezent și viitor se schimbă în funcție de chipuri. Verbele trecute
Conjugarea verbelor
Schimbarea verbelor la timpul prezent și viitor în funcție de persoane la singular și plural se numește conjugare. Verbe la trecut în s
Pe lângă infinitiv, participiile și gerunzii sunt forme speciale neconjugate ale verbului. Participiu
Conceptul verbului ca parte a vorbirii
Exercițiul 1 Explicați de ce este necesar să luați în considerare că abil este un adjectiv (forma scurtă), iar abil este un verb. Comparaţie:
Infinitiv ca formă inițială a verbului
Exercițiul 5 Citiți gluma din basm „Infinitiv”. Se uită la Infinitiv, cum se conjugă verbele, și spune: - Oh, tu, chiar este necesar să conjugi? - A la
Verbe reflexive și nereflexive
Principalele semnificații ale postfixului - xia Exercițiul 10 Turnover-urile cu cazul instrumental al actorului sunt uneori nepotrivite stilistic
Verbe tranzitive și intranzitive
Exercițiul 21 Citiți textul. Din povești de vânătoare S-a întâmplat pe malul râului. Câinele meu a dat peste un iepure. Coasta era accidentată
Categoria aspectului verbului
Exerciţiul 25 Sensul gramatical al speciei va deveni mai clar dacă este asociat cu fenomenele realităţii. Elevul (elevul) va înțelege care este sensul formei perfecte, dacă îi este clar
Categorie de timp verbal
Exercițiul 99 Comparați formarea timpului trecut pentru diferite grupuri de verbe. Din ce bază se formează? Cu ce afixe? Ce verbe au timpul trecut
Conjugarea verbelor
Exercițiul 109 Verbele vor, rulează majoritatea terminațiilor conjugării II. Ce terminații încalcă această ordine pentru verbele want și run?
Participiul ca formă neconjugată a verbului
Exercițiul 115 Găsiți participii în text. Alege unul dintre ele și demonstrează că are trăsăturile unui verb și a unui adjectiv. Gândiți-vă la o propoziție cu acest participiu pentru a se schimba
Participiul ca formă neconjugată a verbului
Exercițiul 150 Pentru fiecare participiu sunt date două propoziții cu cuvinte explicative. Alegeți care dintre aceste propoziții poate fi asociată cu un gerunziu. Faceți o propunere și scrieți-o.
Verbul este cea mai mare parte a vorbirii din sistemul gramatical al limbii ruse moderne. Aceasta este o parte semnificativă a discursului care denotă o acțiune sau o stare
Conceptul de adverb ca parte a vorbirii
Un adverb este o parte a vorbirii care exprimă semnificația gramaticală generală categorială a unui semn al unei acțiuni, stări sau alt semn (scrie rapid și frumos,
Categoriile lexico-gramaticale de adverbe
La clasificarea adverbelor se iau în considerare două trăsături: - funcţia într-o propoziţie; - tipul de sens al adverbului.
Gradele de comparare a adverbelor
Ca și în cazul adjectivelor, categoria gradelor de comparație a adverbelor se formează prin opoziția a trei forme: pozitivă, comparativă și superlativă. Forme de grade de comparație
Exerciții pentru munca independentă
Notă: exercițiile se execută la alegerea profesorului, pot fi folosite la orele practice și sunt recomandate pentru teme. Ambalaj
Un adverb este o parte a vorbirii care exprimă semnificația gramaticală generală categorială a unui semn al unei acțiuni, stări sau alt semn (pentru a scrie rapid și frumos, copilul este foarte
Caracteristicile categoriei de stat ca parte a discursului
Categoria de stare (cuvinte predicative impersonale) este o parte a vorbirii care exprimă sensul general categoric al stării ființelor vii, natură, mediu în gramatică.
Categorii de statut
Cuvintele predicative calitative impersonale denotă starea ființelor vii și a mediului: starea emoțională și mentală a unei persoane (trist,
Părți invariabile de vorbire
În limba rusă modernă, împreună cu cele șapte părți independente de vorbire considerate anterior, care au o paradigmă flexivă mai mult sau mai puțin dezvoltată (inclusiv
Pretext
Particule
Particulele sunt de obicei numite partea de serviciu a vorbirii, care transmite nuanțe de semnificații lexicale și sintactice, clarificând și concretizând sensul lexical și
Pretext
Exercițiul 1 Gândiți-vă de ce cuvintele dar, sau nu pot fi considerate prepoziții. Exercițiul 2 Prepozițiile sunt folosite cu cazul dativ:
Particule
Exercițiul 14 Citește. Evidențiați particulele care servesc: a) la formarea formelor de cuvinte; b) să transmită diferite nuanțe de sens ale întregii propoziții sau ale membrului acesteia
O prepoziție este o parte de serviciu a vorbirii folosită ca mijloc de subordonare sintactică a substantivelor (precum și a pronumelor) față de alte cuvinte dintr-o propoziție și frază.
Parte neproductivă a vorbirii
Interjecțiile sunt numite o parte relativ neproductivă a vorbirii, care în sine constituie, ca și cuvintele modale, un tip special de cuvinte structural-semantice și exprimă (n
Cuvintele modale sunt o parte specială a vorbirii, al cărei sens general categoric este de a transmite o varietate de relații subiectiv-modale ale vorbitorului cu ce și cum.
studenți
Forma finală de control al cunoștințelor, abilităților și abilităților la disciplina „Rusă modernă: morfologie” este un examen. Examenul se desfășoară oral, studentului i se oferă două
Fondul sarcinilor de control pe disciplină
„Limba rusă modernă: morfologie” (pentru studenții specialității „Jurnalism”) Notă: Fondul sarcinilor de control este destinat controlului
Lista abrevierilor condiționale
Abr. - F. Abramov Azh. – V. Azhaev Aks. – S.T. Aksakov A.K.T. – A.K. Tolstoi Andr. – L. Andreev A.N.S. – A.N. Asa de
Informații despre cercetătorii limbii ruse
BUSLAEV Fedor Ivanovici (13 (2514.1818, Kerensk, acum satul Vadinsk, regiunea Penza, - 31,7 (12,8). 1897, satul Lyulino, provincia Moscova, acum în limitele Moscovei) - filolog rus, academician al Sf. Petersburg.Academia de Științe
Principalele etape ale studiului morfologiei
În studiul structurii morfologice a limbii ruse, se pot distinge în mod convențional patru perioade. Prima perioadă (mijlocul secolului al XVIII-lea - mijlocul secolului al XIX-lea) este asociată cu numele
V. V. Vinogradov
„Limba rusă (Doctrina gramaticală a cuvântului)” (fragment) 1. Este necesar să se acorde atenție subordonării unor părți de vorbire față de altele, ceea ce în școală
Problemă cu părțile de vorbire
(Din cartea lui P.S. Kuznetsov „Despre principiile studierii gramaticii”) 1. O problemă esențială în morfologie este problema părților de vorbire,
adjectiv
I. În limba rusă modernă, formele scurte de adjective calitative sunt folosite numai în partea nominală a predicatului nominal compus și aparțin
Yuri Dolin
Partea „insidiosă” a discursului jurnaliştilor TV În primul rând, trebuie spus că, în ultimele decenii, problema „rusului la emisiune” a devenit una dintre cele mai urgente.
Problema pronumelor ca parte specială a vorbirii
Având în vedere eterogenitatea gramaticală evidentă a pronumelor, F.F. Fortunatov, A.M. Peshkovsky, L.V. Shcherba și mulți alți savanți au ajuns la concluzia că pronumele nu s-au format deloc.
Câte categorii de persoane în limba rusă modernă
1. În sistemul categoriilor gramaticale, în conținutul și structura lor, în modurile și formele de exprimare a acestora, se reflectă esența și specificul structurii gramaticale a limbii.
Yu.T. Dolin
Pe problema naturii gramaticale a formelor precum „clap” în rusă modernă Forme precum clap, grab, bam, atât în rusă, cât și în alte limbi slave etc.
Câteva sfaturi despre cum să vă îmbunătățiți
alfabetizare Atât în glumă, cât și în serios 1. Verificați-vă alfabetizarea în conformitate cu slavarianul vorbăreț. 2. Între noi vorbind, caz de loc
Fisa de lucru.
F.I. ________________________________________________
Verbe reflexive și irevocabile.
Amintiți-vă: în Limba rusăla verbele reflexive după vocala -s se folosește, iar după consoana -sya: grăbiți, învățați. Sufix–sya (-s) diferă de alte sufixe prin aceea că vine după toate morfemele, inclusiv după terminații.
1. După citirea poeziei, subliniază verbele reflexive.
Musca urma să o viziteze
Călătorește foarte departe.
m-am spalat pe fata,
m-am îmbrăcat
Eram îngrijorat, mă ghemuiam, mă grăbeam în fața oglinzii, eram cu gura căscată... Și am căzut în lapte.
2. Scrieți verbele cu sufixul -sya (-съ) și marcați-l. Cum se numesc aceste verbe?
Ciocăniți, scufundați, înnegriți, surprindeți, construiți, fiți ghidați.
_________________________________________________________________________________
3. Scrie fabulaI. Krylovareturnabil Verbe.
Lebăda, Știuca și Racul
Când nu există un acord între tovarăși,
Afacerile lor nu vor merge bine,
Și nu va ieși nimic din el, doar făină.
Odată o Lebădă, Rac și Știucă
Purtat cu bagaje, a venit un cărucior
Și împreună cei trei s-au înhămat de ea;
Se cațără din piele, dar căruciorul încă nu se mișcă!
Bagajul le-ar fi părut ușor:
Da, Lebăda se sparge în nori,
Racul se întoarce, iar Pike trage în apă.
Cine este de vină între ei, cine are dreptate – nu este de la noi să judecăm;
Da, doar lucrurile sunt încă acolo.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Corectează greșelile elevilor neglijenți.
1. Sunt în clasa a VII-a. 2. Caietul meu a fost deja găsit. 3. Zhenya a mers la gară cu tramvaiul. 4. După un timp s-a așezat la scrisoare. 5. Tanya l-a privit îndelung, apoi l-a întâlnit. M-am spălat pe față dimineața, m-am pieptănat, am luat micul dejun și m-am îmbrăcat.
Majoritatea verbelor reflexive sunt formate din irevocabile: spăla - spăla, certa - certa. Unele dintre verbele reflexive fără -sya (-s) nu sunt folosite: râde, luptă.
5. Formează verbe reflexive.
Furios - __________________, cald - _____________________, captivează - _________________, liniștește-te - _________________, te rog - _______________, îmbrățișează - _____________________, plânge - ________________, pieptene - _________________, prinde - ____________________.
6. Înlocuiește cu un cuvânt.
Salutați-vă reciproc când vă întâlniți ().
A fi într-o stare anxioasă, a fi agitat ().
da consimțământul ().
Colectați lucruri înainte de călătorie ().
A face o greseala().
Arătați interes pentru ceva.
Simțiți-vă rănit().
Plătiți integral, cât ar trebui ().
7. Eliminați deficiențele utilizării cuvântului de către elevii neglijenți.
Fata se joacă cu o păpușă. Acest joc este jucat de trei persoane. Hainele spălate se leagănă în vânt. Pasagerul a început să aștepte următoarea oprire. Sora mea s-a împrietenit cu un vecin.
Elevii și elevii de lingvistică trebuie să fie capabili să determine corect recurența verbelor. Acest lucru este necesar pentru a efectua o analiză morfologică, o prezentare competentă a gândurilor. Există o serie de nuanțe care ar trebui luate în considerare atunci când se determină reflexivitatea verbului. Nu este suficient să ne amintim că un verb reflexiv se termină în -sya sau -ss: acest tip de analiză este cauza erorilor obișnuite. Este important să înțelegem originalitatea acestei categorii morfologice a verbului.
Reflexivitatea ca categorie a unui verb
Pentru a determina corect recurența verbului, trebuie să cunoașteți exact caracteristicile categoriei studiate.
Verbele reflexive sunt un tip specific de verbe intranzitive. Ele denotă o acțiune direcționată de subiect asupra lui însuși, au un postfix –sya. Postfix -sya face parte din cuvânt, reflectând schimbările istorice din limba rusă. În limba slavonă veche, postfixul desemna cuvântul „însuși”, îndeplinind funcțiile unui pronume.
Asigurați-vă că știți că reflexivitatea verbului este direct legată de categoria morfologică a tranzitivității. Mai întâi, află dacă verbul este tranzitiv. Trebuie să rețineți: definiția recurenței verbului necesită timp și ar trebui să se bazeze pe analiza cuvântului. Prezența postfixului -sya nu garantează că aveți un verb reflexiv în fața dvs.
Algoritm pentru determinarea recurenței verbului
Este de dorit să se determine reflexivitatea verbului în conformitate cu o schemă specifică, atunci probabilitatea de erori va scădea vizibil. Va trebui să fii familiarizat cu termenii de bază folosiți în cursul de limba rusă.
- Stabiliți mai întâi categoria de tranzitivitate a verbului. Amintiți-vă semnele de tranzitivitate și intranzitivitate ale verbului:
- Un verb tranzitiv denotă o acțiune îndreptată către sine (subiect). Se combină liber cu un substantiv care este la acuzativ, fără prepoziție. De exemplu, a face (ce?) o sarcină. A face este un verb tranzitiv pentru că merge cu un substantiv fără prepoziție, iar substantivul este în cazul acuzativ. Pentru a determina tranzitivitatea, modelați pur și simplu o frază în care există un substantiv dependent de verbul analizat în cazul acuzativ.
- Verbele intranzitive denotă acțiuni care nu se transferă la un obiect. Substantivele nu pot fi combinate cu astfel de verbe în cazul acuzativ fără prepoziție.
- Un verb tranzitiv denotă o acțiune îndreptată către sine (subiect). Se combină liber cu un substantiv care este la acuzativ, fără prepoziție. De exemplu, a face (ce?) o sarcină. A face este un verb tranzitiv pentru că merge cu un substantiv fără prepoziție, iar substantivul este în cazul acuzativ. Pentru a determina tranzitivitatea, modelați pur și simplu o frază în care există un substantiv dependent de verbul analizat în cazul acuzativ.
- Dacă verbul este tranzitiv, nu este reflexiv. Categoria de recidivă pentru el în această etapă a fost deja stabilită.
- Dacă verbul este intranzitiv, trebuie să-i continuați analiza.
- Observați postfixul. Postfixul -sya este un semn obligatoriu al unui verb reflexiv.
- Toate verbele reflexive sunt împărțite în 5 tipuri.
- Verbele reflexive generale sunt necesare pentru a exprima schimbări în starea emoțională a subiectului, acțiunile sale fizice. De exemplu, bucură-te, grăbește-te.
- Verbele din grupul reflexivelor proprii denotă o acțiune îndreptată asupra subiectului. Astfel, o persoană devine obiect și subiect. De exemplu, a te îmbrăca - îmbracă-te singur.
- Verbele reciproce denotă acțiuni efectuate între mai multe subiecte. Fiecare subiect este simultan obiectul acțiunii, adică acțiunea este transferată unul altuia. De exemplu, a se întâlni - a se întâlni.
- Verbele din grupul reflexivelor non-obiective denotă acțiuni care sunt permanent inerente subiectului. De exemplu, metalul se topește.
- Verbele indirect reflexive implică acțiuni efectuate de subiect în propriul interes, pentru el însuși. De exemplu, aprovizionarea.
- Verbele reflexive generale sunt necesare pentru a exprima schimbări în starea emoțională a subiectului, acțiunile sale fizice. De exemplu, bucură-te, grăbește-te.
- Vă rugăm să rețineți: postfixul -sya nu este întotdeauna un semn al unui verb reflexiv. Verificați dacă verbul aparține unuia dintre grupuri:
- Verbe tranzitive care reflectă intensitatea acțiunii. De exemplu, bate. Postfixul crește intensitatea.
- Verbe cu sens impersonal. De exemplu, nu dormi.
- Verbe tranzitive care reflectă intensitatea acțiunii. De exemplu, bate. Postfixul crește intensitatea.
Dacă verbul nu se încadrează în niciun tip de la punctul 6, dar aparține în mod clar unuia dintre grupele punctului 5, acesta are categoria de reflexivitate.
În verbele limbii ruse există trăsături morfologice nepermanente și unele permanente. Unul dintre ele include tipuri de verbe reflexive și non-reflexive. Verbele nereflexive, precum și cele reflexive, poartă prezența sau absența postfixelor derivative reflexive speciale -s și -sya. Să încercăm să ne dăm seama ce este și cum sunt folosite astfel de verbe.
Reflexivitatea verbelor
Reflexivitatea verbelor este o categorie gramaticală care va indica direcția sau nedirecția unei anumite stări definite de acest verb, sau o acțiune asupra unui subiect. Verbele reflexive și nereflexive în rusă sunt forme conjugate care diferă prin prezența sau absența postfixelor -s și -sya (reflexive).
Ce este recurența la verbe poate fi văzut în următoarele exemple: Băiatul s-a spălat și s-a pregătit. Bărbatul a vorbit cu un prieten (acestea sunt exemple de verbe reflexive).
Cățelul s-a jucat cu mingea și a fugit la locul de joacă. Ploua seara (aceasta este o formă irevocabilă a verbului). Acesta este modul în care trebuie să distingeți între ele.
Câteva cuvinte utile
Să ne amintim încă o dată pe scurt că nu este deosebit de dificil de înțeles cum să definim un verb irevocabil. Poate fi tranzitivă și intranzitivă, poate însemna o acțiune care vizează subiectul (asamblarea unui puzzle, citirea unei cărți), o stare, o anumită poziție în spațiu, o acțiune multidirecțională și altele asemănătoare (a visa, a sta, a gândi ). Verbele nereflexive nu includ postfixul -s și -sya.
Nuanțe de sens
Verbele reflexive sunt capabile să exprime o acțiune care va fi direcționată către un anumit subiect (către ceva care face, vorbește, privește și așa mai departe).
Verbele reflexive și non-reflexive în rusă par a fi posibil de discutat la nesfârșit. Iată exemple de verbe reflexive cu nuanțe de înțeles complet diferite:
Bucură-te, fii supărat, trist (indică starea psihică sau fizică a unui anumit subiect);
Rochia este sifonata, cainele musca, creanga de urzica arde (arata o calitate sau o proprietate permanenta a subiectului);
Imbraca-te, mananca, incalta-te, inota (actiunea verbelor este indreptata exclusiv catre sine);
Vreau, vreau, se întunecă (o acțiune impersonală este prezentată aici);
Îmbrățișare, ceartă, revedere (acțiune reciprocă realizată de mai multe persoane în relația lor între ele);
Faceți ordine, aliniați, puneți mâna pe (o acțiune de natură indirect recurentă, care este efectuată de subiect numai în interesul său).
Sufixe de neuitat pentru verbe reflexive
Să ne dăm seama ce înseamnă un verb reflexiv și irevocabil.
Verbele în formă reflexivă au sufixe:
Xia - poate, atât după consoane (luate, înconjurate și altele asemenea), cât și după terminații (preda - învață, usucă - usucă etc.));
Si va sta după vocale (scăzut, tras, estompat și așa mai departe).
În procesul de formare a verbelor reflexive, nu numai sufixele sunt de mare importanță, ci și prefixele (citește - citește, bea - te îmbăta). În plus, printre verbele de acest tip există nederivate. Ei sunt cei care, sub nicio formă, nu sunt folosiți fără sufixele -s și -sya (râde, luptă, place).
Deoarece pronumele în cazul acuzativ și substantivele nu sunt niciodată folosite după verbe reflexive, toate sunt intranzitive.
Fără sufixe
Verbele nereflexive în rusă nu au sufixe -s și -sya. Ele pot fi atât intranzitive (creați, respirați, jucați) cât și tranzitive (vorbește, desenează).
Un punct important: multe verbe reflexive pot fi formate din cele irevocabile, de exemplu, găti - prepară.
Pe baza celor de mai sus, trebuie să înțelegem că pentru a determina ce înseamnă un verb reflexiv și irevocabil și ce fel de verb îi aparține, este necesar să găsim un sufix care a ajutat în educație. Dacă sufixele -s (-sya) sunt prezente în cuvinte, atunci acestea sunt verbe reflexive. Dacă nu sunt, atunci verbe nereflexive.
Situații notate în verbe
Deci, știm deja că verbele reflexive cu sufixe -s și -sya. Ele pot fi atât nederivate (de exemplu, râde), cât și formate din verbe tranzitive și intranzitive (spăla - spăla).
În unele verbe intranzitive și reflexive formate din ele, vorbim despre aceeași situație, de exemplu: ceva se înnegrește în depărtare și ceva se înnegrește în depărtare. Adevărat, în marea majoritate a situațiilor, puteți înțelege ce înseamnă un verb irevocabil și cum arată el „în viață”, acordând atenție faptului că verbele reflexiv și irevocabil denotă momente complet diferite.
Ca exemplu bun, putem numi următoarele: a se spăla - o situație în care sunt doi participanți (mama își spală fiica) și a se spăla - o situație în care există un singur participant (fata se spală); Petya a lovit Vanya. Petya și Vanya au lovit o piatră mare (în ambele cazuri sunt menționați doi băieți, dar situațiile în care sunt participanți direcți sunt complet diferite).
Aici putem spune că componentele semnificației în sine, care sunt introduse în cuvânt prin postfixele -s și -sya, formează cuvinte.
Ce poate fi găsit în gramatici?
Și acolo se notează următoarele informații (vorbim despre mai multe valori):
Valoarea medie a rentabilității este să te distrezi, să te enervezi, să te sperii, să te bucuri;
Semnificația este activ-obiectiv - a mușca, a da cap la cap, a înjura (folosește;
Semnificația este reciprocă - a se certa, a pune sus, a se întâlni, a îmbrățișa, a săruta;
Semnificația este de fapt recurentă – a se îmbrăca, a se încălța, a se întâlni, a pudra;
Sensul este pasiv-recurent - a fi amintit, a fi amintit;
Sensul este indirect recurent – a aduna, a stoca, a stivui, a împacheta;
Sensul este pasiv-calitativ - a fi introdus, a fi reținut.
Un verb reflexiv poate fi format luând -sya pentru a ajuta, care va fi combinat cu alte morfeme (clin, fugi).
Cu vocea se va asocia reflexivitatea (adică, în cazul în care vocea este definită la nivel morfemic, verbele reflexive formate din verbe tranzitive vor fi combinate într-o voce, care se numește reflexiv-mijloc).
Semnul intranzitiv este un afix. Combinații precum mi-e frică de tată, mă supun fratelui meu mai mare, care se găsesc în rusă, vor fi puține și nenormative.
Fără reguli - nicăieri
Să ne întoarcem la ce este un verb irevocabil. Regula spune că fără postfix -sya. Și aici, în schimb, acest postfix este prezent. S-a întâmplat multă vreme ca apariția verbelor reflexive să fie asociată cu pronumele -sya. Adevărat, inițial a fost atașat exclusiv verbelor tranzitive (de exemplu, bathe + sya (adică tu însuți) = bathe).
Varietatea verbelor rusești este împărțită în diferite grupuri.
Verbe ireversibile din care provine formarea reflexivelor - build + sya; întâlni + xia; scrie - nu scrie, dormi - nu dormi.
Verbe ireversibile - a lua cina, a răspunde.
Verbe reflexive - râzi, luptă, refuză.
Din informațiile furnizate, putem concluziona că postfixul -sya în rusă poate îndeplini diferite funcții:
Pregătiți verbe reflexive care diferă de a produce verbe nereflexive în termeni lexicali (iertați - spuneți la revedere);
Formează forma reflexivă a verbelor (a albi).
Este necesar să se acorde atenție faptului că unele verbe în -sya au o combinație reflexivă sinonimă (a acoperi - a se acoperi).
Împărțirea verbelor în reflexive și irevocabile s-a dezvoltat în limba rusă complet, indiferent de împărțirea lor în tranzitive și intranzitive, colaterale și non-colaterale. Nu coincide nici cu una, nici cu alta sută la sută, dar este într-o anumită legătură cu categoriile de tranzitivitate și voce: -sya reprezintă intranzitivitatea verbului, dar numai forma reflexivă poate asigura corelarea vocii.
In concluzie
Să mai vorbim puțin despre verbe și să rezumam o conversație productivă.
Verbele sunt cuvinte în care se definește semnificația unui proces, adică capabile să exprime semnele indicate de ele ca un fel de acțiune (să zicem, citiți, scrieți), stare (așezați, săriți) sau devenirea (îmbătrânește).
Pe lângă formele de conjugare sintactică, verbele au forme reflexive și nereflexive non-sintactice și formă de aspect. Prin modul în care exprimă semnificații formale non-sintactice, verbele pot fi împărțite în categorii gramaticale care sunt într-o anumită relație între ele.
Dependența subdiviziunii verbelor în irevocabile și reflexive constă în măsura în care sensul gramatical intranzitiv al procesului este exprimat sau, dimpotrivă, nu este exprimat în ele.
Reflexive - verbe în care există un intranzitiv exprimat gramatical. Cu alte cuvinte, ele arată perfect că procesul exprimat de ei poate fi transformat într-un obiect direct, care este reprezentat printr-un substantiv în cazul acuzativ fără prepoziție. Un exemplu sunt cuvintele - enervați-vă, întâlniți, spălați-vă, bateți, îmbrăcați-vă.
Verbele ireversibile au o oarecare diferență: nu au nicio indicație a procesului intranzitiv. De aceea pot fi tranzitive: se imbraca (fiica), enerva (parintii), se intalnesc (oaspeti) si intranzitive: clobber, bat.
