Sistem muscular. Anatomia omului

Sistem muscular. Anatomia omului

10.10.2019

Anatomia este un domeniu al biologiei (morfologie internă). Anatomia studiază corpul uman pe sisteme (anatomia sistematică). În consecință, este format dintr-un număr de secțiuni: doctrina sistemului osos - osteologie; doctrina articulațiilor osoase, articulațiilor și ligamentelor - sindesmologie și artrologie; doctrina sistemului muscular - miologie; doctrina sistemului vascular - angiologie; doctrina sistemului nervos - neurologie; doctrina organelor de simț – esteziologia. Anatomia organelor interne este alocată într-o secțiune specială - splanhnologie. Anatomia sistematică este completată de topografice, sau regionale, care descriu în primul rând relațiile spațiale ale organelor, ceea ce prezintă un interes deosebit pentru. Studiul structurii corpului cu ochiul liber este subiectul anatomiei macroscopice. Utilizarea unui microscop vă permite să studiați structura fină a organelor - anatomie microscopică.

Termenul „anatomie normală” subliniază diferența sa față de anatomia patologică, care studiază modificările organelor și sistemelor în boli. O etapă importantă în studiul structurii corpului este analiza, însoțită de o descriere atentă (anatomia descriptivă). Studiul structurii corpului în dinamică în legătură cu funcțiile determină conținutul anatomiei funcționale, a cărei secțiune specială este anatomia experimentală. Caracteristicile structurii corpului și organelor în procesul de dezvoltare individuală a organismului sunt studiate de anatomia legată de vârstă. Anatomia plastică, care studiază formele și proporțiile exterioare ale corpului uman, are o mare importanță practică pentru artele plastice. Anatomia comparată sistematizează datele despre anatomia reprezentanților lumii animale pentru a identifica trăsăturile anatomice ale unei persoane care s-au dezvoltat în procesul de evoluție.










Anatomia modernă a acumulat o cantitate mare de material pe structura intravitală a organelor, obținut cu ajutorul și (anatomia cu raze X).

Această secțiune a site-ului este un manual despre anatomia umană în imagini. Prezintă întrebări despre istoria anatomiei, întrebări generale, structura sistemului musculo-scheletic, sistemul digestiv, respirator, genito-urinar și glandele endocrine. În plus, este descrisă structura sistemului cardiovascular, a sistemului limfatic, a sistemului nervos central cu căi de conducere, a sistemului nervos periferic, a nervilor capului, a sistemului nervos autonom și a organelor de simț. Materialul este prezentat conform principiului sistemic, în fiecare secțiune se notează caracteristici anatomice funcționale și topografice, organogeneză, caracteristici de vârstă, anomalii de dezvoltare, sunt date date anatomice comparative. Atlasul anatomic este ilustrat cu imagini color și diagrame.

Acest manual „Anatomia umană” este conceput pentru studenții institutelor medicale și corespunde curriculumului. Materialul manualului este prezentat în așa fel încât mai întâi să fie tratate anumite întrebări, apoi datele embriologice și filogenetice. Multe secțiuni conțin informații despre vârsta, caracteristicile topografice și funcționale ale organelor. Datele rezumative despre alimentarea cu sânge și inervația prezentate în alte manuale sunt omise în acest manual datorită faptului că, în timpul studiului organelor interne, studenții sunt încă nefamiliarizați cu structura sistemului circulator și limfatic, precum și cu sistemul nervos. Un astfel de material este util pentru medici și ar trebui prezentat într-un manual sau, în cazuri extreme, într-un manual de anatomie topografică. În acest manual, secțiunile referitoare la structura oaselor, a aparatului ligamentar și a mușchilor sunt prezentate mai pe scurt, iar structura organelor interne este prezentată mai detaliat. Acest lucru se datorează faptului că medicul în practică se confruntă adesea cu boli ale organelor interne.

Manualul are multe ilustrații care vor ajuta la asimilarea materialului. Desigur, scopul antrenamentului nu este memorarea multor termeni anatomici care, fără o întărire adecvată, vor fi complet uitați în timp, ci înțelegerea planului general al structurii umane. Anatomia este o parte a biologiei, prin urmare structura tuturor organelor, sistemelor, organismului viu ca întreg sunt luate în considerare în ceea ce privește dezvoltarea și relațiile lor funcționale. Studiul anatomiei umane din pozițiile metodologice corecte din primele zile de cunoaștere cu medicina ar trebui să contribuie la formarea gândirii materialiste și a viziunii medicului asupra lumii, deoarece anatomia, împreună cu biologia, histologia, fiziologia, patologia și biochimia, formează fundamentul pregătire teoretică. Ca orice știință, anatomia include întrebări de importanță aplicată care sunt importante pentru medicina clinică, întrebări biologice care sunt necesare pentru a extinde orizonturile medicale și sunt necesare pentru a răspunde la întrebarea firească: „Cum lucrează o persoană?” Există o părere că anatomia umană ar fi dificilă. Cunoștințele noastre despre cea mai perfectă și minunată creație a naturii, care este omul, sunt și astăzi incomplete, dar, așa cum arată istoria anatomiei, ei erau și mai primitivi în urmă cu 2000-3000 de ani. Și dacă s-au realizat multe pe calea înțelegerii structurii omului, este doar datorită minții omului în curiozitatea sa. Pe vremuri, oamenii de știință erau fericiți dacă erau capabili să privească în pântecele unei creaturi asemănătoare lor, dar acum, apelând la ajutorul realizărilor moderne în științe aplicate și fundamentale, ei dezvăluie combinații moleculare și își cunosc propria natură. Pe aceste drumuri sunt multe greutăți și multe bucurii. Cunoașterea structurii omului este nevoia interioară a unui student care și-a dedicat viața celei mai nobile cauze - eliberarea omenirii de suferință, care a ales profesia de medic, care, din cele mai vechi timpuri, necesită ca o persoană să dă toată plenitudinea forțelor morale și intelectuale.

Organe interne
După cum sa menționat mai sus, organele interne asigură funcțiile vegetative (vegetative) ale corpului, adică nutriția, respirația, excreția produselor metabolice și reproducerea. Să facem cunoștință mai detaliată cu structura și activitatea lor, precum și cu unele condiții necesare funcționării normale a acestor organe. Sânge, limfa, sistemul cardiovascular

Omul a suferit o evoluție biologică complexă și a unit în sine o ființă natural-naturală din partea biologică și o ființă socială și socială din partea istorică. Structura și funcțiile sale sunt pe deplin cunoscute de biologie și legile sociale. Anatomia umană aparține științelor biologice. Anatomia umană este o știință care studiază originea, dezvoltarea, structura externă și internă, caracteristicile funcționale ale unei persoane vii. Anatomia umană își propune să descrie forma, structura macroscopică, topografia organelor, luând în considerare caracteristicile sexuale, individuale, constituționale ale organismului, precum și filogenetice (din filon - gen, geneză - dezvoltare) și ontogenetice (din ontos - individ). ) momente de dezvoltare. Studiul structurii umane se realizează din punctul de vedere al întregului organism. Anatomia atrage și datele antropologiei – știința omului. Antropologia examinează o persoană nu numai vârsta, sexul și caracteristicile individuale, ci și rasiale, etnice, profesionale, studiază influențele sociale, află factorii care determină dezvoltarea istorică a unei persoane. Astfel, biologia consideră o persoană din poziții evolutive, care joacă un rol în modelarea viziunii materialiste asupra lumii a medicului sovietic.

Anatomia umană are o mare importanță practică pentru medicină. Anatomia, împreună cu histologia, fiziologia, biochimia și alte discipline, formează baza cunoștințelor teoretice în formarea unui medic. Remarcabilul fiziolog I. P. Pavlov a remarcat că numai cunoscând structura și funcțiile organelor putem înțelege corect cauzele bolilor și posibilitățile de eliminare a acestora. Fără cunoașterea structurii unei persoane, este imposibil să se înțeleagă modificările cauzate de boală, să se stabilească localizarea procesului patologic, să se efectueze intervenții chirurgicale și, în consecință, să se diagnosticheze corect bolile și să se trateze pacienții. Cu această ocazie, în urmă cu 170 de ani, unul dintre medicii ruși de seamă E. Mukhin (1766-1850) a vorbit foarte figurat: „Un medic care nu este anatomist nu este doar inutil, ci și dăunător”. Când, în perioada scolasticii și a influenței religiei (secolul al XIII-lea), medicilor li s-a interzis să disece cadavre și să studieze cel puțin elementele de bază ale anatomiei, cunoștințele medicilor erau atât de primitive, încât publicul cerea permisiunea bisericii de a diseca cadavre. .

Care este conținutul anatomiei? Termenul „anatomie” provine din cuvântul grecesc antic anatemnein – eu disec, disec. Acest lucru se explică prin faptul că prima și principala metodă de a studia o persoană a fost metoda de dezmembrare a unui cadavru. În prezent, când cercetătorul folosește multe alte metode pentru a înțelege structura internă și externă a unei persoane vii, anatomia nu corespunde conținutului numelui său. Cu toate acestea, chiar și acum, pentru a descrie structura și topografia organelor, se folosește disecția unui cadavru, care este una dintre metodele de studiu a formei și structurii. Cu toate acestea, structura organelor și funcțiile lor pot fi pe deplin înțelese numai prin combinarea multor metode de cercetare.

1. Folosind metoda antropometriei, se poate măsura înălțimea, relația dintre părți, se poate stabili greutatea corporală, constituția, caracteristicile structurale individuale ale unei persoane, rasa sa.

2. Prin metoda de preparare se pot diseca tesuturile in straturi pentru a le studia si a izola muschii, vasele de sange, nervii si alte formatiuni vizibile cu ochiul liber de tesuturile si fibrele din jur. Această metodă vă permite să obțineți date despre forma organelor, relațiile lor.

3. Prin metoda de injectare, acestea sunt umplute cu o masă colorată, diluată cu ulei de uscare, kerosen, benzină, cloroform, eter sau alți solvenți ai cavității corpului, lumenul arborelui bronșic, intestinele, vasele de sânge și limfatice. Metoda a fost aplicată pentru prima dată în secolul al XVI-lea. Pentru injectare se folosesc și mase de întărire sub formă de latex (cauciuc lichid), polimeri, ceară topită sau metal. Datorită metodei de injectare, cunoștințele despre structura sistemului vascular au fost mult extinse. Metoda de injectare s-a dovedit a fi deosebit de utilă în cazurile în care se efectuează coroziune ulterioară, clarificarea organelor și țesuturilor.

4. Metoda coroziunii a fost aplicată pentru prima dată de Swammerdam (secolul al XVII-lea), iar în Rusia - de IV Buyalsky. Un organ cu vase de sânge umplute cu o masă întărită a fost scufundat în apă caldă și ținut în el pentru o lungă perioadă de timp. Țesuturile din jur au putrezit și a rămas doar o turnare din masa întărită. Acest proces poate fi accelerat atunci când țesuturile sunt distruse de acid sau alcali concentrat, care este utilizat în prezent. Folosind metoda coroziunii, puteți vedea adevărata formă a cavității în care a fost turnată masa. Dezavantajul metodei este că impresia cavității nu este interconectată cu țesuturile.

5. Metoda iluminării. După deshidratarea țesuturilor, preparatul este saturat cu lichid. În acest caz, indicele de refracție al țesăturii impregnate este apropiat de indicele de refracție al lichidului. Vasele de sânge injectate sau nervii pătați vor fi vizibile pe astfel de preparate relativ clare. Avantajul acestei metode față de metoda coroziunii este că preparatele clarificate păstrează aranjarea spațială a vaselor de sânge sau a nervilor.

6. Metoda microscopică, care utilizează o creștere relativ mică, este acum utilizată pe scară largă în anatomie. Datorită utilizării acestei metode, a fost posibil să se vadă formațiuni care nu pot fi detectate pe secțiuni histologice. De exemplu, folosind metoda anatomiei microscopice, au fost dezvăluite rețele de capilare sanguine și limfatice, plexuri intraorganice ale vaselor de sânge și nervi, au fost clarificate structura și forma lobulilor, acinii etc.

7. Folosind metodele de fluoroscopie și radiografie, este posibil să se studieze forma intravitală și caracteristicile funcționale ale organelor la o persoană vie. Aceste metode sunt folosite cu succes și în studiul cadavrului. Foarte larg în practica clinică și experiment, se utilizează o combinație de injectare de agenți de contrast cu radiografie ulterioară. Datorită acestor contraste, formațiunile studiate se disting mai clar pe ecran sau sunt imprimate pe filmul cu raze X.

8. Metoda de transiluminare prin razele reflectate este utilizată în principal pe o persoană vie, de exemplu, pentru a studia capilarele sanguine ale pielii, membranele mucoase (capilaroscopie), vasele retiniene.

9. Metoda examenelor endoscopice permite, cu ajutorul instrumentelor introduse prin orificii naturale si artificiale, examinarea culorii, reliefului organelor si mucoaselor.

10. Metoda experimentală în anatomie este utilizată pentru a determina semnificația funcțională a unui organ, țesut sau sistem. Permite stabilirea plasticității țesuturilor, abilităților lor de regenerare etc. Cu ajutorul unui experiment se pot obține o mulțime de date noi despre restructurarea organelor și a corpului ca răspuns la influențele externe.

11. Metoda matematică este adesea folosită în studiile anatomice, deoarece, spre deosebire de alte metode, vă permite să obțineți indicatori cantitativi mai fiabili. Odată cu dezvoltarea tehnologiei de calcul electronic, metodele matematice vor ocupa un loc de frunte în cercetarea morfologică.

12. Metoda ilustrației este utilizată pentru a transmite o imagine documentară exactă sau sub forma realizării de desene schematizate ale structurilor anatomice. Datele anatomice precise pot fi documentate prin realizarea de fotografii, urmate de printuri foto sau transparente alb-negru sau color (diapozitive) care sunt proiectate pe un ecran. În timpul pregătirii, multe structuri anatomice, în special cele situate în planuri diferite, nu pot fi fotografiate. În aceste cazuri, se face o schiță exactă a preparatului. Uneori este necesar să se creeze scheme. Crearea diagramelor anatomice se datorează faptului că nici fotografiile, nici desenele precise nu transmit arhitectura internă a organului, de exemplu, structura glandelor, topografia căilor creierului și măduvei spinării etc. Un desen schematic este cea mai complexă formă de pregătire a ilustrației. Această complexitate se datorează faptului că schemele sunt create pe baza datelor obținute prin metode de preparare, studii histologice, histochimice, difracție de electroni și studii experimentale și observații clinice. Prin sintetizarea datelor multor metode, este posibil să se creeze desene schematice.

Filmarea este, de asemenea, utilizată pe scară largă în studiile anatomice, în special atunci când se documentează obiecte în mișcare. Prin această metodă, este posibilă documentarea secvenței de deschidere și disecție a cadavrului, date topografice și anatomice. Metoda de filmare poate arăta în mod clar tulburări funcționale în studiile experimentale: mișcarea sângelui, limfei, excreția de urină, saliva, funcția sistemului musculo-scheletic etc.

13. Metoda de scanare cu ultrasunete este relativ nouă și nu este încă suficient utilizată în studiile anatomice. În prezent este utilizat în practica clinică pentru a identifica topografia și forma organelor în condiții patologice, poziția fătului în uter, relieful cavității craniene, canalul spinal, cavitățile purulente, vezicile echinococice, pietrele biliare și sistemul urinar și uneori ganglioni tumorali.

14. Metoda holografiei este folosită pentru a obține o imagine tridimensională a unui obiect folosind fascicule laser. Reprezintă o nouă direcție metodologică în tehnica cercetării științifice și va juca un rol semnificativ în dezvoltarea științei morfologice.

Cea mai importantă cerință a științei, bazată pe fundamentele materialismului dialectic, este studiul lucrurilor și fenomenelor în originea și dezvoltarea lor folosind metoda istorică. V.I.Lenin le-a îndrumat oamenilor de știință că lucrurile ar trebui privite din poziții istorice: „... A aborda problema din punct de vedere științific înseamnă a nu uita principala legătură istorică, a privi fiecare istorie a apărut, ce etape principale în dezvoltarea ei. acest fenomen a trecut și din punctul de vedere al acestei dezvoltări, uitați-vă la ce a devenit acest lucru acum ”Abordarea istorică folosește materiale din antropologie, paleontologie, anatomie comparată, embriologie, ceea ce ne permite să studiem o persoană ca ființă socială. social, care a suferit o evoluție complexă, adaptându-se activ la natură și modificându-și caracteristicile psihofiziologice sub influența condițiilor sociale pentru dezvoltarea societății.

Anatomia umană poate fi studiată metodic în diverse moduri: prin sisteme individuale (anatomie sistematică); descrie doar forma exterioară a unei persoane (plastic, sau relief, anatomie); să studieze structura organelor și sistemelor în funcție de funcțiile acestora (anatomia funcțională); să studieze poziția relativă a sistemelor și organelor, ținând cont de vârstă și caracteristicile individuale (anatomia topografică), să studieze structura organelor în diferite perioade de vârstă (anatomia de vârstă).

Anatomia sistematică conturează în principal forma, structura, topografia, caracteristicile de vârstă, diferențele individuale, dezvoltarea și anomaliile, caracteristicile filogenetice ale sistemelor individuale. O abordare similară a studiului anatomiei este cea mai potrivită pentru cei care nu sunt familiarizați cu subiectul, deoarece complexul este descompus în părțile sale componente.

Anatomia plastică conține informații despre formele externe ale corpului, care sunt determinate de dezvoltarea scheletului osos, tuberculilor și crestelor proeminente, palpabile prin piele, contururile grupelor musculare și tonusul muscular, elasticitatea și culoarea pielii, adâncimea pliurilor sale, grosimea țesutului adipos subcutanat. Starea organelor interne este studiată doar într-o asemenea măsură încât să arate modul în care aceasta afectează structura externă. Anatomia plastică este de importanță aplicată nu numai pentru artiști și sculptori, ci și pentru medici, deoarece formele externe pot fi folosite și pentru a judeca starea sănătății umane.

Anatomia funcțională completează datele anatomiei descriptive. Acesta stabilește sarcina de a studia structura organelor și sistemelor în unitate cu funcția, luând în considerare corpul uman în dinamică, dezvăluind mecanismele de restructurare a formei sub influența factorilor externi.

Anatomia topografică studiază structura unei persoane în zone separate, relația spațială a organelor și sistemelor, ținând cont de caracteristicile individuale și de vârstă. Elementele de anatomie topografică însoțesc în mod necesar o prezentare sistematică a materialului.

Anatomia vârstei studiază structura unei persoane în diferite perioade de vârstă. Sub influența vârstei și a factorilor externi, structura și forma organelor umane se schimbă cu un anumit model.

La copiii din primii ani de viață, adulți și vârstnici, există diferențe semnificative în structura anatomică. În practica clinică, chiar și discipline independente au apărut, de exemplu, pediatria - știința copilului, geriatria - știința vârstnicilor.

Împreună cu anatomia umană descriptivă, este necesar să se studieze (cel puțin în termeni generali) anatomia nevertebratelor și vertebratelor - anatomie comparată. Pe baza datelor de anatomie comparată se poate înțelege evoluția și dezvoltarea ființelor vii. Folosind date anatomice comparative și date embriologice, care sunt prezentate în principal în stadiul organogenezei, este posibil să se găsească semne comune care contribuie la înțelegerea istoriei dezvoltării omului, a organelor și sistemelor sale.

Atlasul mușchilor corpului uman ar trebui să fie cunoscut oricărui atlet de antrenament, fie că este un atlet începător, un „jock” avansat sau un antrenor practicant. La urma urmei, fără a cunoaște anatomia mușchilor și principiul de funcționare a fiecăreia dintre grupele musculare, este imposibil să alegeți ciclul potrivit de exerciții pentru antrenamentul cu greutăți.

După aceea, vom studia în detaliu fiziologia mușchilor și structura lor și vom lua în considerare, de asemenea, exercițiile care îi rezolvă. Acum haideți să facem cunoștință cu fiecare grupă musculară separat.

1. Mușchii spatelui

Un grup muscular mare de mușchi perechi, care sunt împărțiți în profundi și superficiali. Din punctul de vedere al culturismului, mușchii profundi prezintă un interes mai mare, deoarece determină efectul vizual (siluetă, desen, masivitatea spatelui).

a) mușchiul trapez (în viața de zi cu zi „trapez”). Responsabil pentru ridicarea brâului scapular și aducerea omoplaților împreună.

Exerciții care sunt cele mai bune pentru antrenament: pași cu mreană sau gantere, mreană până la bărbie cu o prindere îngustă, deadlift.

b) cea mai largă (în viața de zi cu zi „aripă”). Datorită acestui mușchi, obținem forma triunghiulară a spatelui. Cel mai larg corespunde aducerii umărului pe corp într-un plan vertical.

Exerciții de antrenament: tracțiuni pe bara transversală, tracțiunea blocului în spatele capului și până la piept.

c) în formă de diamant. Și-a primit numele datorită formei sale. Este situat sub trapez și este responsabil pentru aducerea omoplaților și ridicarea acestora. Se lucrează împreună cu aripile și trapezul cu exerciții precum deadlift, rânduri cu mreană și gantere în pantă, tragerea orizontală a blocului către centură.

d) muşchiul dintat. Ele sunt situate sub formă de diamant. Funcția principală este ridicarea și coborârea coastelor în timpul respirației.

e) mușchiul lung al spatelui (în viața de zi cu zi, lombarul). Responsabil pentru extensia corpului și înclinarea în lateral.

4. Mușchii umerilor

Principalii mușchi ai centurii scapulare sunt deltoizii. Sunt formate din trei capete: față, mijloc și spate. Fiecare dintre capete este responsabil pentru răpirea mâinii:

a) capul din față duce brațul înainte și în sus

b) capul mijlociu duce mâna în lateral

c) capul din spate ia mâna înapoi

Trebuie să pompați deltoizii cu bench press și gantere în timp ce stați, trăgând bara până la bărbie cu o prindere largă, răspândind ganterele în lateral, înapoi și ridicând înainte.

5. Mușchii brațelor

Principalii mușchi ai brațelor sunt bicepsul și tricepsul.

a) Biceps (mușchiul biceps al brațului). Constă din capete lungi și scurte. Funcția anatomică principală este flexia brațului la articulația cotului. De asemenea, participă la abducția (capul lung) și aducția (scurt) a brațului. Ridicări cu gantere în picioare, ridicări cu gantere în șezut și în picioare, ridicări cu gantere și gantere prin banca lui Scott sunt potrivite pentru antrenament. Pentru a muta accentul încărcăturii către capul lung al bicepsului, este suficient să folosiți prinderea conform principiului „ciocanului”, adică. fără a întoarce peria

b) Triceps (mușchiul brațului triceps). Este format din capete externe (lungi), mijlocii (mediale) și laterale. Responsabil pentru extensia brațului în articulația cotului și abducția umărului de pe corp.

Presele cu mreană cu aderență îngustă, presele franceze de bancă și în picioare, extensiile de brațe din spatele capului, flotările cu aderență îngustă de pe podea și bare, presele de bancă, extensia de brațe pe bloc sunt potrivite pentru antrenament.

6. Mușchii abdominali

În viața de zi cu zi este simplu - apăsați

a) rectul abdominal. Din cauza întreruperii de către firele tendonului, acesta este împărțit în „cuburi”. Trei perechi de cuburi situate deasupra se numesc presa superioară. Presa inferioară are forma unui triunghi și se află dedesubt. Mușchii drepti abdominali sunt responsabili pentru răsucirea corpului în regiunea coloanei lombare, presa superioară presând regiunea toracică de picioare, iar cea inferioară ridicând partea inferioară a corpului spre piept. De aici și particularitățile de a lucra presa superioară prin ridicarea corpului și presa inferioară prin ridicarea picioarelor.

b) mușchii oblici externi și interni. Efectuați rotații ale corpului și ajutați rectul abdominal în răsucirea corpului.

Pentru pomparea mușchilor abdominali, sunt cele mai potrivite ridicări de bancă, abdomene, ridicări ale picioarelor.

Potrivit diferitelor estimări, pe corpul uman sunt localizați între 600 și 750 de mușchi diferiți mari și mici. Cele de mai sus sunt o descriere a principalilor mușchi ai corpului uman, care sunt cei mai interesanți pentru studiu în sporturile de putere. După ce ați primit aceste cunoștințe, puteți trece în siguranță la alegerea exercițiilor pentru pomparea mușchilor de care aveți nevoie.

©2014 Pavel Kurskoy

Metode de studii de diagnostic ............................................................. .... ......................prefață
................................................................................................... 1
1. Structura generală a corpului uman ................................................ .... ............................................... 2
2. Osteologie ................................................ ................................................. . ................................. patru
3. Artrologie ................................................ ................................................. . ................................ zece
4. Miologie ................................................ ................................................. . ..................................... 16
5. Structura generală a sistemului nervos ................................................ .... ................................................. optsprezece
6. Structura generală a sistemului circulator .......................................... .... ...................................... douăzeci

23
1. Oasele craniului ............................................ ................................................... .. ................................. 24
2. Mandibula și arcada dentară ............................................. .. ................................................ ..... 52
3. Articulația temporomandibulară .............................................. . ................................................. .. 56
4. Nervi cranieni ................................................. . ................................................. ......................... 66
5. Regiunea peri- și retrofaringiană ................................................ ................................................... 82
6. Craniul și meningele ............................................. . ................................................. ............... 86
7. Arterele și venele cerebrale ............................................. ................................................... .. ............ 92
8. Analizor auditiv și aparat vestibular ................................................ ... ...................... 118
9. Analizor vizual și priză oculară ............................................. ................................................... 128
10. Cavitatea nazală și septul nazal ................................................ ... ...................................... 139
11. Cavitatea bucală .............................................. . ................................................. ...................... 146

150
1. Structura generală a gâtului .................................................. ................................................... .. ................... 151
2. Laringele ................................................. ................................................. . .............................................. 154
3. Gât ................................................ ................................................. . ........................................ 160
4. Artere și vene ............................................. .. ................................................ ............................. 164
5. Secțiunea gâtului .............................................. . ................................................. .................................... 170
6. Triunghiuri posterioare și carotide ............................................. ................................................... .. .... 172
7. Vedere laterală a gâtului ................................................ .... ................................................. ... ................................. 174

182
1. Toracele și coloana vertebrală ............................................. ...................................................... ... 183
2. Sternul și peretele abdominal ............................................. ................................................... .. ........... 194
3. Regiunea inghinală .................................................. . ................................................. ......................... 205
4. Mușchii spatelui ............................................. ................................................... .. ................................. 209
5. Măduva spinării și nervii spinali ................................................ ................................................... 218
6. Spatele gâtului ............................................. ................................................... .. ............. 220

227
1. Organele toracelui ............................................. .. ................................................ ................ 228
2. Plămânii și pleura ............................................. .. ................................................ ............................. 232
3. Inima ................................................ ................................................. . ........................................ 236
4. Anatomia particulară a toracelui ................................................. ....................... ................................. ...... 246
5. Anatomia particulară a inimii .................................................. ................................................... .. .......... 250
6. Mediastinul posterior .............................................. . ................................................. ................... 256
7. Diafragma ............................................... ................................................. . ............................. 264
......................................................................... 272
1. Structura generală ................................................. . ................................................. ......................... 272
2. Stomac ................................................ ................................................. . .............................................. 276
3. Pancreasul și căile biliare ............................................. .. ............................... 278
4. Ficat ................................................ ................................................. . ........................................ 280
5. Vasele organelor abdominale ................................................ ... ................................................. 284
6. Anatomia particulară a organelor abdominale .......................................... .... ...................... 286
7. Etajul superior al cavității abdominale .......................................... .... ................................................. ... .291
8. Rădăcina mezenterului și buzunarele peritoneului ....................................... ....... ...................................... 298

303
1. Sistemul urinar ................................................. . ................................................. ......................... 304
2. Rinichi ................................................ ................................................. . .............................................. 306
3. Peretele abdominal posterior ............................................. .. ................................................ . ........... 310
4. Sistemul genito-urinar masculin ............................................. .. ................................................ .316
5. Vasele organelor pelvine .................................................. .... ................................................. ... ..... 324
6. Genitale externe masculine ............................................. .......... ..............................326
7. Diafragma urogenitală masculină ................................................ ................................................. 330
8. Aparatul genito-urinar feminin ............................................. .. ................................................ .332
9. Uterul și anexele uterine ............................................. ................................................... .. ............... 336
10. Genitale externe feminine ............................................. .. ..........................................340
11. Diafragma urogenitală feminină ............................................. .. ..........................................342
.......................................................................................346
1. Brâu scapular și piept ............................................. ...................................................... ..... 347
2. Oasele ................................................ ................................................. . ............................................352
3. Articulații și ligamente ............................................. .. ................................................ ........................... 356
4. Mușchii ................................................. ................................................. . ........................................ 360
5. Vase și nervi ................................................ .. ................................................ ...................... 374
6. Zonele umerilor .................................................. . ................................................. .............. 379
7. Regiunea axilară .............................................. . ................................................. ............ 386
8. Anatomia particulară a umărului și antebrațului ......................................... ..... ............................................... 391
9. Anatomia particulară a mâinii ................................................. .... ................................................. ... .............. 400
......................................................................................... 407
1. Pelvis ................................................ ................................................. . ................................................ 408
2. Oasele ................................................ ................................................. . ............................................... 409
3. Articulații și ligamente ............................................. .. ................................................ ........................... 420
4. Mușchii ................................................. ................................................. . ........................................ 428
5. Vase și nervi ................................................ .. ................................................ ................................. 442
6. Regiunea anterioară a coapsei ................................................ ................................................... .. ............ 450
7. Regiunea gluteală .............................................. . ................................................. ...................... 454
8. Spatele coapsei ............................................ .. ................................................ ................ 456
9. Zona gambei .................................................. ................................................. . ............................ 461
10 Anatomia particulară a piciorului ............................................. ................................................... .. .......... 468

Prefață la cea de-a patra ediție

La cincisprezece ani de la prima ediție, atlasul a fost atent revizuit și revizuit. Primii doi autori, acum profesori cunoscuți, au fost flatați de acordul profesorului Lutyen-Drekoll de a lua parte la lucrare în calitate de co-autor. Este autoarea unui număr mare de idei originale referitoare la atlas, cu ajutorul ei s-au făcut multe completări valoroase. Aceasta ar trebui să fie o garanție a continuării tradiției acestui atlas. Un număr mare de ilustrații noi au fost introduse în această ediție: aproximativ 60 de fotografii noi și 20 de desene noi au fost adăugate pe baza mostrelor nou create. Pentru a evita o modificare nedorită a volumului cărții, am eliminat cifrele învechite din edițiile anterioare și am revizuit raportul părților cărții.
În prezent, se acordă multă atenție metodei anatomiei stratificate, așa că am adăugat o serie de imagini de tomografie computerizată și imagistică prin rezonanță magnetică pentru a clarifica diagramele structurale detaliate.
În plus, atlasul este completat de un mic capitol introductiv al profesorului Willy A. Kalender, dedicat metodelor moderne de cercetare diagnostică și ilustrat cu imagini care sunt cele mai caracteristice fiecărei tehnici. Fiecare capitol al acestei publicații constă din două părți.
Prima parte este dedicată descrierii tradiționale a structurilor anatomice ale organelor, cum ar fi membrele: oase, articulații, ligamente, mușchi, vase de sânge și nervi. A doua parte prezintă date despre anatomia stratificată, unde descrierea stratului superficial este urmată de o descriere a straturilor mijlocii și profunde, astfel încât elevul să poată naviga în secțiunile de pregătiri anatomice. Când vizionați fotografii, vă recomandăm insistent utilizarea unei lupe pentru o percepție mai precisă a imaginii tridimensionale a structurilor organelor și țesuturilor.
În timpul pregătirii noii ediții pentru publicare, autorii nu au încetat să fie uimiți de cât de exact, frumos și oportun este construit corpul uman. Și dacă această carte îi ajută pe studenți sau practicieni să aprecieze măreția copleșitoare a structurii anatomice a țesuturilor și organelor umane, atunci putem considera sarcina noastră finalizată. Un interes profund pentru studiul anatomiei va ajuta la trezirea iubirii pentru om, care în sine este cea mai importantă trăsătură a unui medic, necesară în practica sa medicală zilnică.
Dorim să ne exprimăm profunda recunoștință tuturor co-autorilor care au luat parte la această lucrare, fără ajutorul cărora nu ar fi fost posibilă realizarea acestui atlas. De asemenea, dorim să ne exprimăm sincera mulțumire întregului personal de la Igaku-Shoin și F. K. Schattauer Publ. Comp., care a ascultat mereu cu atenție toate propunerile noastre și a adus o mare contribuție la realizarea acestei cărți.

Toamna anului 1997.
Yoganess W. Roen
Chihiro Yokochi
Elki Luthien-Drekoll.

Recunoștință

Dorim să ne exprimăm recunoștința tuturor co-autorilor al căror ajutor au contribuit la crearea acestui atlas.Suntem în mod deosebit datori Dr. K. Okamoto (acum cu sediul în Nagasaki, Japonia) și Jeff Bryant, membru al echipei noastre ; celor care au creat noi pregătiri pentru această publicație, pentru vastele lor cunoștințe și aptitudini. De asemenea, suntem recunoscători profesorului W. Neuguber și domnului Tom Simpson pentru marile lor contribuții la această lucrare. Pregătirile ediției anterioare au fost create și cu mare entuziasm și pricepere de Prof. Dr. S. Nagashima (acum lucrează la Nagasaki, Japonia), Dr. Mutsuko Takahashi (acum lucrează la Tokyo), Dr. Gabriella Lindner-Funk (Erlangen) ), Dr. P. Lendgraf ( Erlangen) și domnișoara Rachel M. McDonnell (acum cu sediul în Dallas, SUA).
De asemenea, ne exprimăm recunoștința profundă profesorului V. A. Kalender (Șeful Departamentului de Fizică Medicală, Universitatea din Erlangen) pentru că a scris un articol introductiv despre metodele imagistice.
Tomografiile computerizate și cu rezonanță magnetică au fost furnizate cu amabilitate de Simens AG, Erlangen și Prof. W. J. Hook (Erlangen), Dr. Andreas Hick (Universitatea din München). De asemenea, îi suntem datori domnului Hans Sommer (COMCO, Coburg) care a oferit cu amabilitate mostre de oase umane (de exemplu, piept și craniu).
Suntem foarte recunoscători fotografului nostru, domnul Marco Gebwein, pentru fotografiile minunate pe care le-a făcut. Au lucrat cu grijă și neobosit secretarele noastre - doamna Lisa Koechler și Elizabeth Glas, precum și artiștii noștri: doamna Annette Huck și domnul Heokom Schmidt, care nu numai că au finalizat noile desene magnifice, dar au participat activ la proiectarea noului nou ediție. Ne exprimăm recunoștința oamenilor de știință, studenților și altor contribuitori, în special Editura Igaku Shoin (Tokyo) și F.K. Chattauer (Stuttgart).

Toamna anului 1997
Yoganess W. Roen
Chihiro Yokochi
Elki Luthien-Drekoll

Prefață la prima ediție

În prezent, există un număr mare de atlase anatomice bune. Prin urmare, este necesar să se justifice necesitatea creării unei noi versiuni. Vedem trei motive principale pentru crearea acestei cărți. În primul rând, majoritatea atlaselor publicate anterior conțin doar imagini schematice sau semischematice care înfățișează obiecte reale într-un mod extrem de limitat; nu au o a treia dimensiune, le lipsește volumul. În schimb, fotografiile preparatelor anatomice transmit imaginea reală a obiectului, păstrându-și proporțiile și dimensiunea spațială într-o formă mai precisă decât desenele schematice color din majoritatea atlaselor anterioare.
Mai mult, fotografiile cu preparate ale corpului uman corespund observațiilor elevului în timpul cursului de anatomie. Astfel, el are ocazia de a naviga rapid prin fotografiile pregătirilor, și nu numai atunci când lucrează cu un cadavru. În al doilea rând, în unele dintre atlasele existente, clasificarea este dată de sisteme de organe, și nu de părți ale corpului. Drept urmare, elevul are nevoie de mai multe cărți, în fiecare dintre ele fiind nevoit să caute informațiile necesare despre o anumită parte a corpului. În acest atlas, s-a încercat afișarea anatomiei macroscopice cât mai realist posibil în ceea ce privește topografia și caracteristicile funcționale ale obiectului însuși. Prin urmare, poate fi util în studiul anatomiei de către medici de diferite specialități, inclusiv stomatologi.
A treia sarcină a autorilor a fost să reducă cursul la volumul necesar și să-l prezinte sub forma unui tutorial didactic. Am adăugat la imaginile tuturor părților corpului desene schematice ale principalelor vase și nervi, mecanisme musculare etc., ceea ce va îmbunătăți înțelegerea detaliilor imaginilor din fotografii.
Structura complexă a oaselor craniului nu este prezentată într-un mod descriptiv, ci printr-o serie de imagini care arată mozaicul oaselor și relațiile lor în așa fel încât să faciliteze în cele din urmă înțelegerea structurii oaselor craniene.
În cele din urmă, realizarea atlasului autorilor a fost determinată de situația actuală din învățământul medical, când, pe de o parte, există un deficit constant de cadavre în multe secții de anatomie, iar pe de altă parte, numărul studenților este în continuă creștere peste tot. Ca urmare, elevii nu au suficient material ilustrativ pentru orele de anatomie. Desigur, fotografiile nu vor înlocui niciodată un studiu direct al pregătirii, dar credem că folosirea unei imagini de format mare în locul unei imagini desenate, mai ales schematice este mai acceptabilă și reprezintă o îmbunătățire semnificativă a cursului de anatomie în comparație cu desenele singure. . Majoritatea preparatelor descrise în atlas au fost pregătite de autori în departamentele de anatomie din Erlangen, Germania; Colegiul Stomatologic Kanagawa, Wakovika, Japonia.
Pregătirile pentru capitolul care descrie structura gâtului și măduvei spinării și prezintă ramurile dorsale ale nervilor spinali au fost pregătite cu măiestrie și entuziasm de Dr. K. Schmitt. Preparatele pentru ligamentele coloanei vertebrale au fost pregătite de Dr. T. Mokrush, iar majoritatea preparatelor prezentate în capitolele referitoare la membrele inferioare și superioare au fost pregătite cu mare atenție de Dr. S. Nagashima din Kurume, Japonia.
Încă o dată ne exprimăm sincera mulțumire tuturor angajaților noștri pentru munca lor cea mai utilă, altruistă și înalt calificată.

Erlangen, primăvara anului 1983
Yoganess W. Roen
Chihiro Yokochi

Să ne uităm la anatomia organelor interne ale unei persoane și a sistemelor sale anatomice în imagini, precum și la fotografii cu modul în care arată în corpul uman.

(Anatomia umană, Foto #1.1)

(Anatomia umană, Foto #1.2)

Fotografie anatomia umană, sistemul lui nervos.Într-o zi, 3 mld sunt livrate și procesate în sistemul nervos central. mesaje. Creierul nostru este forțat să analizeze toate acestea și să aleagă ce să ignore și la ce să reacționeze, asta se întâmplă în mai puțin de o secundă.

(Anatomia umană, Foto #2.1)

(Anatomia umană, Foto #2.2)

(Anatomia umană, fotografia #2.3)

Anatomia corpului, fotografie a sistemului circulator.În timpul repausului, inima umană pompează aproximativ cinci litri de sânge prin corp în fiecare minut. Pentru a realiza tot ceea ce este necesar pentru viață, sistemul circulator incredibil de complex folosește aproximativ 60.000 de mile de vase.

(Anatomia umană, Foto #3.1)

(Anatomia umană, fotografia #3.2)

Fotografie de bărbat, anatomia sistemului digestiv. Duodenul este centrul funcționării digestiei, deoarece primește humus gastric, precum și bila din ficat și enzimele din pancreas. Este imposibil ca astfel de canale complexe să evolueze simultan.

(Anatomia umană, fotografia #4.1)

(Anatomia umană, fotografia #4.2)

Anatomia umană în imagini, sistemul muscular.În corpul uman sunt numărați aproximativ 700 de mușchi individuali, coordonați între ei fără niciun defect, un astfel de sistem nu ar fi putut apărea treptat în timpul evoluției.

(Anatomia umană, fotografia #5.1)

(Anatomia umană, fotografia #5.2)

Fotografii anatomia oaselor umane. Un os de coapsă umană poate suporta o tonă de greutate, cum este posibil? Structura oaselor umane este goală în interior și aranjată la fel ca în structurile podurilor și clădirilor din timpul nostru.

(Anatomia umană, Foto #6.1)

(Anatomia umană, fotografia #6.2)

Fotografie de anatomie umană a sistemului limfatic. Ganglionii limfatici sunt centrele de curățare ale întregului organism uman, ei sunt responsabili de transportul toxinelor și de curățarea mediului intern. Știați că datorită exercițiilor fizice regulate, sistemul limfatic va fi în ordine?

(Anatomia umană, Foto #7.1)

(Anatomia umană, fotografia #7.2)

Creierul este generalul corpului nostru.În imagini Anatomia creierului, departamentele sale responsabile pentru diferite funcții ale corpului. Creierul uman este incredibil de complex și cântărește doar 1 kg până la 2 kg, în funcție de vârstă.

(Anatomia umană, fotografia #8.1)

(Anatomia umană, fotografia #8.2)

Fotografie anatomică a inimii- pompa dubla cu sistem nervos autonom. Inima omului, pentru a menține viața, trebuie să bată fără întrerupere și să se oprească de aproximativ 100.000 de ori pe zi.

(Anatomia umană, fotografia #9.1)

(Anatomia umană, fotografia #9.2)

Anatomie umană, plămâni în fotografie.Într-o singură zi, plămânii noștri transportă 12.000 de litri prin ei. aer și 6.000 l. sânge. Interesant, nu a fost observată o singură mutație benefică în plămâni de către oameni, ci doar unele dăunătoare, asta indică imposibilitatea evoluției plămânilor.

(Anatomia umană, fotografia #10.1)

(Anatomia umană, fotografia #10.2)

Imagine anatomie a ficatului uman. Ficatul pretinde a fi cel mai mare organ glandular din corpul uman.

(Anatomia umană, fotografia #11.1)

(Anatomia umană, fotografia #11.2)

Tractul digestiv, fotografie de anatomie. Interesant este că lungimea intestinului uman este de la 7 la 10 metri.

(Anatomia umană, fotografia #12.1)

(Anatomia umană, fotografia #12.2)

Foto anatomia rinichiului.În 24 de ore, rinichii curăță toxinele din până la 2 mii de litri de sânge, având în același timp 1 milion de elemente de filtrare.

(Anatomia umană, fotografia #13.1)

(Anatomia umană, fotografia #13.2)

Anatomie umană, fotografie stomac. Stomacul uman poate digera o substanță care este mult mai densă ca compoziție decât este. Este uimitor că nu se digeră singur, deși este format din carne!

(Anatomia umană, fotografia #14.1)

Nasul nostru poate recunoaște un trilion de arome. Urechea noastră are 24.000 de celule „de păr” care transformă vibrațiile în impulsuri electrice, putem auzi niveluri acustice foarte scăzute. Ochii noștri sunt capabili să analizeze aproximativ 50 de mii de date în același timp. Pielea noastră este impermeabilă, antibacteriană, antifungică, elastică, flexibilă, sensibilă, autovindecătoare, capabilă să absoarbă anumite substanțe chimice esențiale și să le respingă pe altele. Este poros, auto-lubrifiant, produce vitamine, produce substanțe mirositoare și poate simți temperatura, vibrațiile și presiunea.

Toate aceste fapte uimitoare ale anatomiei umane pur și simplu ne țipă nu despre evoluție, ci despre existența unui plan rezonabil al Creatorului Super-înțelept.

reprezintă desene și diagrame, care înfățișează toate organele și sistemele principale ale unei persoane cu explicațiile necesare. Limbajul de prezentare este simplu și ușor de înțeles, ceea ce permite utilizarea materialelor atât de către un medic - specialist, cât și de către lucrătorii medicali de orice calificare. Și, în plus, tuturor celor care doresc să cunoască mai în detaliu cum este aranjat corpul nostru și organele sale individuale.

Textul atlasului este pe deplin în concordanță cu datele științifice actuale. Toate informațiile sunt împărțite în capitole, fiecare capitol descriind unul dintre sistemele corpului într-o anumită secvență. Atlas anatomic al unui om în imagini poate servi ca o completare la manualele de anatomie sau poate fi folosit ca ajutor didactic independent, convenabil de utilizat și compact. O astfel de publicație online va fi utilă și interesantă pentru orice persoană interesată de anatomie.

Anatomia umană esteștiința naturii, al cărei subiect este structura corpului uman. Există mai multe direcții:

  • anatomia sistematică, al cărei subiect este sistemele individuale ale corpului (de exemplu, musculo-scheletice) și relația lor;
  • topografice, studiind locația organelor și țesuturilor individuale unul față de celălalt. Are o mare importanță practică;
  • plastic, care se ocupă de studiul formei exterioare a corpului: proporțiile și modelele structurii sale.

Metodele moderne de studiere a corpului uman sunt fluoroscopia și radiografia. Pentru păstrarea și sistematizarea studiilor anatomice sunt necesare atlase anatomice. Până în prezent, sunt cunoscute multe materiale de înaltă calitate, de exemplu, lucrările vechi și testate de timp ale lui Rauber - Kopsh și Shpaltegolts sau noile materiale ale lui Wolf - Heidegger și V.P. Vorobyov. Dar nevoia de noi atlase și ilustrații anatomice de înaltă calitate rămâne, mai ales în legătură cu apariția de noi date.

Atlasul online, construit după direcția sistematică a anatomiei, conține un număr mare de ilustrații pentru toate sistemele onanismului uman. Conținutul atlasului este o masă de material factual din surse medicale de încredere.

  • Scheletul uman
  • Articulațiile osoase
  • Mușchii corpului uman
  • Organe interne (interne)
  • Organe ale sistemului imunitar
  • Sistemul cardiovascular

© 2022 huhu.ru - Gât, examinare, secreții nazale, boli ale gâtului, amigdale