Strâns legate între ele. Ambele sunt așa-numitele reflectări senzoriale ale realității obiective care există independent de conștiință și ca urmare a influenței acesteia asupra organelor de simț: aceasta este unitatea lor. Dar percepţie- conștientizarea unui obiect sau fenomen dat senzual; în percepție, avem de obicei o lume de oameni, lucruri, fenomene care sunt pline de un anumit sens pentru noi și sunt implicate în relații diverse. Aceste relații creează situații semnificative, martori și participanți ai cărora suntem. Sentiment pe de altă parte, este o reflectare a unei calități senzoriale separate sau a unor impresii nediferențiate și neobiective din mediu. În acest ultim caz, senzațiile și percepțiile se disting ca două forme diferite sau două relații diferite ale conștiinței cu realitatea obiectivă. Senzațiile și percepțiile sunt așadar una și diferite. Ele alcătuiesc: nivel senzorial-perceptual de reflecție mentală. La nivel senzorial-perceptual, vorbim despre acele imagini care iau naștere din impactul direct al obiectelor și fenomenelor asupra simțurilor.

Conceptul de senzații

Sursa principală a cunoștințelor noastre despre lumea exterioară și despre propriul nostru corp sunt senzațiile. Ele constituie principalele canale prin care informațiile despre fenomenele lumii exterioare și despre stările corpului ajung la creier, oferind persoanei posibilitatea de a naviga în mediul înconjurător și în corpul său. Dacă aceste canale ar fi închise și organele de simț nu ar aduce informațiile necesare, nicio viață conștientă nu ar fi posibilă. Există fapte cunoscute că o persoană lipsită de o sursă constantă de informații cade într-o stare de somnolență. Astfel de cazuri: au loc atunci când o persoană își pierde brusc vederea, auzul, mirosul și când senzațiile sale conștiente sunt limitate de un proces patologic. Un rezultat apropiat de acesta se obține atunci când o persoană este plasată pentru ceva timp într-o cameră ușoară și izolată fonic care o izolează de influențele externe. Această stare induce mai întâi somn și apoi devine intolerabilă pentru subiecți.

Numeroase observații au arătat că deficiența fluxului de informații în copilăria timpurie, asociată cu surditatea și orbirea, provoacă întârzieri severe în dezvoltarea mentală. Dacă copiii născuți surzi sau lipsiți de auz și vedere la o vârstă fragedă nu sunt învățați tehnici speciale care să compenseze aceste defecte datorate atingerii, dezvoltarea lor mentală va deveni imposibilă și nu se vor dezvolta independent.

După cum va fi descris mai jos, specializarea înaltă a diferitelor organe de simț se bazează nu numai pe caracteristicile structurale ale părții periferice a analizorului - „receptori”, ci și pe cea mai înaltă specializare a neuronilor care fac parte din aparatul nervos central, care ajung la semnalele percepute de organele de simţ periferice.

Natura reflexă a senzațiilor

Deci, senzațiile sunt sursa inițială a tuturor cunoștințelor noastre despre lume. Obiectele și fenomenele realității care acționează asupra simțurilor noastre se numesc stimuli, iar efectul stimulilor asupra simțurilor se numește iritație. Iritația, la rândul său, provoacă excitare în țesutul nervos. Senzația apare ca o reacție a sistemului nervos la un anumit stimul și, ca orice fenomen mental, are un caracter reflex.

Mecanismul fiziologic al senzațiilor este activitatea unor aparate nervoase speciale numite.

Fiecare analizor este format din trei părți:

1. secțiunea periferică, numită receptor (receptorul este partea perceptivă a analizorului, funcția sa principală este transformarea energiei externe într-un proces nervos);
2. nervi aferenti sau senzoriali (centripetali), conducand excitatia catre centrii nervosi (sectiunea centrala a analizorului);
3. secțiuni corticale ale analizorului, în care are loc procesarea impulsurilor nervoase provenite din secțiunile periferice.

Partea corticală a fiecărui analizor include o zonă care este o proiecție a periferiei în cortexul cerebral, deoarece anumite celule ale periferiei (receptorii) corespund anumitor zone ale celulelor corticale. Pentru ca o senzație să apară, este necesară munca întregului analizor în ansamblu. Analizorul nu este un receptor pasiv de energie. Acesta este un organ care se reconstruiește în mod reflex sub influența stimulilor.

Studiile fiziologice arată că senzația nu este deloc un proces pasiv, ea include întotdeauna componente motorii în compoziția sa. Așadar, observațiile cu microscopul unei zone ale pielii, efectuate de psihologul american D. Neff, au permis să se asigure că atunci când este iritată cu un ac, momentul în care apare senzația este însoțită de reacții motorii reflexe ale acestei pielii. zonă. Ulterior, numeroase studii au constatat că fiecare senzație include mișcare, uneori sub forma unei reacții vegetative (vasoconstricție, reflex galvanic cutanat), uneori sub formă de reacții musculare (rotația ochilor, tensiunea musculară a gâtului, reacții motorii ale mâinii etc. .). Astfel, senzațiile nu sunt deloc procese pasive - sunt active. În evidenţierea caracterului activ al tuturor acestor procese constă teoria reflexă a senzaţiilor.

Clasificarea senzațiilor

De mult timp a fost obișnuit să se distingă cinci tipuri principale (modalități) de senzații: miros, gust, atingere, văz și auz. Această clasificare a senzațiilor după principalele modalități este corectă, deși nu exhaustivă. A.R. Luria consideră că clasificarea senzațiilor poate fi realizată după cel puțin două principii principale − sistematicși genetic(cu alte cuvinte, după principiul modalității, pe de o parte, și după principiul complexității sau nivelul construcției lor, pe de altă parte).

Clasificarea sistematică a senzațiilor

Evidențiind cele mai mari și mai semnificative grupuri de senzații, acestea pot fi împărțite în trei tipuri principale; senzații interoceptive, proprioceptive și exterocentrice. Primele combină semnale care ajung la noi din mediul intern al corpului; acestea din urmă oferă informații despre poziția corpului în spațiu și poziția sistemului musculo-scheletic, asigură reglarea mișcărilor noastre; în cele din urmă, altele oferă semnale din lumea exterioară și oferă baza pentru comportamentul nostru conștient. Luați în considerare principalele tipuri de senzații separat.

Senzații interoceptive

Senzațiile interoceptive, care semnalează starea proceselor interne ale corpului, aduc iritații de la pereții stomacului și intestinelor, a inimii și a sistemului circulator și a altor organe interne la creier. Acesta este cel mai vechi și mai elementar grup de senzații. Senzațiile interoceptive sunt printre cele mai puțin conștiente și mai difuze forme de senzație și își păstrează întotdeauna apropierea de stările emoționale.

senzații proprioceptive

Senzațiile proprioceptive oferă semnale despre poziția corpului în spațiu și formează baza aferentă a mișcărilor umane, jucând un rol decisiv în reglarea acestora. Receptorii periferici pentru sensibilitatea proprioceptiva se gasesc in muschi si articulatii (tendoane, ligamente) si au forma unor corpi nervosi speciali (corpi Paccini). Excitațiile care apar în aceste corpuri reflectă senzațiile care apar atunci când mușchii sunt întinși și poziția articulațiilor se modifică. În fiziologia și psihofiziologia modernă, rolul propriocepției ca bază aferentă a mișcărilor la animale a fost studiat în detaliu de A. A. Orbeli, P. K. Anokhin, iar la om, de N. A. Bernshtein. Grupul de senzații descris include un anumit tip de sensibilitate, numit simț al echilibrului sau senzație statică. Receptorii lor periferici sunt localizați în canalele semicirculare ale urechii interne.

senzații exteroreceptive

Al treilea și cel mai mare grup de senzații sunt senzațiile exteroreceptive. Ele aduc informații din lumea exterioară unei persoane și reprezintă principalul grup de senzații care conectează o persoană cu mediul extern. Întregul grup de senzații exteroceptive este împărțit în mod convențional în două subgrupe: senzații de contact și la distanță.

Senzațiile de contact sunt cauzate de un impact aplicat direct pe suprafața corpului și pe organul perceput corespunzător. Gustul și atingerea sunt exemple de senzație de contact.

Senzațiile la distanță sunt cauzate de stimuli care acționează asupra organelor de simț la o anumită distanță. Aceste simțuri includ simțul mirosului și, mai ales, auzul și văzul.

Clasificarea genetică a senzațiilor

Clasificarea genetică ne permite să distingem două tipuri de sensibilitate:

1. protopatic(mai primitiv, afectiv, mai puțin diferențiat și localizat), care include sentimente organice (foame; sete etc.);
2. epicritic(mai subtil diferențiere, obiectivată și rațională), care include principalele simțuri umane.

Sensibilitatea epicritică este mai tânără din punct de vedere genetic și controlează sensibilitatea protopatică.

Proprietăți generale ale senzațiilor

Diferite tipuri de senzații sunt caracterizate nu numai prin specificitate, ci și prin proprietăți comune lor. Aceste proprietăți includ: calitatea, intensitatea, durata și localizarea spațială.

Calitate- aceasta este caracteristica principală a acestei senzații, care o deosebește de alte tipuri de senzații și variază în limitele acestui tip de senzații. Varietatea calitativă a senzațiilor reflectă varietatea infinită a formelor de mișcare a materiei.

Intensitate senzația este caracteristica sa cantitativă și este determinată de puterea stimulului care acționează și de starea funcțională a receptorului.

Durată senzația este caracteristica sa temporală. Este determinată și de starea funcțională a organului de simț, dar în principal de durata stimulului și de intensitatea acestuia.

Când un stimul este expus unui organ senzorial, senzația nu apare imediat, ci după un timp - așa-numita perioadă de senzație latentă (ascunsă). Perioada de latentă a diferitelor tipuri de senzații nu este aceeași: de exemplu, pentru senzațiile tactile este de 130 ms; pentru durere - 370, iar pentru gust - doar 50 ms.

Așa cum o senzație nu apare concomitent cu începutul acțiunii stimulului, ea nu dispare concomitent cu încetarea acțiunii sale. Prezența imaginilor succesive pozitive explică de ce nu observăm pauzele dintre cadrele succesive ale filmului: acestea sunt umplute cu urme ale cadrelor anterioare - imagini succesive din acestea. Imaginea secventiala se schimba in timp, imaginea pozitiva este inlocuita cu una negativa. Cu surse de lumină colorată, imaginea secvențială se transformă într-o culoare complementară.

Tipuri de senzații. Deja grecii antici distingeau cinci organe de simț și senzațiile lor corespunzătoare: vizuale, auditive, tactile, olfactive și gustative.Știința modernă ne-a extins semnificativ înțelegerea tipurilor de senzații umane. În prezent, există aproximativ două duzini de sisteme de analiză diferite care reflectă impactul mediului extern și intern asupra receptorilor.

senzații vizuale - este senzația de lumină și culoare. Tot ceea ce vedem are ceva culoare. Numai un obiect complet transparent pe care nu îl putem vedea poate fi incolor. Culorile intră acromatic(alb și negru și nuanțe de gri între ele) și cromatic(diverse nuante de rosu, galben, verde, albastru).

Senzațiile vizuale apar ca urmare a acțiunii razelor de lumină (unde electromagnetice) asupra părții sensibile a ochiului nostru. Organul ochiului sensibil la lumină este retina, care conține două tipuri de celule - bastonașe și conuri, numite așa pentru forma lor externă. Există o mulțime de astfel de celule în retină - aproximativ 130 de bastonașe și 7 milioane de conuri.

În timpul zilei, numai conurile sunt active (pentru tije, o astfel de lumină este prea strălucitoare). Ca rezultat, vedem culori, adică. există o senzație de culori cromatice - toate culorile spectrului. În lumină slabă (la amurg), conurile nu mai funcționează (nu există suficientă lumină pentru ele), iar vederea este realizată numai de aparatul cu tije - o persoană vede în mare parte culori gri (toate tranzițiile de la alb la negru, adică culorile acromatice ).

Culoarea are un efect diferit asupra bunăstării și performanței unei persoane, asupra succesului activităților educaționale. Psihologii notează că cea mai acceptabilă culoare pentru pictarea pereților sălilor de clasă este galben-portocaliu, care creează o dispoziție veselă, optimistă, și verde, care creează o dispoziție uniformă și calmă. Roșul excită, albastrul închis deprimă și ambele obosesc ochii. În unele cazuri, oamenii se confruntă cu încălcări ale percepției normale a culorilor. Motivele pentru aceasta pot fi ereditatea, bolile și leziunile oculare. Cea mai frecventă este orbirea roșu-verde, numită daltonism (după omul de știință englez D. Dalton, care a descris pentru prima dată acest fenomen). Persoanele daltoniste nu fac diferența între roșu și verde, nu înțeleg de ce oamenii desemnează o culoare cu două cuvinte. O astfel de caracteristică a vederii precum daltonismul ar trebui să fie luată în considerare atunci când alegeți o profesie. Persoanele daltonice nu pot fi șoferi, piloți, nu pot fi pictori și creatori de modă etc. O lipsă totală de sensibilitate la culorile cromatice este foarte rară. Cu cât este mai puțină lumină, cu atât o persoană vede mai rău. Prin urmare, nu trebuie citit cu iluminare slabă, la amurg, pentru a nu provoca oboseala excesivă a ochilor, care poate fi dăunătoare vederii, contribuie la dezvoltarea miopiei, în special la copii și școlari.

senzații auditive apar cu ajutorul organului auzului. Există trei tipuri de senzații auditive: vorbire, muzicași zgomote.În aceste tipuri de senzații, analizatorul de sunet identifică patru calități: puterea sonoră(tare-slab), înălţime(ridicat scăzut), timbru(particularitatea unei voci sau a unui instrument muzical), durata sunetului(timpul de joc) și caracteristici tempo-ritmice sunete succesive.

Zvonuri pentru Sunete de vorbire numit fonemic. Se formează în funcție de mediul de vorbire în care este crescut copilul. Stăpânirea unei limbi străine implică dezvoltarea unui nou sistem de auz fonemic. Auzul fonemic dezvoltat al copilului afectează în mod semnificativ acuratețea vorbirii scrise, în special în școala elementară. Ureche muzicala copilul este crescut și format, precum și auzul vorbirii. Aici, introducerea timpurie a copilului în cultura muzicală a omenirii este de mare importanță.

Zgomote pot provoca o anumită dispoziție emoțională la o persoană (zgomotul ploii, foșnetul frunzelor, urletul vântului), uneori servesc ca un semnal al pericolului apropiat (șuieratul unui șarpe, lătratul amenințător al unui câine, bubuitul unui tren în mișcare) sau bucurie (zgomotul picioarelor unui copil, pașii unei persoane dragi care se apropie, tunetul artificiilor) . În practica școlară, se întâlnește adesea efectul negativ al zgomotului: obosește sistemul nervos uman.

senzații de vibrație reflectă vibrațiile unui mediu elastic. O persoană primește astfel de senzații, de exemplu, când atinge capacul unui pian care sună cu mâna. Senzațiile de vibrație de obicei nu joacă un rol important pentru o persoană și sunt foarte slab dezvoltate. Cu toate acestea, ele ating un nivel foarte ridicat de dezvoltare la multe persoane surde, cu care înlocuiesc parțial auzul lipsă.

Senzații olfactive. Capacitatea de a mirosi se numește simțul mirosului. Organele mirosului sunt celule speciale sensibile care sunt situate adânc în cavitatea nazală. Particule separate de diferite substanțe intră în nas împreună cu aerul pe care îl inhalăm. Așa obținem senzații olfactive. La omul modern, senzațiile olfactive joacă un rol relativ minor. Dar persoanele surde-surde își folosesc simțul mirosului, așa cum persoanele văzătoare folosesc vederea cu auzul: identifică locurile familiare prin miros, recunosc persoane familiare, primesc semnale de pericol etc. Sensibilitatea olfactivă a unei persoane este strâns legată de gust, ajută la recunoașterea calitatea alimentelor. Senzațiile olfactive avertizează o persoană despre un mediu aerian periculos pentru organism (miros de gaz, arsură). Tămâia obiectelor are o mare influență asupra stării emoționale a unei persoane. Existența industriei parfumurilor se datorează în întregime nevoii estetice a oamenilor de mirosuri plăcute.

Senzații gustative iau naștere cu ajutorul organelor gustului - papilele gustative situate pe suprafața limbii, faringelui și palatului. Există patru tipuri de senzații gustative de bază: dulce, amar, acru, sarat. Varietatea gustului depinde de natura combinațiilor acestor senzații: amar-sărat, acru-dulce etc. Un număr mic de calități ale senzațiilor gustative nu înseamnă însă că senzațiile gustative sunt limitate. În limitele sărate, acrișoare, dulci, amare, iau naștere o întreagă gamă de nuanțe, fiecare dintre acestea dând o nouă originalitate senzațiilor gustative. Senzațiile gustative ale unei persoane sunt foarte dependente de senzația de foame, mâncarea fără gust pare mai gustoasă într-o stare de foame. Senzațiile gustative sunt foarte dependente de cele olfactive. Cu o răceală severă, orice fel de mâncare, chiar și cel mai iubit, pare fără gust. Vârful limbii se simte cel mai bine. Marginile limbii sunt sensibile la acru, iar baza sa la amar.

Senzații ale pielii - tactil (senzație de atingere) și temperatura(senzație de căldură sau frig). Pe suprafața pielii există diferite tipuri de terminații nervoase, fiecare dintre acestea dând fie o senzație de atingere, fie de frig, fie de căldură. Sensibilitatea diferitelor părți ale pielii la fiecare tip de iritație este diferită. Atingerea se simte cel mai mult pe vârful limbii și pe vârful degetelor, spatele este mai puțin sensibil la atingere. Cele mai sensibile la efectele căldurii și frigului sunt pielea acelor părți ale corpului care sunt de obicei acoperite de îmbrăcăminte, partea inferioară a spatelui, abdomenul și pieptul. Senzațiile de temperatură au un ton emoțional foarte pronunțat. Așadar, temperaturile medii sunt însoțite de un sentiment pozitiv, natura colorării emoționale pentru căldură și frig este diferită: frigul este trăit ca un sentiment revigorant, căldura ca unul relaxant. Temperatura indicatorilor înalți, atât în ​​direcția frigului, cât și a căldurii, provoacă experiențe emoționale negative.

Senzațiile vizuale, auditive, vibraționale, gustative, olfactive și cutanate reflectă influența lumii exterioare, prin urmare organele tuturor acestor senzații sunt situate pe suprafața corpului sau în apropierea acestuia. Fără aceste senzații, nu am putea ști nimic despre lumea din jurul nostru. Un alt grup de senzații ne vorbește despre schimbările, starea și mișcarea din propriul nostru corp. Aceste sentimente includ senzații motorii, organice, de echilibru, tactile, durere. Fără aceste senzații, nu am ști nimic despre noi înșine.

Senzații motorii (sau kinestezice) - Acestea sunt senzații de mișcare și poziție a părților corpului. Datorită activității analizorului motor, o persoană are posibilitatea de a-și coordona și controla mișcările. Receptorii senzațiilor motorii sunt localizați în mușchi și tendoane, precum și în degete, limbă și buze, deoarece aceste organe efectuează mișcări precise și subtile de lucru și de vorbire.

Dezvoltarea senzațiilor kinestezice este una dintre sarcinile importante ale educației. Munca, educația fizică, lecțiile de desen, desen, citire trebuie planificate ținând cont de posibilitățile și perspectivele de dezvoltare a analizorului motor. Pentru stăpânirea mișcărilor, latura lor estetică expresivă este de mare importanță. Copiii stăpânesc mișcările și, în consecință, corpurile lor în dans, gimnastică ritmică și alte sporturi care dezvoltă frumusețea și ușurința mișcării. Fără dezvoltarea mișcărilor și stăpânirea lor, activitatea educațională și de muncă este imposibilă. Formarea mișcării vorbirii, imaginea motorie corectă a cuvântului crește cultura elevilor, îmbunătățește alfabetizarea vorbirii scrise. Predarea unei limbi străine necesită dezvoltarea unor astfel de mișcări motorii de vorbire care nu sunt tipice pentru limba rusă.

senzații organice spuneți-ne despre activitatea corpului nostru, a organelor noastre interne - esofagul, stomacul, intestinele și multe altele, în pereții cărora se află receptorii corespunzători. În timp ce suntem plini și sănătoși, nu observăm deloc senzații organice. Ele apar numai atunci când ceva este perturbat în activitatea corpului. De exemplu, dacă o persoană a mâncat ceva care nu este foarte proaspăt, activitatea stomacului său va fi perturbată și o va simți imediat: va apărea durere în abdomen.

Foame, sete, greață, durere, senzații sexuale, senzații legate de activitatea inimii, respirație etc. Toate acestea sunt senzații organice. Fără ele, nu am fi capabili să recunoaștem nicio boală la timp și să ne ajutăm organismul să facă față acesteia.

„Nu există nicio îndoială”, a spus I.P. Pavlov, „că nu doar analiza lumii exterioare este importantă pentru organism, ci are nevoie și de semnalizare în sus și de analiza a ceea ce se întâmplă în sine.”

senzații tactile- o combinație de senzații cutanate și motorii la atingerea obiectelor adică atunci când este atins de o mână în mișcare. Un copil mic începe să exploreze lumea prin atingere, simțind obiecte. Aceasta este una dintre sursele importante de obținere a informațiilor despre obiectele care o înconjoară.

La persoanele lipsite de vedere, atingerea este unul dintre cele mai importante mijloace de orientare și cunoaștere. Ca rezultat al practicii, atinge o mare perfecțiune. Astfel de oameni pot înșira un ac, pot face modelare, design simplu, chiar și cusut, gătesc. Combinația de senzații cutanate și motorii care decurg din palparea obiectelor, adică. atunci când este atins de o mână în mișcare, este numit atingere. Organul atingerii este mâna.

Sentimente de echilibru reflectă poziția ocupată de corpul nostru în spațiu. Când stăm prima oară pe o bicicletă cu două roți, stăm pe patine, patine cu rotile, schiuri nautice, cel mai dificil lucru este să ne menținem echilibrul și să nu cădem. Simțul echilibrului ne este dat de un organ situat în urechea internă. Arată ca o coajă de melc și se numește labirint. Când poziția corpului se schimbă, un fluid special (limfă) oscilează în labirintul urechii interne, numit aparatul vestibular. Organele echilibrului sunt strâns legate de alte organe interne. Cu o supraexcitare puternică a organelor de echilibru, se observă greață, vărsături (așa-numita boală de mare sau de aer). Cu antrenamentul regulat, stabilitatea organelor de echilibru crește semnificativ. Aparatul vestibular dă semnale despre mișcarea și poziția capului. Dacă labirintul este deteriorat, o persoană nu poate nici să stea, nici să stea, nici să meargă, va cădea tot timpul.

Durere au o valoare protectoare: semnalează unei persoane despre necazul care a apărut în corpul său. Dacă nu ar exista o senzație de durere, o persoană nu ar simți nici măcar răni grave. Insensibilitatea completă la durere este o anomalie rară și îi aduce unei persoane probleme serioase. Senzațiile de durere sunt de altă natură. În primul rând, există „puncte dureroase” (receptori speciali) situate pe suprafața pielii și în organele și mușchii interni. Deteriorările mecanice ale pielii, mușchilor, boli ale organelor interne dau o senzație de durere. În al doilea rând, senzațiile de durere apar sub acțiunea unui stimul superputernic asupra oricărui analizator. Lumina orbitoare, sunetul asurzitor, radiația intensă de frig sau căldură, un miros foarte înțepător provoacă și durere.

Există diferite clasificări ale senzațiilor. Clasificarea după modalitatea senzațiilor (specificitatea organelor de simț) este larg răspândită - aceasta este împărțirea senzațiilor în vizual, auditiv, vestibular, tactil, olfactiv, gustativ, motor, visceral. Există senzații intermodale – sinestezie. Clasificarea lui Ch. Sherrington este binecunoscută, distingând următoarele tipuri de senzații:

exteroceptive senzații (care decurg din acțiunea stimulilor externi asupra receptorilor aflați la suprafața corpului, din exterior);

proprioceptive senzații (kinestezice) (reflectând mișcarea și poziția relativă a părților corpului cu ajutorul receptorilor localizați în mușchi, tendoane, pungi articulare);

interoceptive senzații (organice) - care decurg din reflectarea proceselor metabolice în organism cu ajutorul receptorilor specializați.

În ciuda varietății de senzații care apar în timpul funcționării organelor de simț, se pot găsi o serie de caracteristici fundamental comune în structura și funcționarea lor. În general, se poate spune că analizatorii sunt un ansamblu de formațiuni care interacționează ale sistemelor nervos periferic și central care primesc și analizează informații despre fenomene care au loc atât în ​​interiorul cât și în exteriorul corpului.

Clasificarea senzațiilor se face pe mai multe motive. Prin prezența sau absența contactului direct al receptorului cu stimulul care provoacă senzația, se disting recepția la distanță și cea de contact. Vederea, auzul, mirosul sunt legate de recepția la distanță. Aceste tipuri de senzații oferă orientare în cel mai apropiat mediu. Gust, durere, senzații tactile – contact.

Prin localizare la suprafata corpului, in muschi si tendoane sau in interiorul corpului, respectiv, exteroceptia (vizuala, auditiva, tactila etc.), proprioceptia (senzatiile din muschi, tendoane) si interoceptia (senzatia de foame, sete) sunt distins.

În funcție de momentul apariției în timpul evoluției lumii animale, se disting sensibilitatea veche și cea nouă. Deci, recepția la distanță poate fi considerată nouă în comparație cu contactul, dar în structura analizoarelor de contact în sine se disting funcții mai vechi și mai noi. Sensibilitatea la durere este mai veche decât tactilă.

Luați în considerare modelele de bază ale senzațiilor. Acestea includ praguri, adaptare, sensibilizare, interacțiune, contrast și sinestezie.

Pragurile de sensibilitate. Senzațiile apar atunci când sunt expuse unui stimul de o anumită intensitate. Caracteristica psihologică a „dependenței” dintre intensitatea senzației și puterea stimulilor este exprimată prin conceptul de prag al senzațiilor, sau pragul de sensibilitate.

În psihofiziologie se disting două tipuri de praguri: pragul de sensibilitate absolută și pragul de sensibilitate la discriminare. Cea mai mică putere a stimulului la care apare pentru prima dată o senzație abia vizibilă se numește pragul absolut inferior al sensibilității. Acea putere cea mai mare a stimulului, la care există încă o senzație de acest tip, se numește pragul absolut superior al sensibilității.

Pragurile limitează zona de sensibilitate la stimuli. De exemplu, dintre toate vibrațiile electromagnetice, ochiul este capabil să reflecte lungimi de undă de la 390 (violet) la 780 (roșu) milimicroni;

Există o relație inversă între sensibilitate (pragul) și puterea stimulului: cu cât este mai mare forța necesară pentru a provoca o senzație, cu atât sensibilitatea unei persoane este mai mică. Pragurile de sensibilitate sunt individuale pentru fiecare persoană.

Un studiu experimental al sensibilității la discriminare a făcut posibilă formularea următoarei legi: raportul dintre forța excedentară a stimulului și cea principală este o valoare constantă pentru acest tip de sensibilitate. Deci, în senzația de presiune (sensibilitatea tactilă), această creștere este egală cu 1/30 din greutatea stimulului inițial. Aceasta înseamnă că la 100 g trebuie adăugate 3,4 g pentru a simți o schimbare a presiunii și 34 g la 1 kg. Pentru senzațiile auditive, această constantă este 1/10, pentru senzațiile vizuale, 1/100.

Adaptare- adaptarea sensibilitatii la un stimul care actioneaza constant, manifestata printr-o scadere sau crestere a pragurilor. În viață, fenomenul de adaptare este binecunoscut de toată lumea. În primul minut o persoană intră în râu, apa i se pare rece. Apoi senzația de frig dispare, apa pare suficient de caldă. Acest lucru se observă în toate tipurile de sensibilitate, cu excepția durerii. Starea în întuneric absolut crește sensibilitatea la lumină în 40 de minute de aproximativ 200.000 de ori. Interacțiunea senzațiilor. (Interacțiunea senzațiilor este o modificare a sensibilității unui sistem analizator sub influența activității unui alt sistem analizator. Modificarea sensibilității se explică prin conexiunile corticale dintre analizoare, în mare măsură prin legea inducției simultane). Modelul general al interacțiunii senzațiilor este următorul: stimulii slabi dintr-un sistem de analiză cresc sensibilitatea în altul. O creștere a sensibilității ca urmare a interacțiunii analizatorilor, precum și a exercițiilor sistematice, se numește sensibilizare.

Sentiment
Analizoare


Proprietăți de simțire:


Sentimente:

Caracteristici generale ale percepției ca proces mental

Percepția este un proces mental-cognitiv de reflecție în mintea unei persoane, a obiectelor și a fenomenelor din lumea reală în integritatea lor cu impact direct asupra simțurilor. Percepția provine din senzație.
Proprietăți de percepție:
1. Selectivitatea percepției- capacitatea unei persoane de a percepe numai acele obiecte care sunt de interes pentru el.
2. Obiectivitatea percepției- percepţia este îndreptată către obiectul realităţii.
3. Integritatea percepției- percepția oferă o imagine holistică a obiectului.
4. constanţă- aceasta este capacitatea de a menține constanța unor proprietăți ale obiectelor atunci când condițiile se schimbă.
Tipuri de percepție:
1. Dependenţa de modalitatea stimulului (percepţie vizuală, gustativă, auditivă);
2. In functie de forma de reflexie: perceptia spatiului (forma, marimea), perceptia timpului, perceptia miscarii.
3. În funcție de eforturile volitive: arbitrare, involuntare.
4. Încălcarea percepției: autologic - asociat cu o încălcare a cortexului cerebral (agnozie - dificultatea de a recunoaște obiectele), derealizare - o persoană își pierde orientarea; tulburări situaționale - iluzii, halucinații.

Caracteristici generale ale proceselor de memorie: memorare, stocare, uitare, reproducere

Memorie- procesul de memorare, conservare și reproducere de către o persoană a imaginilor, gândurilor, emoțiilor, mișcărilor, i.e. tot ceea ce alcătuiește experiența individuală a fiecăruia.
Memoria este o condiție necesară pentru învățare, dobândirea de cunoștințe, dezvoltarea deprinderilor și abilităților, abilităților umane. Fără el, comportamentul, gândirea, conștiința și subconștientul sunt imposibile.
Memoria asigură unitatea și integritatea personalității umane.
Există trei procese principale de memorie:
1. memorare- procesul memoriei, în urma căruia noul este imprimat prin legarea lui de dobândit anterior.
2. Conservare, adică organizarea și păstrarea informațiilor. Poate fi dinamic (materialul se schimbă puțin) și statistic (materialul este neapărat transformat, prelucrat). Dispariție din memorie - uitare. Retenția și uitarea sunt caracteristici diferite ale aceluiași proces.
3. Redare– procesul de recuperare a materialului stocat din memorie;
3.1. Redare- acesta este procesul de apariție în minte a gândurilor reproduse anterior. Se realizează sub următoarele forme: recunoaștere (apare atunci când obiectul este re-perceput) și rememorare (realizată atunci când obiectul nu este perceput).
Tipuri de memorie:
1. vizual-figurativ(memorie pentru imagini vizuale, sonore, tactile și alte imagini).
2. Verbal-logic(memorie pentru sensul prezentării, logica ei este inerentă doar omului).
3. Memorie motorie pentru mișcare(stă la baza dezvoltării mersului, scrisului, muncii și a altor abilități).
4. Memoria emoțională pentru experiențe(este de mare importanță pentru formarea personalității).

Vorbirea și limbajul. Esența și definiția vorbirii. Clasificarea vorbirii.

Vorbire- acesta este procesul de comunicare prin tot felul de mijloace de comunicare (cuvinte, gesturi, intonație, expresii faciale etc.) (verbale);
Vorbire este procesul de comunicare folosind limbajul natural, adică cu ajutorul cuvintelor.
Functii:
1. Să interacționeze cu alte persoane.
2. Pentru a face schimb de informații.
3. Pentru a îmbogăți cunoștințele generațiilor anterioare.
feluri:
1. Intern (forma verbală de gândire), al cărui rezultat sunt gândurile.
2. Discursul extern (mijloc de comunicare între oameni) este oral (comunicare prin simboluri vocale. Se împarte în monolog și dialog) și scris (comunicare prin semne scrise).
Proprietățile vorbirii:
1. Conținutul (semnificația) discursului este determinată de numărul de gânduri, sentimente și aspirații exprimate în acesta, semnificația și corespondența lor cu realitatea.
2. Informativitatea vorbirii- aceasta este utilizarea competentă a cuvintelor, pauzelor și intonației.
3. Expresivitatea vorbirii asociată cu intensitatea ei emoțională.
Încălcarea proprietăților vorbirii duce la denaturarea sau afectarea vorbirii.

Esența și funcțiile emoțiilor.

Emoții- sunt procese care reflectă semnificația și evaluarea situațiilor externe și interne pentru viața umană.
Funcții emoționale:
1. Este o modalitate de a menține procesele vieții în limite optime.
2. Emoțiile indică adesea o lipsă sau un exces de factori externi și interni.
În prezent, șase emoții de bază sunt deosebit de bine studiate:
1. Bucuria este o emoție pozitivă activă, exprimată într-o bună dispoziție și un sentiment de plăcere.
2. Durere – tristețe profundă pentru pierderea cuiva sau a ceva valoros, necesar. Se reduce la suferință, tristețe, descurajare.
3. Frica este o emoție care reflectă o reacție de apărare atunci când se confruntă cu un pericol real sau imaginar pentru sănătatea sau bunăstarea unei persoane.
4. Furia poate fi cauzată de o insultă personală, înșelăciune sau de un obstacol indefinibil care stă în calea obiectivului. 5. Dezgustul, ca și disprețul, este o manifestare specifică a ostilității.
6. Surpriza apare atunci când o persoană întâlnește un nou obiect. Surpriza este o experiență de captivitate, curiozitate.
Cea mai veche și simplă formă de experiență este plăcereși nemulțumire.
În viața emoțională a unei persoane, se disting următoarele manifestări ale emoției:
1. Ton senzual. Asociat cu experiența plăcerii sau a neplăcerii în procesul senzației. Tonul emoțional al senzațiilor se caracterizează printr-o reacție la anumite proprietăți ale obiectelor sau fenomenelor, un miros sau un gust plăcut sau neplăcut al produselor. Tonul senzual este o reacție la un singur stimul.
2. Starea de spirit este o emoție care colorează comportamentul unei persoane pentru o lungă perioadă de timp. Starea de spirit este tonul emoțional în acest moment.
3. A afecta este o reacție emoțională puternică, o experiență emoțională relativ scurtă. Afectul acoperă complet psihicul și determină reacția unei singure persoane la situație.
4. Pasiune- aceasta este o experiență emoțională complexă, specifică doar unei persoane, este un aliaj de emoții, motive, sentimente, concentrate în jurul unui obiect, fenomen sau persoană.
5. Simturile- acestea sunt atitudinea unei persoane față de obiecte și fenomene față de realitate trăită sub diferite forme.
Caracteristicile emoțiilor și sentimentelor:
1. Sunt de natură personală (subiectivă).
2. Ele poartă informații despre realitate și sunt legate de nevoile umane.
3. Polaritate (bucurie-durere; distracție-tristețe; dragoste-ura).
4. Integritate – emoțiile și sentimentele acoperă întregul organism.
5. Emoțiile și sentimentele sunt legate de activitatea vitală a organismului.
Pentru o existență confortabilă, o persoană ar trebui să știe să gestioneze emoțiile și sentimentele. Absența manifestării externe a emoțiilor și sentimentelor nu înseamnă că o persoană nu le experimentează. După cum știți, el își poate ascunde sentimentele, le poate conduce înăuntru. O astfel de reținere duce la apariția diferitelor boli și nevroze. Prin urmare, dorința de a suprima emoțiile este fundamental greșită, dar abilitatea de a regla manifestarea lor este absolut necesară.

Motivația și motivele.

Nevoia este o sursă internă a activității umane, motivul este extern.
Sub motiv orice gânduri, aspirații, sentimente ale unei persoane asociate cu conștientizarea anumitor nevoi, inducând-o la activitate. Motivul nu este nevoia în sine, ci un obiect în care nevoia este specificată. Motivează o persoană să acționeze.
Funcții motrice:
1. motivant(activare umană).
2. ghid(determină alegerea, implementarea strategiei și tacticii de activitate și comportament).
3. administrator(modificări de comportament).
Motivația– Procesul de formare a motivelor umane;
Motivația- Inducerea la o anumită acțiune sau comportament.
Unii dintre factorii motivaționali cu utilizarea lor conștientă și prelungită de către o persoană pot fi transformați în trăsăturile sale personale.
Sfera motivațională a unei persoane se formează și se dezvoltă în legătură directă cu sistemul de activități și relații sociale în care este implicată pe măsură ce crește.
Nesatisfacția nevoilor este cauza tulburărilor sferei motivaționale, manifestate în neurastenie, isterie și tulburare obsesiv-compulsivă.

Temperament.

Temperament- un set de proprietăți naturale, individual specifice ale psihicului uman, care determină dinamica, viteza și intensitatea cursului proceselor mentale.
Medicul grec antic este considerat creatorul doctrinei temperamentului. Hipocrate care a trăit în secolul al V-lea î.Hr.
Tipuri de temperament:
Colericîn comunicare tinde spre superioritate, domină în conversație, în relațiile interpersonale încearcă să-și stabilească puterea, încrezător în sine, reacționează cu furie la criticile care i se adresează, expresiile faciale sunt expresive și diverse. Comportament dezechilibrat, uneori agresiv. Are puțină răbdare. Implicat cu pasiune si entuziasm in activitati care sunt interesante pentru el. Demonstrează angajamentul față de un scop. Își supraestimează abilitățile și capacitățile. Se caracterizează prin sugestibilitate moderată.
sangvin comunică cu oamenii pe picior de egalitate, caută să extindă cercul de cunoștințe, inițiatorul comunicării, are simțul umorului, stima de sine este oarecum supraestimată, reacționează calm la critici, expresiile faciale sunt variate, vii, artistice. Calm în situații periculoase. Când se luptă pentru un scop, demonstrează energie, dorință de a-l atinge mai repede și în același timp de a evita obstacolele. Sugestibilitatea poate fi evaluată ca fiind scăzută.
Persoană flegmaticăîn comunicare este pasivă, nu inițiază niciodată comunicare sau cunoaștere, stima de sine este oarecum subestimată, nu este înclinată spre exprimarea exterioară a sentimentelor și experiențelor, expresiile faciale sunt inexpresive. Comportamentul este de obicei reținut și echilibrat. Are mare răbdare. Când apare pericolul, el dă dovadă de calm. Flegmaticul merge încet spre țintă, dar în același timp dă dovadă de perseverență. Sugestibilitatea este slabă.
melancolicîn comunicare se află într-o poziție dependentă, cade cu ușurință sub puterea altor oameni, stima de sine este constant scăzută, nesigur pe sine, este greu de tolerat criticile adresate lui, expresiile feței nu sunt bogate. Comportament dezechilibrat și isteric. În situații periculoase, arată confuzie. Sugestibilitatea este grozavă.

Caracter.

Caracter- un set de trăsături de personalitate individuale stabile care se dezvoltă și se manifestă în activitate și comunicare.
O trăsătură de caracter este înțeleasă ca anumite trăsături ale personalității unei persoane care se manifestă sistematic în diferite tipuri de activități ale sale și prin care se poate judeca posibilele sale acțiuni în anumite condiții.
trăsături de personalitate- trasaturi ale comportamentului uman, manifestate sistematic (dar nu constant) in diverse situatii.
Există patru componente ale structurii caracterului:
1. Atitudine față de sine (încredere în sine, nesiguranță, mândrie etc.).
2. Atitudine față de afaceri (muncă, acuratețe, pasivitate etc.).
3. Atitudine față de ceilalți oameni (patriotism, înșelăciune, egoism etc.).
4. Atitudine față de propria persoană.
După influența predominantă a psihicului asupra activității umane, se disting trăsături de caracter intelectual, emoțional și volitiv, după timpul formării - primare (de bază) și secundare (situaționale), după domeniul de activitate - afaceri (manifestate în activități profesionale) și comunicare (manifestată în comunicare) trăsături de caracter .
O persoană care nu are obiective de viață sau neclare este numită fără spinare.
Relația de caracter și temperament are multe explicatii. Caracterul se formează pe baza temperamentului, mediul social are o influență decisivă asupra formării caracterului, caracterul determină conținutul comportamentului și activității umane. Spre deosebire de temperament, caracterul unei persoane se formează în timpul vieții, poate fi schimbat prin exerciții și antrenament și se formează sub influența factorilor sociali.
construirea caracterului- un proces care acoperă întreaga viață a unei persoane. La vârsta preșcolară se formează trăsăturile de caracter primare. Primele semne de stabilizare a caracterului apar la vârsta de 2-3 până la 9-10 ani. La vârsta de 7-15 ani, la școală se formează atitudinea față de oameni. Trăsăturile de caracter voliționale sunt dezvoltate și consolidate în adolescență, iar bazele de bază (morale și ideologice) ale caracterului - la începutul adolescenței. La vârsta de 15-17 ani, o persoană dobândește o stabilitate caracterologică ridicată, care persistă pe parcursul formării unor trăsături precum bunătatea, receptivitatea, sociabilitatea vieții. După 30 de ani, probabilitatea schimbărilor caracterului scade brusc.
Se numește expresia excesivă a trăsăturilor individuale de caracter și a combinațiilor lor accentuare(valoare limitativă a manifestării normei).

Caracteristicile generale ale senzației ca proces mental

Sentiment- acesta este un proces mental-cognitiv de reflectare a proprietăților individuale ale realității care afectează în mod direct o persoană în acest moment. Baza fiziologică a senzației este legată de munca analizatorilor.
Analizoare- acestea sunt canalele prin care o persoană primește informații despre realitate.
Analizatoarele constau din trei părți:
1. Receptorii (terminațiile nervoase) - organul de simț (ochi, gură, piele).
2. Căi nervoase conducătoare prin care semnalele nervoase sunt transmise la creier.
3. Secțiunile corticale centrale ale analizoarelor, unde are loc „prelucrarea” semnalelor nervoase venite de la receptori.
Proprietăți de simțire:
1. Intensitatea senzației este gradul de senzație experimentat.
2. Durata senzațiilor este durata de timp din momentul în care stimulul începe să acționeze până când apare senzația.
3. Perioada latentă a senzației este durata de timp din momentul în care stimulul începe să acționeze până în momentul în care apare senzația.
4. Consecința senzațiilor este durata de timp de la sfârșitul acțiunii stimulului până la dispariția completă a senzației.
Sentimente:
1. După forma stimulului se disting următoarele tipuri de senzații: vizuale, auditive, olfactive, cutanate, gustative.
2. După nivelul de conștientizare: conștient, inconștient.
3. După localizarea receptorilor: exteroceptive - reflectă proprietăţile obiectelor şi fenomenelor mediului extern (vizual, olfactiv, gustativ etc.); interoreceptive - reflectă starea organelor interne (senzații de durere, senzații de echilibru, accelerare); propreceptive - reflectă mișcarea corpului nostru (de exemplu, senzațiile musculo-motorii oferă informații despre poziția corpului în spațiu, mișcarea corpului și a părților sale, contracția sau întinderea mușchilor).
Tulburări senzoriale: daltonism, surditate etc.

O persoană primește o varietate de informații despre starea mediului extern și intern cu ajutorul simțurilor, sub formă de senzații.

Senzațiile sunt un proces cognitiv, o reflectare în mintea umană a proprietăților individuale ale obiectelor care ne afectează direct simțurile.

Sentimentele sunt sursa cunoștințelor noastre despre lume și despre noi înșine. Capacitatea de a simți este prezentă la toate ființele vii cu sistem nervos. Rolul vital al senzațiilor este de a aduce prompt și rapid informații despre starea mediului extern și intern către sistemul nervos central.

Pentru ca o senzație să apară, stimulul trebuie să acționeze asupra organelor de simț. Agenții materiale de diferite naturi (fizice, chimice) acționează ca iritant. Apariția senzațiilor este asigurată de munca analizatorilor, dintre care o persoană are cinci: vizual, auditiv, tactil-kinestezic (oferă o distincție între atingere și mișcare), olfactiv, gustativ.

Analizor- aparatul nervos, care îndeplinește funcția de analiză și sinteză a stimulilor emanați din mediul extern și intern al organismului. Analizatorii primesc impactul anumitor stimuli din mediul extern și intern și îi procesează în senzații.

Analizatoarele constau din următoarele părți:

receptori sau organe de simț care transformă energia influențelor externe în semnale nervoase;

Căile nervoase prin care aceste semnale sunt transmise la creier și înapoi la receptori;

zonele corticale ale creierului.

În cortexul cerebral, fiecărui analizor i se atribuie o zonă separată. Fiecare receptor este adaptat să primească doar anumite tipuri de expunere (lumină, sunet etc.), adică. are o excitabilitate specifică la anumiți agenți fizici și chimici.

Tipuri de senzații reflectă unicitatea stimulilor care le dau naştere.

Sentimentele pot fi clasificate în diferite moduri. După modalitatea de conducere (caracteristica calitativă), există:

· vizual senzații - sunt cauzate de expunerea la lumină, adică. unde electromagnetice care sunt emise sau reflectate de diverse corpuri fizice. Receptorul este retina ochiului. Undele luminoase diferă în lungime, amplitudine și formă. Lungimea este numărul de oscilații ale unei unde luminoase pe secundă. Cu cât numărul de oscilații este mai mare, cu atât lungimea de undă este mai scurtă și, invers, cu cât numărul de oscilații este mai mic, cu atât lungimea de undă este mai mare. Lungimea de undă a luminii determină tonul culorii. Culorile au semnificații psihologice diferite. Amplitudinea oscilațiilor undei luminoase determină luminozitatea culorii. Forma undei de lumină, rezultată din amestecarea undelor luminoase de lungimi de undă diferite împreună, determină saturația culorii.

· auditive senzații - sunt cauzate de undele sonore, adică fluctuații ritmice în aer. Există o unitate fizică specială prin care se estimează frecvența oscilațiilor aerului pe secundă - herți - numeric egală cu o oscilație pe secundă. Cu cât frecvența vibrațiilor aerului este mai mare, cu atât sunetul pe care îl percepem este mai mare. În medie, o persoană aude sunete în intervalul de frecvență de la 16 Hz la 20 kHz. Sunetul sub intervalul de auz uman se numește infrasunete; de la 20 kHz la 1 GHz - prin ultrasunete, de la 1 GHz și mai sus - prin hipersunete. Puterea sunetului perceput depinde de puterea sau intensitatea acestuia, de exemplu. amplitudinea și frecvența oscilațiilor aerului. Pentru a evalua intensitatea sunetului perceput, se adoptă o unitate - decibel. Valorile medii ale intensității sonore ale diferitelor sunete sunt prezentate în tabelul nr. 2.

Tabelul numărul 2

Valorile medii ale luminozității diferitelor sunete

· olfactiv senzațiile sunt o reflectare a mirosurilor. Ele apar din cauza pătrunderii particulelor de substanțe odorante care se răspândesc în aer în partea superioară a nazofaringelui, unde acționează asupra terminațiilor periferice ale analizorului olfactiv, încorporate în mucoasa nazală.

· gust senzațiile joacă un rol important în procesul de alimentație, în distingerea diferitelor tipuri de alimente. Senzațiile gustative au patru modalități principale: dulce, sărat, acru și amar. Toate celelalte varietăți de senzații gustative sunt o combinație diversă a celor patru principale. Analizatorul olfactiv joacă un rol important în apariția anumitor senzații gustative.

· tactil senzația sau sensibilitatea pielii este cel mai frecvent tip de sensibilitate. Senzația familiară care apare atunci când un obiect atinge suprafața pielii este rezultatul unei combinații complexe a altor 4: presiune, durere, căldură și frig. Pentru fiecare dintre ele există un număr specific de receptori, localizați inegal în diferite părți ale suprafeței pielii. Puterea și calitatea senzațiilor sunt ele însele relative. De exemplu, atunci când suprafața unei zone a pielii este expusă simultan la apă caldă, temperatura acesteia este percepută diferit, în funcție de ce fel de apă acționăm asupra zonei vecine a pielii. Dacă este rece, atunci în prima zonă a pielii există o senzație de căldură, iar dacă este cald, atunci o senzație de frig. Receptorii de temperatură au, de regulă, două valori de prag: răspund la impacturi mari și scăzute, dar nu răspund la cele medii.

Aceste senzații se numesc exteroceptive si constituie un singur grup in functie de tipul de analizoare ai caror receptori sunt situati pe suprafata corpului sau in apropierea acestuia. Senzațiile exteroceptive sunt împărțite în contact si distanta. Senzațiile de contact sunt cauzate de contactul direct cu suprafața corpului (gust, atingere), senzațiile la distanță sunt cauzate de stimuli care acționează asupra organelor de simț la o oarecare distanță (viziunea, auzul). Senzațiile olfactive ocupă o poziție intermediară între ele.

LA proprioceptive senzațiile includ un simț al echilibrului, oferit de activitatea aparatului vestibular și o senzație kinestezică, care poartă informații despre starea sistemului muscular. senzații kinestezice(din grecescul kinesis - „mișcare”) provin din mușchi, ligamente și tendoane; vă permit să efectuați și să coordonați mișcările. Ele se formează automat, intră în creier și reglează mișcările la nivel subconștient.

Semnalele de la organele interne sunt numite senzații viscerale si sunt interoceptive. Acestea includ foamea, setea, greața și durerile interne.

În plus, o persoană are mai multe tipuri specifice de senzații care poartă informații despre timp, accelerație, vibrație. Vibrând senzațiile ocupă un loc intermediar între sensibilitatea tactilă și cea auditivă.

Proprietăți de senzație. Sentimentele au următoarele proprietăți.

1. Modalitate- o caracteristică calitativă a senzațiilor este o proprietate care vă permite să distingeți un tip de senzație de altul.

2. Intensitate- aceasta este o caracteristică cantitativă a senzațiilor, care este determinată de puterea stimulului care acționează și de starea funcțională a receptorului.

3. Durată este o caracteristică temporală a senzațiilor. Este determinată de starea funcțională a organului de simț, timpul de expunere la stimul și intensitatea acestuia.

4. Sensibilitate este capacitatea sistemului nervos de a răspunde la stimuli. Sensibilitatea este caracterizată de două praguri - inferior și superior. Pragul inferior este cantitatea minimă de stimul care poate provoca o senzație subtilă. Cel de sus este valoarea maximă a stimulului la care apare senzația de durere. Sensibilitatea ridicată corespunde pragurilor scăzute, iar invers, sensibilitatea scăzută corespunde celor ridicate. Pragul de apariție a senzației la diferiți oameni nu este același. Valoarea pragului variază în funcție de vârstă și depinde de starea de sănătate și de starea psihică a persoanei. Sensibilitatea poate fi crescută sau scăzută prin mijloace farmacologice. Un rol important în modificarea sensibilității îl joacă fitness-ul analizorului. De exemplu, muzicienii dezvoltă sensibilitatea auditivă („urechea muzicală”), degustătorii dezvoltă sensibilitatea olfactivă și gustativă.

5. Adaptare este adaptarea organului de simț la condițiile externe. Prin adaptare, receptorul se obișnuiește cu senzația. De exemplu, atunci când trecem de la lumină puternică la întuneric, nu vedem obiecte la început, dar începem treptat să le distingem contururile (adaptare la întuneric).

6. Sinestezie- aceasta este apariția sub influența iritației unui anumit analizator a unei senzații caracteristice altui analizor. De exemplu, la unii oameni, sunetele muzicii pot provoca o senzație de culoare (așa-numita „auzire a culorilor”) sau o combinație de culori dă naștere asocierilor muzicale.

7. Compensare- aceasta este proprietatea senzațiilor de a crește orice sistem senzitiv atunci când altul este perturbat (de exemplu, auzul se agravează cu pierderea vederii).

Caracteristicile principalelor tipuri de senzații

Fiecare tip de senzație are propriile sale caracteristici specifice.

Senzații ale pielii

Senzațiile cutanate sunt obținute din acțiunea directă a diverșilor stimuli asupra receptorilor aflați pe suprafața pielii umane. Toate astfel de senzații poartă denumirea generală de senzații cutanate, deși, strict vorbind, aceste senzații includ și acele senzații care apar atunci când iritanții sunt expuși la membrana mucoasă a gurii și a nasului, corneea ochilor.

Senzațiile cutanate se referă la tipul de senzații de contact. Acest lucru se datorează faptului că acestea apar în timpul contactului direct al receptorului cu obiectul lumii reale. Există patru tipuri principale de senzații:

Senzații de atingere (tactile),

Senzații de frig

Senzații de căldură

Sentimente de durere.

Deși se spune că senzațiile pielii apar doar prin contactul direct cu un obiect din lumea reală, există și excepții. Dacă țineți mâna în apropierea unui obiect fierbinte, puteți simți căldura care emană din acesta. Acest aer cald este transferat de la un obiect fierbinte în mână. În acest caz, putem spune că simțim un obiect intermediar (aerul cald). Cu toate acestea, dacă puneți un paravan de sticlă care separă complet obiectul fierbinte, puteți simți totuși senzația de căldură. Cert este că obiectele fierbinți emit raze infraroșii care ne încălzesc pielea.

Interesant și altceva. Oamenii familiarizați cu electronica ar putea presupune că un singur tip de receptor este suficient pentru a percepe căldura și frigul. Marea majoritate a senzorilor de temperatură (cum ar fi termometrele convenționale) măsoară temperatura într-o gamă destul de largă: de la rece la cald. Cu toate acestea, natura ne-a echipat cu două tipuri de receptori: pentru senzația de frig și pentru senzația de căldură. La temperatura normală, receptorii ambelor tipuri sunt „tăcuți”. Atingerea obiectelor calde face ca receptorii de căldură să „vorbească”. Atingerea receptorilor rece - rece.

Fiecare dintre cele patru tipuri de senzații ale pielii menționate mai sus are receptori specifici. În experimente, s-a demonstrat că unele puncte ale pielii dau doar senzații de atingere (puncte tactile), altele - senzații de frig (puncte reci), a treia - senzații de căldură (puncte de căldură), a patra - senzații de durere (puncte de durere). ). Receptorii tactili sunt aranjati in asa fel incat sa reactioneze la atingere care cauzeaza deformarea pielii. Termicele sunt dispuse astfel incat sa reactioneze la frig sau caldura. Iar cele dureroase reacţionează la deformare, şi la căldură, şi la frig, dar numai la o intensitate mare de expunere.

Pentru a determina locația punctelor receptorilor și a pragurilor de sensibilitate, se folosește un dispozitiv special, un esteziometru. Cel mai simplu esteziometru constă dintr-un păr de cal și un traductor pentru a măsura presiunea exercitată de acel păr. Odată cu o atingere slabă a părului pe piele, senzațiile apar numai atunci când se lovesc direct de punctul tactil. În mod similar, se determină locația punctelor de frig și căldură. Numai în acest caz, în loc de păr, se folosește un vârf de metal subțire, umplut cu apă, a cărei temperatură poate varia.

Numărul total de receptori ai pielii la om nu este încă cunoscut. S-a stabilit aproximativ că există aproximativ un milion de puncte de atingere, aproximativ patru milioane de puncte de durere, aproximativ 500 de mii de puncte reci și aproximativ 30 de mii de puncte fierbinți.

La suprafața corpului, densitatea receptorilor nu este o valoare constantă. Se modifică și proporțiile receptorilor diferitelor specii. Deci, pe vârful degetelor, numărul receptorilor de atingere este de două ori mai mare decât punctele dureroase, deși numărul total al acestora din urmă este mult mai mare (vezi mai sus). Pe corneea ochiului, dimpotrivă, nu există deloc puncte de atingere, ci există doar puncte de durere, astfel încât orice atingere a corneei provoacă o senzație de durere și un reflex protector de închidere a ochilor.

Densitatea anumitor receptori într-un loc sau altul este determinată de valoarea semnalelor corespunzătoare. Dacă pentru operațiile manuale este foarte important să aveți o idee exactă a obiectului care este ținut în mâini, atunci densitatea receptorilor tactili va fi mai mare aici. Spatele, abdomenul și partea exterioară a antebrațului conțin semnificativ mai puțini receptori tactili. Spatele, obrajii sunt cele mai sensibile la durere, iar vârfurile degetelor sunt cele mai puțin sensibile. Interesant este că în raport cu temperatură, acele părți ale corpului care sunt de obicei acoperite de îmbrăcăminte sunt cele mai sensibile: partea inferioară a spatelui, pieptul.

Cu cât densitatea receptorilor într-o anumită parte a corpului este mai mare, cu atât mai precis putem determina coordonatele sursei unei noi senzații. Experimentele investighează adesea pragul spațial dintre locurile de contact, ceea ce face posibilă distingerea între atingerea a două (sau mai multe) obiecte separate spațial.

Pentru a determina pragul spațial al senzațiilor tactile, se folosește un esteziometru circular, care este o busolă cu picioare glisante. Cel mai mic prag de diferențe spațiale în senzațiile pielii se observă în zonele corpului care sunt mai sensibile la atingere. Pe spate, pragul spațial al senzațiilor tactile este de 67 mm, pe antebraț - 45 mm, pe dosul mâinii - 30 mm, pe palmă - 9 mm, pe vârful degetelor 2,2 mm. Cel mai mic prag spațial pentru senzațiile tactile este la vârful limbii - 1,1 mm. Aici receptorii tactili sunt localizați cel mai dens. Evident, acest lucru se datorează particularității de a mesteca alimente.

Senzații gustative și olfactive

Receptorii gustativi sunt așa-numitele papile gustative, formate din celule gustative sensibile conectate la fibrele nervoase. La un adult, papilele gustative sunt localizate în principal la vârf, de-a lungul marginilor și pe spatele suprafeței superioare a limbii. La copii, distribuția papilelor gustative este mult mai largă decât la adulți. Papilele gustative sunt prezente pe palat, amigdale și peretele faringian posterior (mai mult la copii).

Mijlocul suprafeței superioare și întreaga suprafață inferioară a limbii nu sunt sensibile la gust.

Iritanții pentru papilele gustative sunt substanțe chimice dizolvate în apă. Pe parcursul evoluției, natura ne-a înzestrat cu capacitatea de a distinge între cele mai semnificative clase de substanțe chimice (acizi, săruri, zaharuri etc.)

Receptorii senzațiilor olfactive sunt celule olfactive scufundate în membrana mucoasă a așa-numitei regiuni olfactive. Iritanții pentru receptorii olfactivi sunt diverse substanțe chimice mirositoare care intră în nas împreună cu aerul. La un adult, aria regiunii olfactive este aproximativ egală cu cinci sute de milimetri pătrați.

La nou-născuți, aria olfactivă este mult mai mare, ceea ce se datorează faptului că la nou-născuți senzațiile conducătoare sunt senzațiile gustative și olfactive. Datorită lor, copilul primește cantitatea maximă de informații despre lumea din jurul lui, oferind și nou-născutului satisfacerea nevoilor sale de bază.

În procesul de dezvoltare ontogenetică ulterioară, senzațiile gustative olfactive fac loc altor senzații mai informative și, în primul rând, vederii.

Senzațiile gustative sunt strâns legate de cele olfactive. Prin urmare, în cele mai multe cazuri, acestea sunt amestecate între ele. Mulți oameni, de exemplu, observă că în timpul unei curge nazale severe, atunci când senzațiile olfactive sunt oprite din motive evidente, mâncarea devine mai puțin gustoasă, un fel de mâncare începe să aibă gust ca altul.

De asemenea, senzațiile tactile și de temperatură de la receptorii localizați în zona mucoasei bucale sunt amestecate cu senzațiile gustative. Percepția alimentelor „picante” sau „astringente” este asociată în principal cu senzațiile tactile. Gustul caracteristic al mentei „cu frig” depinde în mare măsură de stimularea receptorilor de frig.

Dacă excludem amestecurile de senzații tactile, de temperatură și olfactive din senzațiile gustative, atunci senzațiile gustative reale se vor reduce la o combinație de patru tipuri principale:

Dulce,

amar,

Sărat.

În 1997, oamenii de știință japonezi au arătat că există și receptori responsabili de percepția lipidelor, adică recunoașterea unui gust gras. Astfel, se dovedește că orice gust este o combinație de cinci gusturi separate.

S-a descoperit, de asemenea, în experimente că diferite părți ale limbii au sensibilitate diferită la calitățile individuale ale gustului. De exemplu, sensibilitatea la dulce este maximă la vârful limbii și minimă în spatele acesteia, în timp ce sensibilitatea la amar, dimpotrivă, este maximă la spate și minimă la vârful limbii.

Deși gustul și mirosul sunt foarte asemănătoare, există o diferență uriașă între ele. Dacă senzațiile gustative pot fi reduse la o combinație de patru sau cinci gusturi de bază, senzațiile olfactive nu sunt o combinație a unor „mirosuri de bază”. Prin urmare, nu există o clasificare strictă a mirosurilor. Și este chiar greu de imaginat sub ce formă ar putea exista o astfel de clasificare.

Fiecare miros este legat de un anumit articol sau clase de articole care îl posedă. Exemple:

parfum floral,

Mirosul unui trandafir

Mirosul unui animal

Miros de șobolan

miros de benzina,

Mirosul unei mașini noi

Miros de ouă putrezite

Mirosul de plăcinte prăjite.

În cele mai multe cazuri, un miros unic este format din multe substanțe chimice. În unele cazuri, mirosul constă predominant dintr-o substanță (dominantă). De exemplu, mirosul de ouă putrezite este format în principal din hidrogen sulfurat. De-a lungul vieții, învățăm mirosuri noi, învățăm să le distingem de altele, uneori le dăm acestor mirosuri denumiri verbale („mirosul parfumului meu preferat”) sau adoptăm denumiri comune („mirosul transpirației”).

În primirea și recunoașterea unui miros contează și impuritățile altor senzații:

Gust (în special din cauza iritației papilelor gustative situate în partea din spate a gâtului - lângă canalul de mișcare a aerului),

Tactil,

durere,

temperatura.

Mirosul chiflelor proaspete ni se pare gustos nu numai pentru ca este asociat cu chiflele delicioase - sursa lui. Dar și pentru că irită direct papilele gustative (substanțele chimice se dizolvă în umiditatea gurii și irită papilele gustative). Unele mirosuri înțepătoare, cum ar fi muștarul, conțin atât senzații tactile, cât și dureroase. Mirosul de mentol include un „frig” datorită faptului că irită receptorii de frig.

Interesant este că sensibilitatea receptorilor olfactivi și gustativi crește în timpul stării de foame. După câteva ore de post, sensibilitatea absolută la dulce crește semnificativ, iar sensibilitatea la acru crește, dar într-o măsură mai mică. Acest lucru sugerează că senzațiile olfactive și gustative sunt în mare măsură legate de nevoia de a satisface o astfel de nevoie biologică precum nevoia de hrană. Natura ne-a înzestrat cu senzații gustative (într-o măsură mai mare) și senzații olfactive (într-o măsură mai mică), în principal, astfel încât să putem detecta alimente potențiale și să le încercăm verificând comestibilitatea. Este logic să presupunem că foamea activează această abilitate.

De asemenea, senzațiile de gust și miros includ un mecanism de obținere a plăcerii din consumul de alimente (mai ales în stare de foame). Astfel, natura a avut grijă să ne bucurăm nu de rezultatul pe termen lung al consumului de alimente (atunci când acestea sunt înghițite și digerate), ci „în timp real”. Este necesar să vă întăriți puterea zilnic și, prin urmare, natura a venit cu un stimulent atât de puternic.

senzații auditive

Pentru organul auzului, iritantul sunt undele sonore, adică vibrațiile longitudinale ale particulelor de aer. Sursa unei astfel de mișcări ondulatorii a aerului este un corp oscilant (și de obicei unul solid). Sunetul se propagă din acest corp în toate direcțiile. Este demn de remarcat faptul că sunetul se poate propaga nu numai prin aer, ci și prin orice materie: lichidă, gazoasă, solidă. Într-un vid unde nu există materie, sunetul nu se propagă.

Toate sunetele pot fi împărțite în două categorii:

Zgomote (alternarea haotică a undelor sonore),

Sunete ordonate.

Cu anumite convenții, sunetele ordonate pot fi împărțite în patru tipuri:

Sunete ale naturii neînsuflețite (vânt urlator, apă care picură, zăpadă scrâșnind),

Sunete de semnal ale ființelor vii (miau, ciripit, vorbire umană),

Sunete create de om (scârțâit al unui difuzor, bâzâit al unui servo, zgomot al unei omidă),

Cu cât sunetele sunt mai ordonate, cu atât conțin mai puține elemente aleatorii. Cele mai puțin haotice sunete sunt sunetele muzicii, într-o piesă muzicală tipică fiecare notă, fiecare ton, fiecare secvență nu este deloc un element aleatoriu.

Undele sonore sunt:

sub forma unui val,

frecvență,

Amplitudine

Timbre (colorare cu elemente suplimentare).

Undele sonore nu sunt întotdeauna sinusoidale. Sunetul unui clopot, de exemplu, nu are forma unei sinusoide. Cu toate acestea, în mod implicit, atunci când vorbim despre o undă sonoră, ele înseamnă o sinusoidă.

Înălțimea unui sunet se măsoară în herți, adică în numărul de vibrații pe secundă. Dacă membrana sursei sau receptorului s-ar balansa înainte și înapoi de 100 de ori, atunci înălțimea ar fi de 100 Hz. Nu suntem capabili să percepem sunetul vreunei frecvențe. Cel mai înalt sunet pe care îl percepe un adult este de 20.000 Hz. La copii - 22000 Hz, la vârstnici - 15000 Hz. Limita inferioară a auzului este de 16-20 herți. Putem percepe și sunete cu frecvență mai joasă, dar nu cu urechea, ci cu pielea.

Urechea umană este cea mai sensibilă la sunete cu o frecvență de 1000-3000 Hz. Precizia tonului se dezvoltă odată cu experiența.

Puterea sunetului determină intensitatea subiectivă a senzației auditive. S-ar putea presupune că, pentru percepția noastră, intensitatea senzației auditive ar fi proporțională cu presiunea exercitată asupra timpanului. S-a dovedit însă că senzația auditivă este doar proporțională cu logaritmul intensității presiunii.

Unitățile de măsură pentru auz sunt decibelii. O unitate de măsură este intensitatea sunetului provenit de la ticăitul unui ceas la o distanță de 0,5 metri de urechea umană. Deci, volumul vorbirii umane obișnuite la o distanță de 1 metru va fi de 16-22 dB, zgomotul de pe stradă (fără tramvai) - până la 30 dB, zgomotul din camera cazanului - 87 dB, zgomotul de decolarea unui avion - 130 dB (pragul durerii).

Timbre este o calitate specifică care distinge sunetele de aceeași înălțime și intensitate din surse diferite unele de altele. Și invers - o calitate care poate combina sunete de diferite înălțimi și intensități. Timbre poate fi numit culoarea sunetului.

În muzică, forma de vibrație a sunetului, în special pentru instrumentele cu coarde, corespunde unei sinusoide. Astfel de sunete sunt numite „armonioase”. De la sine, ele provoacă deja senzații plăcute.

Dar adevărul este că într-o undă sonoră poate exista o suprapunere a mai multor sinusoide. Chiar și o coardă simplă, pe lângă sinusoida principală, dă și acompaniament (harmonice). Dacă frecvența fundamentală de oscilație este de 100 Hz, atunci frecvența harmonică va fi: 200 Hz, 300 Hz, 400 Hz, 500 Hz etc.

Cu ajutorul unui diapazon sau a unor dispozitive electronice speciale, un computer poate obține un sunet simplu - este format dintr-o sinusoidă, are o frecvență constantă a sunetului. Dar în viața de zi cu zi nu întâlnim sunete simple. Sunetele din jurul nostru sunt compuse din diverse elemente sonore, astfel încât forma sunetului lor, de regulă, nu corespunde unei sinusoide.

Combinația de sunete simple într-unul complex conferă originalitate formei vibrațiilor sonore și determină timbrul sunetului. Acest timbru depinde și de gradul de fuziune a sunetelor. Cu cât forma undei sonore este mai simplă, cu atât sunetul este mai plăcut. Prin urmare, se obișnuiește să se evidențieze un sunet plăcut - consonanță și un sunet neplăcut - disonanță.

În știința modernă, teoria rezonanței a lui Helmholtz este folosită pentru a explica senzațiile auditive. Aparatul terminal al nervului auditiv este organul lui Corti, sprijinit pe membrana principală, care se desfășoară de-a lungul întregului canal osos spiralat, numit cohlee. Membrana bazilară este formată din aproximativ 24.000 de fibre transversale. Lungimea acestor fibre scade treptat de la vârful cohleei la baza acesteia.

Fiecare astfel de fibră este acordată, ca o coardă, la o anumită frecvență de oscilație. Când vibrațiile sonore ajung în cohlee, constând de regulă într-o combinație de frecvențe diferite, anumite grupuri de fibre ale membranei principale rezonează. După aceea, doar acele celule ale organului lui Corti care se sprijină pe aceste fibre sunt excitate. Fibrele mai scurte situate la baza cohleei răspund la sunetele mai înalte, fibrele mai lungi situate în vârful acesteia răspund la sunetele joase.

În viitor, sunetul trece printr-o procesare complexă în think tank-uri specializate. În procesul acestei prelucrări: sunt evidențiate secvențe independente separate în sunete (de exemplu, vocea unei persoane este separată de zgomotul orașului), sunt căutate, identificate elemente care se repetă.

senzații vizuale

Pentru organul de vedere, iritantul sunt lumina, sau mai bine zis, undele electromagnetice cu o lungime de 390 până la 800 de nanometri (o miliardime dintr-un metru). Dacă unda electromagnetică este „energetică”, adică are o amplitudine mare de oscilație, percepem lumină strălucitoare, în caz contrar - lumină slabă.

Natura ne-a înzestrat cu capacitatea de a distinge lumina nu numai ca intensitate, ci și ca calitate. Mai precis, lungimea de undă. Percepem lumina cu o lungime de 500 nm diferit de 700 nm. Din păcate (sau cu bucurie), conștiința noastră nu percepe lumina în această ordine: „Văd un punct de lumină cu o lungime de undă de 539 nm”. În schimb, noi percepem lumina după o scară de nume, adică după culoare.

Senzațiile de lumină roșie sunt cauzate de unde de 630-800 nm, galben - 570-590 nm, verde - 500-570 nm, albastru - 430-480 nm.

Senzațiile vizuale sunt senzații de culoare. Tot ceea ce vedem, percepem în culoare. Dar, în același timp, culorile sunt împărțite în:

Culori acromatice („incolore” - alb, gri și negru),

Cromatic (tot restul).

Culoarea gri include valuri de diferite lungimi. Gri strălucitor este alb. Culoare gri închis - negru. Dar asta e cam în teorie. De fapt, orice culoare cromatică (cum ar fi albastru sau roșu) când este foarte întunecată este percepută ca neagră (intensitate scăzută), iar când foarte deschisă (intensitate mare) este percepută ca alb.

Tonul cromatic al culorii depinde de lungimile de undă specifice care predomină în fluxul de lumină reflectat de un obiect dat.

Ochiul are o sensibilitate inegală la undele luminoase de lungimi de undă diferite. Ca urmare, culorile spectrului, cu egalitate obiectivă de intensitate, ni se par a fi inegale ca luminozitate. Cea mai deschisă culoare ni se pare galbenă, iar cea mai închisă - albastru, deoarece sensibilitatea ochiului la undele de această lungime de undă este de 40 de ori mai mică decât sensibilitatea ochiului la galben.

Viziunea umană a culorilor este excelent dezvoltată. De exemplu, între alb și negru, o persoană poate distinge aproximativ 200 de culori de tranziție. Puteți distinge zeci de nuanțe de roșu sau albastru, dintre care multe chiar au propriile nume („roșu sânge”, „rubin”, „stacojiu”, etc.).

Acuitatea vizuală este capacitatea de a distinge obiectele mici și cele îndepărtate. Cu cât obiectele pe care ochiul este capabil să le vadă în anumite condiții sunt mai mici, cu atât acuitatea vizuală este mai mare. Acuitatea vizuală se caracterizează prin decalajul minim dintre două puncte, care de la o anumită distanță sunt percepute separat unul de celălalt și nu se contopesc într-unul singur. Această valoare poate fi numită pragul spațial al vederii.

În viața de zi cu zi, culorile pe care le percepem, chiar și cele care par a fi monocromatice, sunt rezultatul adăugării multor unde luminoase de lungimi de undă diferite. Valurile de lungimi diferite intră în ochiul nostru în același timp, iar valurile se amestecă, în urma cărora vedem o anumită culoare. Și aceasta este o trăsătură foarte caracteristică a viziunii noastre. Pentru comparație - auzul nostru analizează undele sonore, le pune „pe rafturi”. Dacă auzul ar funcționa ca și viziunea, atunci am percepe orice sunet ca fiind simplu - indiferent dacă metronomul ticăie sau stadionul plânge, în ambele cazuri am auzi același lucru, doar puțin diferit ca intensitate.

Newton și Helmholtz au stabilit legile amestecării culorilor. În primul rând, pentru fiecare culoare cromatică, puteți ridica o altă culoare cromatică, care, atunci când este amestecată cu prima, dă o culoare acromatică (gri). Aceste două culori sunt numite complementare. În al doilea rând, amestecarea a două culori necomplementare are ca rezultat o a treia culoare - o culoare intermediară între primele două. Din legile de mai sus rezultă un punct foarte important: toate tonurile de culoare pot fi obținute prin amestecarea a trei culori cromatice alese corespunzător.

Dacă comparăm din nou vederea și auzul, poate părea o absurditate amuzantă faptul că verdele nu este doar o parte certă și destul de îngustă a spectrului, ci și (în altă versiune) un amestec de părți albastre și galbene ale spectrului. Și părți complet diferite ale spectrului: nepercepând „valurile verzi”, totuși vedem în continuare culoarea verde. E ca și cum ai asculta balalaica și vuietul unui elefant în același timp, iar în cele din urmă percepi murmurul unui pârâu. Cu toate acestea, este destul de evident că natura pur și simplu nu a venit cu o modalitate de a face un spectrometru la fel de eficient ca în cazul auzului. Practic, problema este că pentru fiecare punct perceput din spațiu ar trebui să existe nu trei receptori, ci zeci sau sute.

Retina este cel mai important și caracteristic element al vederii noastre. Este o ramificare a nervului optic care intră în spatele globului ocular. Există două tipuri de receptori în retină:

conuri,

Bastoane.

Acești receptori și-au primit numele datorită formei lor.

Tijele și conurile sunt aparatul terminal al fibrelor nervoase ale nervului optic. Există aproximativ 130 de milioane de tije și 7 milioane de conuri în retina ochiului uman, care sunt distribuite neuniform în întreaga retină. Conurile umplu fovea retinei, adică. locul în care cade imaginea obiectului spre care ne atrage atenția. Numărul de conuri scade spre marginile retinei.

Există mai multe tije doar la marginile retinei, în mijloc sunt practic absente.

Conurile au sensibilitate scăzută la lumină. Pentru a provoca reacția lor, aveți nevoie de o lumină suficient de puternică. Prin urmare, cu ajutorul conurilor, vedem doar în lumină puternică sau iluminare artificială. Acesta este motivul pentru care conurile sunt uneori denumite aparate de vedere de zi.

Tijele sunt mai sensibile, iar cu ajutorul lor vedem noaptea, așa că sunt numite aparate de vedere pe timp de noapte.

Cea mai importantă diferență între tije și conuri este că folosim conuri pentru a distinge culorile. Conurile sunt de trei tipuri. Fiecare specie este responsabilă pentru partea sa din spectru.

Există o boală în care aparatul conic nu funcționează complet. Pacienții văd totul doar în nuanțe de gri. Ei nu pot vedea chiar în fața lor. Cu o altă boală - „orbirea nocturnă” - dimpotrivă, aparatul cu tije nu funcționează, iar apoi pacientul nu percepe aproape nimic în întuneric.

Excitarea vizuală are o anumită inerție. Această continuare a senzației de ceva timp se numește imagine secvențială pozitivă. Poate fi observat pur și simplu închizând ochii.

senzații proprioceptive

Senzațiile proprioceptive sunt senzații de mișcare și echilibru. Receptorii de echilibru sunt localizați în urechea internă. Receptorii senzațiilor kinestezice (motorii) se găsesc în mușchi, tendoane și suprafețe articulare. Aceste senzații ne oferă idei despre amploarea și viteza mișcării noastre, precum și despre poziția în care se află această sau acea parte a corpului nostru.

Cert este că senzațiile motorii joacă un rol foarte important în coordonarea mișcărilor noastre. Natura nu putea fi mulțumită cu restul simțurilor. Dacă nu ar exista senzații proprioceptive, ar trebui să ne uităm constant la mâini și picioare pentru a realiza ceva cu ele. În procesul de efectuare a unei anumite mișcări, creierul nostru primește în mod constant semnale de la receptorii localizați în mușchi și pe suprafața articulațiilor. Acest lucru ajută la corectarea mișcării. Fără senzații proprioceptive, ar fi dificil să se miște și să mențină echilibrul în mișcare. Corpul uman este format dintr-un număr imens de elemente și mușchi în mișcare, sensibilitatea proprioceptivă vă permite să controlați toată această „orchestră” uriașă.