Sfaturi active pentru copii de la un psiholog. Recomandări pentru părinții copiilor hiperactivi. Cum să te descurci cu un copil hiperactiv? Tratament și interacțiune cu specialiști

Termenul de „copil hiperactiv” a fost recent pe buzele tuturor: medici, educatori, profesori, psihologi și părinți. Cum să deosebești un agitat de un copil mic cu semne de deficit de atenție? Cum să distingem răsfățul obișnuit de tulburările neurologice?

Un copil hiperactiv se caracterizează printr-o serie de calități: impulsiv, entuziasmat, încăpățânat, capricios, răsfățat, neatent, distras, dezechilibrat. Este important să înțelegeți: în ce situații aveți nevoie de ajutor profesional de la un psiholog, tratament medicamentos pentru tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) și când este necesară revizuirea principiilor educației. Se întâmplă adesea ca părinții să caute o „pastilă salvatoare”. Dar este suficient să reconstruiești relația cu fiul sau fiica ta pentru ca recuperarea să vină în cel mai natural mod. Acest lucru necesită timp, efort, răbdare și, cel mai important, dorința de a schimba ceva în tine și în relația ta cu copiii.

Cu ce ​​este asociată hiperactivitatea?

Cauzele hiperactivității la copii se află cel mai adesea în perioada perinatală a dezvoltării fetale și a travaliului obstrucționat.

• Sarcina nefavorabilă. Stresul, fumatul, stilul de viață necorespunzător, boală, luarea de medicamente în timpul sarcinii - toate acestea pot afecta dezvoltarea și formarea sistemului nervos al fătului.
• Tulburări neurologice în timpul dezvoltării intrauterine și la naștere. Hipoxia (lipsa de oxigen în timpul dezvoltării fetale) și asfixia (sufocarea) sunt cele mai frecvente cauze ale ADHD. Travaliul rapid sau prematur, poate afecta și stimularea travaliului.
• Factori suplimentari. Atmosferă psihologică nefavorabilă în familie, conflicte între părinți, metode prea dure sau blânde de creștere, alimentație, stil de viață, temperament al copilului.

Probabilitatea de ADHD crește semnificativ atunci când acești factori sunt combinați. De exemplu, un copil s-a născut cu asfixie, prematur, este crescut în severitate și conflicte constante - hiperactivitatea la un astfel de copil se poate manifesta în mod clar.

Cum să recunoști hiperactivitatea la un copil

Diagnosticul ADHD nu este ușor, deoarece semnele de hiperactivitate pot fi simptome ale altor tulburări neurologice. La ce ar trebui să fii atent?

• Primele simptome. Poate apărea în copilărie. Somn slab, o perioadă lungă de veghe din primele luni de viață, un bebeluș iritabil, o reacție violentă atipică la zgomot, lumină puternică, jocuri, proceduri de igienă, o ușoară întârziere în dezvoltarea abilităților motorii - toate acestea pot fi primele vestigii de hiperactivitate la copiii sub un an.
• Varsta 3 ani. Momentul de cotitură în viața unui copil mic, când vine celebra criză de trei ani. În acest moment, majoritatea copiilor se confruntă cu starea de spirit, încăpățânare și schimbări de dispoziție. La bebelușii hiperactivi, aceste semne sunt și mai pronunțate. Copiii cu ADHD au, de asemenea, mișcări incomode, haotice, agitate, iar vorbirea se dezvoltă cu întârziere.
• Sănătate. Copiii hiperactivi se plâng adesea de oboseală și dureri de cap. Acești copii sunt adesea diagnosticați cu enurezis, ticuri nervoase.
• Primele semne de neliniște. Profesorii de grădiniță le pot acorda atenție. Când începe procesul de socializare și copilul părăsește familia, semnele de neliniște devin mai pronunțate. La grădiniță, este imposibil să pui un copil în pat, să hrăniți, să puneți o oală sau să vă liniștiți.
• Tulburări în dezvoltarea memoriei și a atenției la vârsta preșcolară. Copiii sub 7 ani dezvoltă intens memoria și atenția. Un copil mic cu ADHD are o curbă lentă de învățare în pregătirea pentru școală. Și acest lucru nu se datorează decalajului de dezvoltare, ci concentrării insuficiente a atenției. Este dificil pentru un copil cu semne de hiperactivitate să stea într-un loc și să asculte de profesor.
• Eșecul școlar. Subliniem din nou că notele slabe la copii sunt asociate cu tulburarea de hiperactivitate și tulburarea de deficit de atenție, și nu cu înclinațiile lor mentale. Dimpotrivă, școlarii hiperactivi sunt adesea precoci. Dar problema este că le este greu să se integreze în sistem și disciplină: le este greu să stea timp de 45 de minute dintr-o lecție, să asculte, să scrie, să completeze sarcinile profesorului.
• Aspecte mentale.În timp, apar următoarele calități: irascibilitate, iritabilitate, sensibilitate, lacrimare, anxietate, neîncredere, suspiciune. Deja de la o vârstă fragedă, un bebeluș poate dezvolta fobii, care pot persista până la adolescență și de-a lungul vieții dacă nu sunt lucrate.
• Perspectivă. În adolescență, un astfel de copil, de regulă, dezvoltă (mai precis, este format din adulți) o stimă de sine scăzută. Un adolescent hiperactiv poate fi agresiv, intolerant, conflictual, necomunicativ. Îi este greu să-și găsească prieteni, să stabilească relații calde, prietenoase. În viitor, el poate dezvolta un comportament asocial.

Simptomele ADHD la copii sunt complexe și regulate. Nu trebuie să atribuiți imediat copilului un diagnostic „la modă” în caz de excitabilitate, somn prost, stare de spirit, care sunt observate din când în când. Mulți factori obiectivi pot schimba starea psiho-emoțională a bebelușului. Acest lucru s-ar putea datora apariției dinților, schimbării decorului, prezenței la grădiniță, eșecului de a juca etc. Chiar și condițiile climatice afectează starea și comportamentul copilului.

Diagnosticarea ADHD

Și totuși, până la vârsta de 6-7 ani, nimeni nu pune un diagnostic neurologic, chiar dacă există semne de ADHD. Acest lucru se datorează caracteristicilor psihologice ale copiilor preșcolari. La vârsta preșcolară, copiii trec prin două crize psihologice grave - la 3 ani și 7 ani. Care sunt criteriile pentru un diagnostic medical de ADHD?

8 manifestări de hiperactivitate

1. Mișcări haotice, agitate.
2. Somn neliniştit: se învârte, se vorbeşte în vis, se aruncă pătura, poate merge noaptea.
3. Nu poate sta mult timp pe scaun, se întoarce tot timpul.
4. Nu pot fi în repaus, adesea în mișcare (alergare, sărituri, învârtire).
5. Dacă trebuie să stai și să aștepți (de exemplu, la rând), te poți ridica și pleca.
6. Exagerat de vorbăreț.
7. Nu răspunde la întrebările puse, întrerupe, se amestecă în conversația altcuiva, nu aude ce i se spune.
8. Manifestă nerăbdare dacă i se cere să aștepte.

8 manifestări ale tulburării de deficit de atenție

1. Îndeplinește nepăsător și rapid sarcinile atribuite (teme, curățarea camerei, etc.), nu le duce la bun sfârșit.
2. Are dificultăți în a concentra atenția asupra detaliilor, nu le poate aminti, nu le poate reproduce.
3. Există o privire absentă, imersiune în propria lume și dificultăți de comunicare.
4. Dificultatea de a învăța condițiile jocului, adesea le încalcă.
5. Absent la minte, pierde adesea lucrurile personale sau le pune în așa fel încât să nu le găsească mai târziu.
6. Nu există autodisciplină, trebuie să o organizezi tot timpul.
7. Aduce cu ușurință atenția asupra altor obiecte.
8. Un „spirit de distrugere” trăiește în el: deseori sparge jucării, lucruri, dar neagă implicarea sa în caz.

Dacă părinții au numărat 5-6 potriviri din criteriile enumerate, trebuie să consultați un neurolog, psihoterapeut și psiholog pentru copii.

Cum să tratezi un copil

Când tratați hiperactivitatea la copii, este important să înțelegeți ce va fi cel mai eficient pentru un anumit copil? Care este gradul de ADHD? Merită să luați medicamente imediat sau este suficientă corectarea psihoterapeutică?

Metode de medicatie

Tratamentul medical pentru ADHD cu psihostimulante este mai frecvent utilizat în Occident și în Statele Unite. Stimulantele ajută la creșterea concentrării atenției la copii, dau un rezultat pozitiv rapid. Cu toate acestea, au o serie de efecte secundare: somn slab, apetit, dureri de cap, iritabilitate, nervozitate, lipsa de dorință de a comunica. Aceste semne apar de obicei chiar la începutul tratamentului. Ele pot fi reduse după cum urmează: reducerea dozei și înlocuirea medicamentului cu un analog. Psihostimulantele sunt prescrise numai pentru forme complexe de tulburare de deficit de atenție, când nicio altă metodă nu funcționează. Acestea includ: „Dexedrine”, „Focalin”, „Vivance”, „Adderal” și multe altele. În Rusia, se evită prescrierea de psihostimulante, deoarece, conform protocolului de tratament ADHD, acestea sunt interzise. Ele sunt înlocuite cu medicamente nootrope. Medicamentul „Strattera” este utilizat pe scară largă în tratamentul ADHD la copii. Orice antidepresiv cu deficit de atenție trebuie utilizat cu mare precauție și numai sub supraveghere medicală.

Lucrul cu un psiholog și psihoterapeut

Aceasta este cea mai importantă parte a terapiei, care în cazurile dificile se realizează în paralel cu tratamentul medicamentos. Psihologul și psihoterapeutul folosesc o varietate de tehnici pentru a corecta comportamentul unui copil hiperactiv. Sunt oferite diverse exerciții pentru dezvoltarea atenției, a vorbirii, a gândirii, a memoriei, a stimei de sine, a sarcinilor creative. De asemenea, sunt modelate diverse situații de comunicare, care vor ajuta copilul să găsească un limbaj comun cu părinții și semenii. Specialiștii trebuie să lucreze cu anxietatea și frica la copiii hiperactivi. Metodele de relaxare sunt adesea folosite pentru a ajuta la relaxare, ameliorarea tensiunii și normalizarea funcționării creierului și a sistemului nervos. Cu defecte de vorbire sunt recomandate cursuri cu un logoped.

Ce este important de știut? Psihocorecția la un copil va fi eficientă numai atunci când părinții cooperează cu un specialist și îndeplinesc cu exactitate toate sarcinile și sfaturile unui psiholog sau psihoterapeut. Adesea, părinții au o astfel de poziție - „vindecă copilul”, în timp ce relațiile din familie trebuie tratate.

Corecția stilului de viață

Rutina zilnică și hiperactivitatea sunt două lucruri, la prima vedere, incompatibile. Și totuși, părinții trebuie să-și aranjeze o viață într-un program pentru agitație.

• Este extrem de important să reziste tiparelor de somn: mergi la culcare și trezește-te la timp. Dacă un agitat este în afara programului, este greu să-l lași jos, greu să te trezești dimineața. Nu puteți supraîncărca astfel de copii cu informații înainte de a merge la culcare, jucați jocuri active. Aerul din cameră trebuie să fie proaspăt și rece.
• Aranjați o alimentație bună. Este necesar să excludem gustările, în special alimentele de la fast-food. Este indicat să reduceți carbohidrații rapizi din dietă (dulciuri, produse de patiserie), care excită sistemul nervos.
• Mersul înainte de culcare. Aerul proaspăt calmează sistemul nervos. Va fi, de asemenea, un bun prilej de a vorbi, de a discuta cum a decurs ziua ta.
• Exercițiu fizic. Necesar în viața unui copil hiperactiv pentru a-și descărca energia ireprimabilă. Te poți încerca în sporturi individuale și de echipă. Deși acesta din urmă va fi mai dificil. Cele mai potrivite sunt atletismul, gimnastica, ciclismul, înotul. Este bine dacă copilul face sport pentru el însuși. Competițiile și orice moment competițional vor aduce și mai multă tensiune și agresivitate. Mult în această situație depinde de antrenor și de abilitățile sale pedagogice.

O notă pentru părinții care cresc un copil cu ADHD

Cum să crești un copil hiperactiv?

• Îmbunătățiți stima de sine. Copiii hiperactivi sunt adesea pedepsiți și supărați: „așează-te”, „nu te învârti”, „taci”, „calmează-te” etc. Acest lucru se repetă în mod regulat la școală, acasă, în grădină. Astfel de remarci formează la copil un sentiment de inferioritate. Toți copiii trebuie lăudați, dar copiii hiperactivi au nevoie în special de sprijin emoțional și de laudă.
• Construiți granițe personale cu copiii. Trebuie să-i educi pe cei agitați în severitate, dar în corectitudine. Pedepsele și restricțiile trebuie să fie consecvente, adecvate și consecvente cu toți membrii familiei. Copiii cu semne de ADHD adesea nu au frâne. Sarcina părinților este să-și arate propriile limite, să arate voința părintească și să arate clar cine este șeful, să formuleze clar interdicții. În acest caz, nu ar trebui să existe agresiune. Dacă mama și tata sunt prea blânzi, un membru hiperactiv al familiei va prelua cu siguranță frâiele.
• Sarcini mici și utile. Copiii care sunt hiperactivi ar trebui să fie implicați în treburile casnice și încurajați să ia inițiativă. Mai bine să oferi sarcini simple, pas cu pas. Puteți chiar să desenați un plan, o diagramă, un algoritm de acțiuni pas cu pas. Aceste activități îl vor ajuta pe copilul dumneavoastră să-și organizeze spațiul și timpul personal.
• Nu supraîncărcați cu informații. Când citiți cărți, vă faceți temele, trebuie să acordați încărcături mici - câte 15 minute fiecare. Apoi faceți o pauză de la activitatea fizică, apoi treceți din nou la o lecție statică care necesită concentrare. Surmenajul este dăunător copiilor cu ADHD.
• Stăpânește un nou tip de activitate. Este dificil să-i interesezi pe copii hiperactivi mult timp, își schimbă atenția prea repede. Totuși, trebuie să cauți diferite tipuri de activități (muzică, cânt, desen, citit, modelaj, dans) în care copilul se va deschide cât mai mult. Este necesar să găsim așa ceva care, într-un mod invizibil, să „educa” persoana și să necesite un fel de efort și motivație personală.
• Aspecte de comunicare. Totul este iertat acasă pentru agitații hiperactivi, dar ei se găsesc adesea într-o situație conflictuală cu profesorii și sunt respinși de colegii lor. Este important să discutăm cu copiii despre viața lor în afara casei, situațiile dificile, cauzele conflictelor. Acest lucru îi va ajuta să-și evalueze în mod adecvat acțiunile în viitor, să se controleze, să-și conștientizeze emoțiile, să învețe din propriile greșeli.
• Jurnal de succes. Psihologii recomandă să păstrați un caiet sau caiet în care puteți nota (sau schița) toate marile victorii și micile succese. Este important ca copilul să fie conștient de rezultatele propriilor eforturi. De asemenea, puteți veni cu un sistem de recompense.

Unii părinți consideră că cel mai bun remediu pentru hiperactivitate la copii este vitamina D, adică o centură. Acest remediu dur nu face decât să agraveze problema și nu va elimina niciodată adevărata cauză a neascultării. Comportamentul copiilor cu ADHD provoacă adesea mânia dreaptă a părinților, dar cel mai bine este să eviți bătaia.

Dificultăți de adaptare socială

În grădinițe și școli, copiii cu ADHD sunt clasificați drept „dificili”. Uneori, conflictele asociate cu un comportament hiperactiv inadecvat devin atât de agravate încât trebuie să-ți transferi copilul la o altă grădiniță sau școală. Este important de înțeles că sistemul public de învățământ nu se va adapta la caracteristicile individuale ale copilului. Poate dura mult timp să cauți o grădiniță sau o școală potrivită, dar nu o găsești niciodată. În această situație, este important să înveți copilul să dea dovadă de flexibilitate, răbdare, prietenie - toate acele calități atât de importante pentru comunicare și adaptarea socială normală.

• elevii hiperactivi ar trebui să fie în câmpul vizual al profesorului;
• este mai bine pentru ei să stea la primul sau al doilea birou;
• să nu se concentreze asupra trăsăturilor comportamentale ale unor astfel de copii;
• adesea laudă, încurajează, dar nu supraestimează;
• dați mici sarcini în care copilul se va mișca: aduceți o revistă, distribuiți caiete, udați flori, ștergeți tabla;
• subliniați punctele forte ale elevului, oferiți ocazia de a le arăta.

• să fie de partea copilului, dar în același timp să nu creeze un conflict deschis cu profesorul;
• găsiți soluții de compromis;
• ascultați părerea profesorului, pentru că o privire obiectivă din exterior poate fi valoroasă pentru înțelegerea propriului copil;
• să nu pedepsească, să nu citească morală copilului în prezența unui profesor și a colegilor;
• ajutați la adaptarea în echipa de copii (participați la activități comune, puteți invita copiii în vizită etc.).

Este important să găsiți nu o școală specială sau o grădiniță privată, ci un profesor care să trateze problema cu înțelegere și să fie un aliat al părinților.

Tratamentul unui copil hiperactiv cu medicamente este recomandabil numai pentru formele complexe de ADHD. În cele mai multe cazuri, se realizează psiho-corecția comportamentului. Terapia are mult mai mult succes atunci când părinții sunt implicați. La urma urmei, hiperactivitatea unui copil este adesea asociată cu relațiile de familie și cu creșterea necorespunzătoare.

Imprimare

Fiecare copil este activ și curios, dar există copii a căror activitate este crescută în comparație cu semenii lor. Pot fi numiți astfel de copii hiperactivi sau este aceasta o manifestare a caracterului copilului? Și comportamentul hiperactiv al copilului este normal sau necesită tratament?

Ce este hiperactivitatea

Acesta este numele prescurtat pentru tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție, care este, de asemenea, abreviat ca ADHD. Aceasta este o tulburare a creierului din copilărie foarte frecventă, care afectează și mulți adulți. Conform statisticilor, 1-7% dintre copii au sindrom de hiperactivitate. Băieții sunt diagnosticați cu aceasta de 4 ori mai des decât fetele.

Hiperactivitatea recunoscută în timp util, în care este necesară terapia, îi permite copilului să-și formeze un comportament normal și să se adapteze mai bine în echipă printre alți oameni. Dacă ADHD-ul unui copil este lăsat neabordat, acesta persistă până la o vârstă mai înaintată. Un adolescent cu o astfel de tulburare dobândește abilități școlare mai rău, este mai predispus la comportamente antisociale, este ostil și agresiv.

ADHD - un sindrom de impulsivitate excesivă, hiperactivitate și neatenție stabilă

Semne de ADHD

Nu orice copil activ și ușor de trezit este clasificat ca având tulburare de hiperactivitate.

Pentru a diagnostica ADHD, ar trebui să identificați principalele simptome ale unei astfel de tulburări la un copil, care se manifestă:

1. Deficit de atenție.
2. Impulsivitate.
3. Hiperactivitate.

Simptomele apar de obicei înainte de vârsta de 7 ani. Cel mai adesea, părinții le observă la 4 sau 5 ani, iar cea mai frecventă perioadă de vârstă pentru contactarea unui specialist este de 8 ani și mai mult, când copilul se confruntă cu multe sarcini la școală și prin casă, unde concentrarea și independența lui este Necesar. Bebelușii care nu au încă 3 ani nu sunt diagnosticați imediat. Sunt monitorizați o perioadă pentru a vă asigura că au ADHD.

În funcție de predominanța semnelor specifice, se disting două subtipuri ale sindromului - cu deficit de atenție și hiperactivitate. Separat, există un subtip mixt de ADHD, în care copilul are simptome de tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție.

Semnele de hiperactivitate sunt mai frecvente la copiii de 4-5 ani.

Simptome deficit de atenție:

1. Copilul nu se poate concentra asupra obiectelor mult timp. Are adesea greșeli neglijente.
2. Copilul nu reușește să mențină atenția mult timp, motiv pentru care nu este adunat în timpul sarcinii și de multe ori nu finalizează sarcina până la capăt.
3. Când un copil este abordat, apare impresia că nu ascultă.
4. Dacă îi dai o instrucțiune directă unui copil, el nu o urmează, sau începe să o urmeze și nu o termină.
5. Este dificil pentru un copil să-și organizeze activitățile. Trece frecvent de la o activitate la alta.
6. Copilului nu îi plac sarcinile care necesită stres mental îndelungat. Încearcă să le evite.
7. Nu este neobișnuit ca un copil să piardă lucrurile de care are nevoie.
8. Copilul este ușor distras de zgomotul străin.
9. În viața de zi cu zi, copilul este remarcat pentru uitarea crescută.

Distragerea atenției la copiii cu ADHD

Copiilor hiperactivi le este greu să îndeplinească sarcini care necesită stres mental

Manifestări de impulsivitate și hiperactivitate:

1. Copilul se ridică adesea.
2. Când un copil este îngrijorat, își mișcă puternic picioarele sau brațele. În plus, bebelușul va tremura periodic pe scaun.
3. Se ridică dintr-un loc foarte brusc și aleargă des.
4. Îi este greu să participe la jocuri calme.
5. Acțiunile sale pot fi descrise ca „încheiate”.
6. În timpul orelor, el poate țipa dintr-un loc sau poate face zgomot.
7. Copilul răspunde înainte de a auzi întrebarea în întregime.
8. Abia așteaptă să-i vină rândul în timpul orelor sau al jocului.
9. Copilul interferează constant cu activitățile altor persoane sau cu conversațiile acestora.

Pentru a pune un diagnostic, un copil trebuie să aibă cel puțin 6 dintre semnele de mai sus și acestea trebuie notate pentru o perioadă lungă de timp (cel puțin șase luni).

Cum se manifestă hiperactivitatea la o vârstă fragedă

Sindromul de hiperactivitate este detectat nu numai la școlari, ci și la copiii preșcolari și chiar la sugari.

În cel mai mic, această problemă se manifestă prin următoarele simptome:

• Dezvoltare fizică mai rapidă în comparație cu semenii. Bebelușii hiperactivi se răstoarnă, se târăsc și merg mult mai repede.
• Apariția capriciilor când copilul este obosit. Bebelușii hiperactivi sunt adesea treziți și mai activi înainte de a merge la culcare.
• Durată de somn mai scurtă. Un copil mic cu ADHD doarme mult mai puțin decât ar trebui să fie la vârsta lui.
• Dificultate de a adormi (mulți copii trebuie legănați) și somn foarte ușor. Un copil hiperactiv reacționează la orice foșnet, iar dacă se trezește, îi este foarte greu să adoarmă din nou.
• O reacție foarte violentă la un sunet puternic, un mediu nou și fețe necunoscute. Din cauza acestor factori, bebelușii cu hiperactivitate se entuziasmează și devin mai capricioși.
• Prin schimbarea rapidă a atenției. Dupa ce ii ofera bebelusului o jucarie noua, mama observa ca noul obiect atrage atentia bebelusului pentru un timp foarte scurt.
• Afecțiune puternică pentru mamă și frică de străini.

Dacă copilul tău este adesea capricios, reacționează violent la noile împrejurimi, doarme puțin și are dificultăți în a adormi, acesta poate fi primul semn de ADHD.

ADHD sau caracter?

Activitatea crescută a copilului poate fi o manifestare a temperamentului său înnăscut.

Spre deosebire de copiii cu ADHD, un copil sănătos temperamental:

Cauzele hiperactivității la copii

Anterior, debutul ADHD era asociat în principal cu leziuni ale creierului, de exemplu, dacă nou-născutul suferea de hipoxie în timpul uterului sau în timpul nașterii. În zilele noastre, studiile au confirmat influența asupra apariției sindromului de hiperactivitate a factorului genetic și încălcări ale dezvoltării intrauterine a bebelușului. Dezvoltarea ADHD este favorizată de nașterea prea devreme, operația cezariană, greutatea mică la naștere, o perioadă lungă de anhidră la naștere, utilizarea forcepsului și factori similari.

ADHD poate apărea la nașterea dificilă, dezvoltarea intrauterină afectată sau moștenire

Ce să fac

Dacă bănuiți că copilul dumneavoastră are tulburare de hiperactivitate, primul lucru de făcut este să mergeți la un specialist. Mulți părinți nu merg imediat la medic, pentru că nu îndrăznesc să recunoască problema copilului și se tem de condamnarea cunoscuților. Procedând astfel, ei pierd timp, drept urmare hiperactivitatea devine cauza unor probleme serioase de adaptare socială a copilului.

Există și părinți care aduc un copil complet sănătos la un psiholog sau psihiatru atunci când nu pot sau nu vor să găsească o abordare față de el. Acest lucru este adesea observat în perioadele de criză de dezvoltare, de exemplu, la vârsta de 2 ani sau în timpul unei crize de trei ani. În același timp, bebelușul nu are nicio hiperactivitate.

După ce ați găsit câteva semne de hiperactivitate la copilul dumneavoastră, contactați un specialist fără a amâna această problemă pentru mai târziu.

În toate aceste cazuri, fără ajutorul unui specialist, nu va funcționa dacă copilul are cu adevărat nevoie de ajutor medical sau doar are un temperament strălucitor.

Dacă se confirmă că copilul are tulburare de hiperactivitate, atunci în tratamentul său vor fi utilizate următoarele metode:

1. Lucrare explicativă cu părinții. Medicul ar trebui să explice mamei și tatălui de ce copilul are hiperactivitate, cum se manifestă acest sindrom, cum să se comporte cu copilul și cum să-l crească corect. Datorită acestei activități educaționale, părinții încetează să se învinuiască pe ei înșiși sau unii pe alții pentru comportamentul copilului și, de asemenea, înțeleg cum să se comporte cu copilul.
2. Schimbarea condițiilor de învățare. Dacă un student cu performanțe academice slabe este diagnosticat cu hiperactivitate, acesta este transferat la o clasă de specialitate. Ajută la întârzierea formării abilităților școlare.
3. Terapie medicamentoasă. Medicamentele prescrise pentru ADHD sunt simptomatice și eficiente în 75-80% din cazuri. Ele ajută la facilitarea adaptării sociale a copiilor cu hiperactivitate și la îmbunătățirea dezvoltării lor intelectuale. De regulă, medicamentele sunt prescrise pentru o perioadă lungă de timp, uneori până la adolescență.

Tratamentul ADHD se efectuează nu numai cu medicamente, ci și sub supravegherea unui psihiatru

Opinia lui Komarovsky

Medicul popular a întâlnit în practica sa de multe ori copii diagnosticați cu ADHD. Principala diferență între un astfel de diagnostic medical și hiperactivitate ca trăsături de caracter, Komarovsky numește faptul că un copil sănătos nu interferează cu hiperactivitatea pentru a se dezvolta și a comunica cu alți membri ai societății. Dacă un copil are o boală, el, fără ajutorul părinților și al medicilor, nu poate deveni un membru cu drepturi depline al echipei, în mod normal să studieze și să comunice cu semenii.

Pentru a vă asigura că un copil este sănătos sau are ADHD, Komarovsky recomandă să contactați un psiholog sau un psihiatru pentru copii, deoarece numai un specialist calificat nu numai că va identifica cu ușurință hiperactivitatea unui copil ca o boală, dar va ajuta și părinții să înțeleagă cum să crească un copil cu ADHD.

• Când comunicați cu copilul dumneavoastră, este important să stabiliți contactul. Dacă este necesar, pentru acest copil, puteți atinge umărul, vă puteți întoarce spre dvs., puteți scoate jucăria din câmpul său vizual, puteți opri televizorul.
• Părinții trebuie să definească reguli de conduită specifice și aplicabile pentru copilul lor, dar este important ca acestea să fie respectate în orice moment. În plus, fiecare astfel de regulă trebuie să fie clară pentru copil.
• Spațiul în care locuiește copilul hiperactiv trebuie să fie complet sigur.
• Regimul trebuie respectat în mod constant, chiar dacă părinții au o zi liberă. Potrivit lui Komarovsky, este foarte important ca copiii hiperactivi să se trezească, să mănânce, să meargă, să înoate, să meargă la culcare și să desfășoare alte activități zilnice obișnuite în același timp.
• Toate sarcinile dificile pentru copiii hiperactivi trebuie împărțite în părți care vor fi de înțeles și ușor de realizat.
• Copilul trebuie lăudat în mod constant, notând și subliniind toate acțiunile pozitive ale bebelușului.
• Găsiți ceea ce face copilul hiperactiv cel mai bine și apoi creați mediul pentru ca copilul să poată face treaba și să obțină satisfacție din ea.
• Oferiți copilului hiperactiv posibilitatea de a cheltui excesul de energie canalizându-l în direcția corectă (de exemplu, plimbarea câinelui, mersul la cluburi sportive).
• Când mergi la magazin sau într-o vizită cu copilul, gândește-te la acțiunile tale în detaliu, de exemplu, ce să iei cu tine sau ce să cumperi copilului.
• Părinții ar trebui să aibă grijă și de propria odihnă, deoarece, așa cum subliniază Komarovsky, este foarte important pentru un copil hiperactiv ca mama și tata să fie calmi, pașnici și adecvati.

Puteți afla și mai multe despre copiii hiperactivi în următorul videoclip.

Veți afla despre rolul părinților și multe nuanțe importante urmărind videoclipul psihologului clinician Veronica Stepanova.

Simptomele hiperactivității în copilărie sunt greu de identificat în copilărie. Adesea există multe controverse în acest sens. Într-adevăr, la o vârstă fragedă, bebelușul nu este încă capabil să demonstreze nicio abilitate, cât de ușor le stăpânește, care rămâne linia lui comportamentală. Este destul de dificil de determinat natura stării emoționale a unui copil care nu este încă capabil să se declare.

Dacă copilul este foarte activ, în copilărie este destul de dificil să distingem norma de patologie. Dar acest lucru este foarte important. Simptomele observate la timp pot corecta situația și pot ajuta copilul să evite problemele în viața lui viitoare.

De ce este important să diagnosticăm în timp util?

Toți copiii de la naștere sunt diferiți ca temperament. Dar un copil mic activ și un copil cu tulburare de hiperactivitate nu sunt același lucru.

Sindromul a fost descris pentru prima dată în anii 60. secolul XX. Din acel moment, starea de hiperactivitate a început să fie considerată o abatere de la normă. În anii 80. patologia a dat denumirea de ADHD (tulburare cu deficit de atenție și hiperactivitate) și a fost inclusă în lista internațională de boli.

Hiperactivitatea este considerată o tulburare neurologică. Și, ca în cazul oricărei boli, această situație necesită un tratament oportun și adecvat.

Dacă problemei nu i se acordă atenția adecvată, poate duce la consecințe nedorite. Copiilor hiperactivi le este greu să se înțeleagă cu echipa. Adesea, comportamentul lor poate fi exprimat prin accese de agresivitate. Le este greu să stea nemișcați. Sunt într-o stare constantă de anxietate, ceea ce face ca atenția lor să sufere. Pentru un copil este foarte greu să se concentreze asupra unui subiect. Apar dificultăți de învățare. Toate cele de mai sus pot da naștere la conflicte cu profesorii, colegii, părinții și, ulterior, pot duce la un comportament antisocial al unei persoane.

Copiii hiperactivi nu răspund bine la inhibiții. Ei nu au un sentiment dezvoltat de frică și autoconservare, motiv pentru care creează situații periculoase pentru ei înșiși și pentru cei din jur.

Atunci când se determină sindromul de hiperactivitate al unui copil, este important să se concentreze la timp asupra acestei probleme și să se ofere copilului asistență adecvată.

Factori

Cauzele sindromului nu sunt cunoscute cu certitudine. S-a constatat doar că boala este asociată cu modificări structurale ale creierului, din cauza cărora reglarea sistemului nervos este perturbată, este provocată formarea unei cantități excesive de impulsuri nervoase.

Cu toate acestea, conform rezultatelor observațiilor, au fost stabiliți factorii care determină predispoziția la hiperactivitate.

Toți factorii pot fi împărțiți în trei grupe:

• Probleme în timpul sarcinii.
• Curs nefavorabil al travaliului.
• Alti factori.

Printre factorii asociați cu sarcina se numără:

• Inaniția de oxigen a fătului.
• Stare stresantă a viitoarei mame.
• Fumat.
• Alimentație slabă.

Factori asociați cu nașterea:

• Stimularea travaliului, folosirea pensei, vacuum. cezariana.
• Travaliu rapid.
• Travaliu prelungit cu o perioadă lungă de anhidră.
• Naștere prematură.

Alți factori includ:

• Predispoziție ereditară.
• Un mediu familial stresant.
• Otrăvirea cu metale grele.

Toți acești factori nu provoacă neapărat dezvoltarea hiperactivității, dar joacă un rol semnificativ în manifestarea acesteia.

Diagnosticare

Primele semne ale bolii pot fi observate chiar și la sugari. Cu toate acestea, din cauza complexității diagnosticului la o vârstă atât de fragedă, doar un medic cu experiență ar trebui să dea o concluzie. Părinții ar trebui să caute ajutor calificat atunci când detectează semne adecvate și să nu încerce să se automediceze.

Ce ar trebui să fie alarmant:

Oricare dintre aceste semne poate fi observată la un copil complet sănătos. Totuși, spre deosebire de un copil cu hiperactivitate, o persoană sănătoasă are simptome episodic, nu au o regularitate. În timp ce un copil cu probleme de sănătate are cele mai multe dintre simptomele enumerate și sunt permanente pentru o lungă perioadă de timp.

Terapie

Tratamentul se reduce la două metode: medicație și non-medicament. Metodele medicale sunt folosite mai rar și numai atunci când nu pot fi evitate.

Metoda de a face un diagnostic pe baza descrierii semnelor este folosită după ce copilul împlinește vârsta de 6 ani. Până atunci, este prea devreme să vorbim despre un diagnostic precis. În plus, metoda de determinare bazată pe caracteristicile întâlnite este subiectivă. Există o mică parte din probabilitatea unui diagnostic greșit. În prezent nu există metode exacte de determinare.

Pe baza acestui lucru, în tratament, în primul rând, trebuie folosite metode care pot provoca cel mai mic rău.

La o vârstă fragedă, tratamentul non-medicament este mai des folosit. Acest:

• Masaj.
• Băi relaxante.
• Tehnici osteopatice.
• Corectarea comportamentului parental.

Deoarece sistemul nervos al copilului este încă în curs de formare pentru a nu-l afecta negativ, tratamentul cu medicamente este recomandat ultimul. În Rusia, medicamentele nootrope sunt folosite pentru a îmbunătăți procesele din sistemul nervos central. Cu toate acestea, nu există studii care să confirme fezabilitatea și eficacitatea utilizării acestor medicamente.

O examinare cuprinzătoare este necesară înainte de a se pune un diagnostic. De exemplu, unele semne ale sindromului la un sugar pot fi cauzate de o tulburare tiroidiană. Adică, cauzele problemei se află într-o zonă complet diferită.

Este important să înțelegem că în copilărie, sistemul nervos al copilului este instabil și continuă să se formeze. Dacă la un copil se găsește o excitabilitate nervoasă crescută, părinții trebuie să creeze condiții confortabile pentru el, să excludă cât mai mulți factori care provoacă copilul la un comportament excesiv de emoțional. Cel mai eficient tratament pentru un bebeluș este dragostea și respectul părinților.

ADHD este un diagnostic serios care trebuie pus de un medic experimentat. Există o mare probabilitate de a confunda simptomele cu o emotivitate crescută și temperament activ. Prin urmare, nu ar trebui să atârnați etichetele și, într-o situație discutabilă, ar trebui să căutați ajutor calificat.

Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție este o problemă care necesită diagnosticare în timp util, precum și corectare psihologică și pedagogică.

Hiperactivitatea poate fi diagnosticată de la vârsta de 5-7 ani. În această perioadă ar trebui să înceapă lucrările de corecție. Pe măsură ce copilul crește, semnele de activitate motrică crescută pot dispărea, dar deficitul de atenție și impulsivitatea se pot răspândi și la vârsta adultă.

Copiii hiperactivi le este foarte greu să stea într-un singur loc, se agita mult, se mișcă, se învârt, vorbesc tare, interferează cu ceilalți. Un astfel de copil adesea nu termină treaba, deoarece nu se poate concentra asupra unui singur lucru, este distras în mod constant și trece la alte sarcini. El pune multe întrebări și nici măcar așteaptă răspunsuri la ele. Adesea se găsește în situații periculoase pentru că nu se gândește la consecințe.

Recomandări pentru părinți pentru a corecta comportamentul unui copil hiperactiv:

1. Determinați cadrul acceptabil pentru comportament. Copilul trebuie să înțeleagă clar ce este permis și ce nu. Consecvența este, de asemenea, importantă. Dacă azi copilului nu i se permite un baton de ciocolată pentru noapte, înseamnă că nici mâine nu este permis și în zilele următoare.

2. Trebuie amintit că acțiunile unui copil hiperactiv nu sunt întotdeauna deliberate.

3. Nu mergeți la extreme: nu trebuie să permiteți permisivitatea excesivă, dar nici nu trebuie să cereți îndeplinirea unor sarcini insuportabile.

4. Aplicați cu strictețe regulile care afectează sănătatea și siguranța copilului dumneavoastră. Doar nu exagerați, dacă există prea multe reguli, copilul hiperactiv nu le va putea aminti.

5. Fiind perseverent în îndeplinirea cerințelor, fă-o pe un ton neutru, cu aceleași cuvinte, reținut, calm, automat. Încercați să nu vorbiți mai mult de 10 cuvinte.

6. Întăriți cerințele verbale cu exemple vizuale despre cum să faceți ceea ce trebuie.

7. Nu ar trebui să ceri de la copil executarea simultană a acurateței, atenției și perseverenței.

8. Nu insista pe scuze obligatorii pentru fapte greșite.

9. Reacționează la comportamentul greșit al copilului într-un mod neașteptat: repetă după copil acțiunile lui, fă-i o poză, glumește, lasă-l în pace (doar nu într-un loc întunecat).

10. Respectați o rutină zilnică. Mesele, plimbările, jocurile și alte activități ar trebui să urmeze același program. Un copil hiperactiv nu trebuie descurajat să îndeplinească cerințele obișnuite pentru alți copii, trebuie să le poată face față.

11. Nu-l lăsa pe copilul tău să-și asume o nouă afacere până când nu a finalizat-o pe prima.

12. Informați-vă copilul în prealabil cu privire la intervalul de timp pentru activitățile sale de joacă și setați alarma. Când cronometrul i se amintește de expirare, mai degrabă decât părintelui, agresivitatea copilului este mai scăzută.

13. Nu lăsați copilul să petreacă mult timp la computer și la televizor, mai ales dacă se uită la programe cu conținut agresiv și negativ.

14. Încercați să oferiți copilului dumneavoastră plimbări lungi în aer curat în fiecare zi.

15. Pentru copiii hiperactivi, activitățile fizice precum boxul și lupta pentru putere sunt nedorite.

16. Este mai eficient să convingi copilul prin recompense corporale: Lăudați copilul îmbrățișându-l.

17. Ar trebui să existe mai puține pedepse decât recompense.

18. De asemenea, răsplătește copilul pentru ceea ce face deja bine zâmbind sau atingând.

19. Încurajarea poate fi aceea de a oferi o oportunitate de a face ceea ce îl interesează copilul.

20. Amintiți-vă că cenzura afectează copiii hiperactivi mai mult decât alți copii.

21. Nu recurge la agresiune. Dacă este nevoie de pedeapsă, atunci pentru un copil hiperactiv, încetarea activităților sale violente, izolarea forțată și arestul la domiciliu vor fi pedeapsă.

22. Ca pedeapsă, o interdicție poate fi: vizionarea televizorului, jocul la computer, convorbirile telefonice.

23. După pedeapsă, purtați o conversație cu copilul. El trebuie să înțeleagă și să-și amintească de ce a fost pedepsit și ce comportament nu este încurajat.

24. Copilul ar trebui să aibă propriile responsabilități casnice, ca și restul familiei. De exemplu, aranjarea patului, aranjarea jucăriilor, a pune hainele la locul lor. Important! Părinții nu trebuie să-și îndeplinească aceste responsabilități față de copil.

25. Asigurați-vă că copilul dumneavoastră doarme suficient. Lipsa somnului duce la o slăbire și mai mare a atenției și a autocontrolului. Spre seară, copilul poate deveni complet incontrolabil.

26. Copilul nu trebuie agitat constant. Activitățile active și calme trebuie alternate. Dacă un copil s-a jucat cu copiii pe stradă timp de două ore, nu ar trebui să se uite imediat la desene animate despre supereroi și apoi să-și invite prietenii acasă seara să se joace de-a v-ați ascunselea.

27. Încercați să evitați aglomerațiile mari. Centrele comerciale și piețele, unde mulțimile de oameni se plimbă, entuziasmează inutil copilul.

28. Insufla-i copilului tau interesul pentru o activitate. Este important ca un copil hiperactiv să se simtă capabil de ceva.

29. Îmbrățișează-ți copilul mai des. Specialiștii spun că pentru bunăstarea psihică, fiecare persoană, și cu atât mai mult un copil, are nevoie de cel puțin 4 îmbrățișări pe zi.

30. Seara, pentru o mai buna relaxare si calmare, este bine ca copilul sa faca masaj si sa citeasca basme.

31. Un climat psihologic pozitiv este important în familie. Sprijinul, o atitudine calmă și bună față de copil și între membrii familiei stă la baza realizărilor viitoare ale copilului.

32. Nu vă certați în prezența copilului.

33. Petreceți mai des timpul liber cu întreaga familie.

Una dintre cele mai frecvente boli la copii este hiperactivitatea. Potrivit statisticilor, 20% dintre copiii cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani au acest diagnostic. Atunci boala se manifestă cât mai mult posibil.

Un copil hiperactiv se confruntă cu neplăceri în timpul învățării și este slab socializat. Îi este greu să stabilească contactul cu semenii, să se concentreze pe dobândirea de cunoștințe. Patologia poate fi însoțită de alte boli ale sistemului nervos.

În 1970, hiperactivitatea a fost inclusă în clasificarea internațională a bolilor. I s-a dat numele ADHD, sau tulburare de deficit de atenție. Boala este o tulburare a funcționării creierului, care implică o tensiune nervoasă constantă. Copiii șochează adulții cu comportamentul lor care nu respectă normele stabilite.

Profesorii se plâng de obicei de elevii care sunt prea mobili. Sunt neliniştiţi, subminând constant disciplina. Activitatea mentală, fizică este crescută. Memoria și abilitățile motorii pot rămâne intacte. Boala este cea mai frecventă la băieți.

Motivele dezvoltării patologiei

Cel mai adesea, disfuncționalitățile creierului sunt plasate în uter. Hiperactivitatea poate fi cauzată de:

• găsirea uterului în formă bună (amenințare cu întreruperea sarcinii);
• hipoxie;
• fumatul sau alimentația necorespunzătoare a mamei în timpul sarcinii;
• stresul constant experimentat de o femeie.

Uneori, patologia apare din cauza unei încălcări a procesului de naștere:

• impetuozitate;
• o perioadă prelungită de contracții sau încercări;
• utilizarea medicamentelor pentru stimulare;
• naștere până la 38 de săptămâni.

Mai rar, sindromul de hiperactivitate apare din alte motive care nu au legătură cu procesul de naștere a unui copil:

• boli ale sistemului nervos;
• probleme familiale (conflicte, tensiuni între mamă și tată);
• educație excesiv de strictă;
• intoxicații cu substanțe chimice;
• încălcarea dietei.

Motivele enumerate sunt factori de risc. Nu neapărat în procesul de naștere rapidă, se naște un copil cu acest sindrom. În cazul în care mama însărcinată a fost constant nervoasă, de multe ori stă pe conservare din cauza hipertonicității uterului sau oligohidramnios, atunci riscul de ADHD crește.

Simptomele patologiei

Este destul de dificil să se separe între activitate și mobilitatea simplă. Mulți părinți își diagnostichează în mod eronat copiii cu ADHD atunci când această problemă nu există. Unele simptome pot indica neurastenie, așa că nu vă puteți prescrie singur tratamentul. Dacă bănuiți hiperactivitate, consultați un specialist.

Până la vârsta de 1 an, tulburările cerebrale se manifestă ca simptome:

• excitabilitate excesivă;
• reacție violentă la procedurile zilnice (plâns în timpul băii, masaj, proceduri de igienă);
• hipersensibilitate la stimuli: sunet, lumină;
• probleme de somn (fărâmiturile se trezesc periodic noaptea, stau treaz mult timp în timpul zilei, se potrivește greu);
• întârziere în dezvoltarea psihomotorie (mai târziu începe să se târască, să meargă, să vorbească, să stea).

Copiii sub 2-3 ani pot avea probleme de vorbire. Ea se află de mult timp în stadiul de bolboroseală, bebelușul are dificultăți în a forma fraze, propoziții complexe.

Până la un an, diagnosticul de hiperactivitate nu este efectuat, deoarece simptomele descrise pot apărea din cauza capriciilor firimiturii, tulburărilor sistemului digestiv sau în timpul dentiției.

Psihologii din întreaga lume au recunoscut că criza există de 3 ani. Cu hiperactivitate, este acută. În același timp, membrii mai în vârstă ai familiei se gândesc la socializare. Încep să ducă copilul la instituțiile preșcolare. Aici începe să se manifeste ADHD:

• nelinişte;
• mișcări haotice;
• tulburări motorii (stangăciune, incapacitatea de a ține corect tacâmurile sau creionul);
• probleme cu vorbirea;
• nepăsare;
• nesupunere.

Părinților le poate fi greu să pună în pat un preșcolar. La un copil de trei ani, oboseala severă începe să apară seara. Bebelușul începe să plângă fără motiv, să manifeste agresivitate. Așa se face simțită oboseala acumulată, dar în ciuda acesteia copilul continuă să se miște, să se joace activ și să vorbească tare.

ADHD este cel mai frecvent diagnosticat la copiii cu vârsta cuprinsă între 4 și 5 ani. Dacă mama și tata au acordat puțină atenție sănătății preșcolarului, atunci simptomele vor apărea în școala elementară. Se vor observa:

• incapacitatea de a concentra atenția;
• neliniște: în timpul lecției, elevul sare de pe scaun;
• probleme cu percepția vorbirii unui adult;
• irascibilitate;
• ticuri nervoase frecvente;
• lipsa de independență, evaluarea incorectă a puterii cuiva;
• dureri de cap severe;
• dezechilibru;
• enurezis;
• numeroase fobii, anxietate crescută.

Poate observați că un elev hiperactiv are o inteligență excelentă, dar are probleme cu performanța academică. De regulă, sindromul este însoțit de conflicte cu semenii.

Alți copii se feresc de bebelușii prea mobili, pentru că este dificil să găsești un limbaj comun cu ei. Copiii cu ADHD sunt adesea instigatorii conflictului. Sunt prea sensibili, impulsivi, agresivi și evaluează în mod eronat consecințele acțiunilor lor.

Caracteristicile sindromului

Pentru majoritatea adulților, un diagnostic de ADHD sună ca o condamnare la moarte. Ei își consideră copiii retardați mintal sau handicapați. Aceasta este o mare greșeală din partea lor: din cauza miturilor predominante, părinții uită că un copil hiperactiv:

1. Creativ. Este plin de idei, iar imaginația este mai dezvoltată decât copiii obișnuiți. Dacă bătrânii îl ajută, atunci el poate deveni un specialist excelent cu o abordare non-standard sau o persoană creativă cu multe idei.
2. Posesor al unei minti flexibile. Găsește o soluție la o problemă dificilă, ușurându-și munca.
3. Entuziast, personalitate strălucitoare. Este interesat de multe lucruri, încearcă să atragă atenția asupra lui, se străduiește să comunice cu cât mai mulți oameni.
4. Imprevizibil, energic. Această calitate poate fi numită atât pozitivă, cât și negativă. Pe de o parte, are suficientă putere pentru multe lucruri diferite și, pe de altă parte, este pur și simplu imposibil să-l țină pe loc.

Se crede că un copil hiperactiv se mișcă în mod constant aleatoriu. Acesta este un mit persistent. Dacă lecția l-a absorbit complet pe preșcolar, acesta va petrece câteva ore cu el. Este important să încurajăm astfel de hobby-uri.

Părinții trebuie să înțeleagă că hiperactivitatea la copii nu afectează în niciun fel inteligența și talentul. Aceștia sunt adesea copii supradotați, pe lângă tratament, au nevoie de educație care să vizeze dezvoltarea abilităților date de natură. De obicei, cântă bine, dansează, construiesc, recită poezie și cântă în public cu plăcere.

Tipuri de boli

Sindromul de hiperactivitate la copii poate avea simptome diferite, deoarece această boală are mai multe forme:

1. Deficit de atenție fără activitate excesivă. Cel mai adesea, acest soi se găsește la fete. Ei visează mult, au o imaginație violentă, mint adesea.
2. Excitabilitate crescută fără deficit de atenție. Aceasta este cea mai rară patologie, însoțită de leziuni ale sistemului nervos central.
3. ADHD clasic. Cea mai comună formă, scenariul cursului său este individual pentru fiecare caz.

Indiferent de modul în care evoluează boala, aceasta trebuie tratată. Pentru a face acest lucru, trebuie să treceți prin mai multe examinări, să interacționați cu medici, psihologi, profesori. În cele mai multe cazuri, sedativele sunt prescrise copiilor. Consultația psihanalistului este obligatorie pentru părinți. Ei trebuie să învețe să accepte boala, nu să atârne de „etichetele” bebelușului.

Caracteristici de diagnosticare

Este imposibil să puneți un diagnostic la prima vizită la un specialist. Pentru un verdict final, este necesară o observație de aproximativ șase luni. Este realizat de specialiști:

• un psiholog;
• neurolog;
• psihiatru.

Toți membrii familiei sunt adesea speriați mergând la un psihiatru. Nu ezitați să veniți la el pentru o consultație. Un specialist cu experiență vă va ajuta să evaluați corect starea micului pacient și să prescrieți tratamentul. Sondajul ar trebui să includă:

• conversație sau interviu;
• observarea comportamentului;
• testare neuropsihologică;
• completarea chestionarelor de către părinți.

Pe baza acestor date, medicii primesc informații complete despre comportamentul unui pacient mic, ceea ce le permite să distingă un bebeluș activ de unul care are deficiențe. Alte patologii pot fi ascunse în spatele hiperactivității, așa că ar trebui să fiți gata să treceți prin:

• RMN al creierului;
• ECHO KG;
• analize de sange.

Pentru a identifica în timp util patologiile concomitente, este necesar să se consulte cu un endocrinolog, epileptolog, logoped, oftalmolog, otolaringolog. Este important să așteptați diagnosticul final.
Dacă medicii refuză să trimită la examinări, contactați șeful clinicii sau acționați prin intermediul psihologilor din instituțiile de învățământ.

Tratament cuprinzător

Nu există încă o pastilă universală pentru ADHD. Tratamentul cuprinzător este întotdeauna prescris copiilor. Iată câteva sfaturi despre cum să ajuți un copil hiperactiv:

1. Corectarea activității fizice. Copiii nu au voie să facă sporturi cu elemente competitive. Demonstrațiile de realizări (fără note), încărcăturile statice sunt acceptabile. Sporturi potrivite: înot, schi, ciclism. Exercițiile aerobice sunt permise.
2. Interacțiunea cu un psiholog. Tehnicile sunt folosite pentru a reduce nivelul de anxietate al unui pacient mic, pentru a-i crește abilitățile de comunicare. Sunt modelate scenarii de succes, sunt selectate clase care ajută la creșterea stimei de sine. Specialistul oferă exerciții pentru dezvoltarea memoriei, vorbirii, atenției. Dacă încălcările sunt grave, atunci un logoped este implicat în exerciții corective.
3. O schimbare de mediu, mediul este util. Daca tratamentul este benefic, atitudinea fata de bebelus va fi mai buna in noua echipa.
4. Părinții reacționează brusc la problemele de comportament ale copiilor lor. Mamele sunt adesea diagnosticate cu depresie, iritabilitate, impulsivitate și intoleranță. O vizită a familiei la un terapeut vă poate ajuta să faceți față mai rapid a hiperactivității.
5. Antrenamente auto, sesiuni in camere de relaxare senzoriala. Ele îmbunătățesc activitatea sistemului nervos, stimulează cortexul cerebral.
6. Corectarea comportamentului întregii familii, schimbarea obiceiurilor, rutina zilnică.
7. Terapie cu medicamente. În America, psihostimulantele sunt adesea prescrise pentru ADHD. În Rusia, utilizarea lor este interzisă, deoarece acest grup de medicamente are o mulțime de efecte secundare. Medicii recomandă medicamente nootrope și sedative care folosesc ingrediente din plante.

Terapia medicamentoasă este utilizată numai atunci când alte metode de expunere nu au dat rezultate. Utilizarea nootropelor pentru hiperactivitate nu are o bază de dovezi, ele sunt de obicei prescrise pentru a îmbunătăți alimentarea cu sânge a creierului, pentru a normaliza procesele metabolice din acesta. Utilizarea acestor medicamente poate îmbunătăți memoria și concentrarea.

Părinții ar trebui să fie pregătiți pentru ca cursul tratamentului să dureze câteva luni. Medicamentele dau un efect pozitiv în 4-6 luni și va dura mai mult de un an pentru a lucra cu un psiholog.

Nimeni nu poate diagnostica ADHD fără testare. Semnele de hiperactivitate la copii pot fi observate doar de un specialist. Nu trebuie să vă autodiagnosticați și să prescrieți medicamente. Nu neglijați recomandările specialiștilor și efectuați în mod regulat examinări. Mulți oameni sunt interesați de particularitățile vieții unei familii cu un copil hiperactiv - ce ar trebui să facă părinții - sfatul unui psiholog în acest caz este următorul:

1. Organizează-ți ziua. Încorporați ritualuri permanente în ea. De exemplu, faceți o baie copilului înainte de a merge la culcare, schimbați-vă în pijamale și citiți o poveste. Nu vă schimbați rutina zilnică, acest lucru vă va scuti de crize de furie și emoție seara.
2. Un mediu calm și primitor acasă poate ajuta la minimizarea eliberării de energie. Sosirile neașteptate și petrecerile zgomotoase nu sunt o atmosferă bună pentru copiii cu hiperactivitate.
3. Alegeți o secțiune de sport și urmăriți regularitatea participării la cursuri.
4. Dacă situația o permite, nu limitați activitatea firimiturii. Își va arunca energia și va deveni mai calm.
5. Pentru copiii cu ADHD, pedeapsa de a sta nemișcat sau de a face muncă obositoare nu este potrivită.

Mulți sunt interesați de cum să calmeze un copil hiperactiv. Pentru aceasta, psihoterapeuții oferă consultații individuale pe baza schimbărilor din procesul educațional. În primul rând, ține cont de faptul că, în cazul ADHD, copiii neagă orice inhibiție.

Folosirea cuvintelor „nu” și „nu” va provoca cu siguranță isterii. Psihologii recomandă să faceți o propunere fără a folosi negative directe.

Crimele de furie trebuie prevenite. Acest lucru se poate face prin corectarea comportamentului.

O altă problemă cu ADHD este lipsa de control al timpului și schimbările frecvente de focalizare. Aduceți ușor copilul înapoi la obiectiv. Asigurați-vă că sarcina durează o anumită perioadă de timp. Dați instrucțiuni sau conduceți sesiunile în ordine. Nu puneți mai multe întrebări în același timp.

Petreceți mult timp cu copiii excesiv de activi, acordați-le atenție. Angajați-vă în activități comune cu ei: plimbați-vă prin pădure, culegeți fructe de pădure și ciuperci, faceți picnicuri sau drumeții.

În același timp, evită evenimentele zgomotoase care stimulează psihicul Schimbă fundalul vieții. Porniți muzica liniștită în loc de televizor, limitați timpul de vizionare a desenelor animate.

Dacă un copil hiperactiv este supraexcitat, nu țipa la el și exclude abuzul fizic. Vorbește cu el pe un ton calm și ferm, îmbrățișează-l, du-l într-un loc liniștit (departe de alți copii și oameni), găsește cuvinte de mângâiere, ascultă.

Caracteristicile procesului de învățare

Tratamentul hiperactivității la copiii de vârstă școlară ar trebui efectuat în colaborare cu educatorii. Ar trebui să fie conștienți de problemele elevului și să-l poată captiva în clasă. Cel mai adesea, pentru aceasta, în cursuri se folosesc programe cu elemente creative, facilitate de prezentarea materialului.

Acum se dezvoltă în toată țara educația incluzivă care, odată cu sindromul, permite copiilor să dobândească cunoștințe nu acasă, ci în echipă. Problemele și neînțelegerile nu sunt excluse. Profesorul trebuie să fie capabil să rezolve conflictele din clasă.

În timpul lecției, copiii hiperactivi trebuie să fie implicați în acțiuni active. Profesorul ar trebui să dea acestor elevi sarcini mici. Ei pot spăla tabla, pot scoate gunoiul, pot distribui caiete și pot merge cu cretă. O mică încălzire în timpul lecției vă va permite să aruncați energia acumulată.

Consecințe posibile

Nu lăsați patologia să-și urmeze cursul. Copilul tău nu poate face față singur cu ADHD. El nu va depăși acest sindrom.

În cazuri avansate, hiperactivitatea duce la manifestări de agresiune fizică împotriva propriei persoane și a altora:

• intimidarea colegilor;
• lupte;
• încercări de a bate părinții;
• tendințe sinucigașe.

Adesea, un elev hiperactiv cu un IQ ridicat termină studiile cu note nesatisfăcătoare. Nu poate obține studii la o universitate sau colegiu, are probleme cu găsirea unui loc de muncă.

Într-o atmosferă socială nefavorabilă, un școlar adult duce un stil de viață marginal, se droghează sau abuzează de alcool.

Într-un mediu favorabil, ADHD poate fi benefic. Se știe că Mozart și Einstein au avut acest sindrom. Cu toate acestea, nu ar trebui să vă bazați doar pe date naturale. Ajută-ți copilul să-și dea seama de importanța lui și să-și canalizeze energia în direcția corectă.