Sau în cursuri, veți întâlni cu siguranță conceptul de „niveluri de limba engleză” sau „niveluri de competență în limba engleză”, precum și denumiri de neînțeles precum A1, B2 și mai ușor de înțeles Începător, Intermediar și așa mai departe. Din acest articol, veți afla ce înseamnă aceste formulări și ce niveluri de cunoaștere a limbii disting, precum și cum să-ți determini nivelul de engleză.
Nivelurile de limba engleză au fost inventate astfel încât cursanții de limbă să poată fi împărțiți în grupuri cu cunoștințe și abilități aproximativ similare în citire, scris, vorbit și scris, precum și pentru a simplifica procedurile de testare, examene, în diverse scopuri legate de emigrare, studii în străinătate și angajare. O astfel de clasificare ajută la recrutarea studenților într-un grup și la pregătirea mijloacelor didactice, a metodelor și a programelor de predare a limbilor străine.
Desigur, nu există o graniță clară între niveluri, această împărțire este mai degrabă condiționată, necesară nu atât pentru elevi, cât și pentru profesori. În total, există 6 niveluri de competență lingvistică, există două tipuri de diviziune:
- Nivelurile A1, A2, B1, B2, C1, C2,
- Începător, elementar, intermediar, intermediar superior, avansat, niveluri de competență.
De fapt, acestea sunt doar două nume diferite pentru același lucru. Aceste 6 niveluri sunt împărțite în trei grupuri.
Tabel: Niveluri de competență în limba engleză
Clasificarea a fost elaborată la sfârșitul anilor '80 - începutul anilor '90 ai secolului trecut, este numită în totalitate Cadrul european comun de referință pentru limbi: învățare, predare, evaluare (abreviar CERF).
Niveluri de engleză: descriere detaliată
Nivel începător (A1)
La acest nivel puteți:
- Înțelegeți și utilizați expresii cotidiene familiare și fraze simple care vizează rezolvarea unor probleme specifice.
- Prezentați-vă, prezentați alți oameni, puneți întrebări personale simple, precum „Unde locuiți?”, „De unde sunteți?”, puteți răspunde la astfel de întrebări.
- Menține o conversație simplă dacă cealaltă persoană vorbește încet, clar și te ajută.
Mulți dintre cei care au studiat engleza la școală vorbesc limba aproximativ la nivelul Începătorului. Din vocabular doar elementar mamă, tată, ajută-mă, mă numesc, Londra este capitala. Puteți înțelege cuvinte și expresii cunoscute după ureche dacă vorbesc foarte clar și fără accent, ca în lecțiile audio pentru un manual. Înțelegi texte precum semnul „Ieșire”, iar într-o conversație cu ajutorul gesturilor, folosind cuvinte individuale, poți exprima cele mai simple gânduri.
Nivel elementar (A2)
La acest nivel puteți:
- Înțelegeți expresii comune pe teme generale precum: familie, cumpărături, muncă etc.
- Vorbește despre subiecte simple de zi cu zi, folosind fraze simple.
- Spune în termeni simpli despre tine, descrie situații simple.
Dacă la școală ai avut 4 sau 5 în engleză, dar după un timp nu ai folosit engleza, atunci cel mai probabil vei vorbi limba la nivel elementar. Emisiunile TV în limba engleză nu vor fi înțelese, cu excepția cuvintelor individuale, dar dacă interlocutorul vorbește clar, în fraze simple de 2-3 cuvinte, în general vei înțelege. De asemenea, poți să spui incoerent și cu pauze lungi de reflecție cele mai simple informații despre tine, să spui că cerul este albastru și că vremea este senină, să-ți exprimi o dorință simplă, să faci o comandă la McDonald's.
Începător - Nivelurile elementare pot fi numite „nivel de supraviețuire”, Survival English. Este suficient să „supraviețuiești” în timpul unei călătorii într-o țară în care limba principală este engleza.
Nivel intermediar (B1)
La acest nivel puteți:
- Înțelegeți sensul general al discursului distinct pe subiecte generale, familiare, legate de viața de zi cu zi (muncă, studiu etc.)
- Faceți față celor mai tipice situații într-o călătorie, călătorie (la aeroport, la hotel etc.)
- Scrieți text simplu conectat pe subiecte care vă sunt comune sau familiare personal.
- Povestește din nou evenimente, descrie speranțe, vise, ambiții, poți să vorbești pe scurt despre planuri și să-ți explici punctul de vedere.
Vocabularul și cunoștințele de gramatică sunt suficiente pentru a scrie eseuri simple despre tine, pentru a descrie cazuri din viață, pentru a scrie o scrisoare unui prieten. Dar, în cele mai multe cazuri, vorbirea orală rămâne în urmă cu cea scrisă, încurci timpurile, te gândești la o frază, faci o pauză pentru a ridica o prepoziție (pentru sau pentru?), dar poți comunica mai mult sau mai puțin, mai ales dacă nu există timiditate sau teamă. de a face o greseala.
Este mult mai greu de înțeles interlocutorul, iar dacă este un vorbitor nativ, și chiar și cu vorbire rapidă și un accent bizar, atunci este aproape imposibil. Cu toate acestea, vorbirea simplă și clară este bine înțeleasă, cu condiția ca cuvintele și expresiile să fie familiare. În general, înțelegeți dacă textul nu este foarte complex și, cu o oarecare dificultate, înțelegeți sensul general fără subtitrări.
Nivel intermediar superior (B2)
La acest nivel puteți:
- Înțelegeți semnificația generală a unui text complex pe subiecte concrete și abstracte, inclusiv subiecte tehnice (de specialitate) din profilul dvs.
- Vorbiți suficient de repede pentru ca comunicarea cu un vorbitor nativ să aibă loc fără pauze lungi.
- Compune text clar, detaliat pe diverse subiecte, explică punctul de vedere, argumentează pro și contra diferitelor puncte de vedere asupra subiectului.
Upper Intermediate este deja o stăpânire bună, solidă și sigură a limbii. Dacă vorbiți pe un subiect cunoscut cu o persoană a cărei pronunție o înțelegeți bine, atunci conversația va decurge rapid, ușor, natural. Un observator extern va spune că vorbiți fluent engleza. Totuși, poți fi derutat de cuvinte și expresii legate de subiecte care sunt prost înțelese de tine, tot felul de glume, sarcasm, aluzii, argou.
Vi se cere să răspundeți la 36 de întrebări pentru a testa ascultarea, scrierea, vorbirea și gramatica.
Este de remarcat faptul că, pentru a testa înțelegerea auditivă, nu sunt folosite fraze precum „London is the capital” înregistrate de vorbitor, ci scurte fragmente din filme (Puzzle English este specializată în învățarea limbii engleze din filme și emisiuni TV). În filmele în limba engleză, vorbirea personajelor este apropiată de modul în care vorbesc oamenii în viața reală, așa că testul poate părea dur.
Chandler de la Friends nu are cea mai bună pronunție.
Pentru a verifica scrisoarea, trebuie să traduceți mai multe expresii din engleză în rusă și din rusă în engleză. Programul oferă mai multe opțiuni de traducere pentru fiecare frază. Pentru a testa cunoștințele de gramatică, se folosește un test complet obișnuit, în care trebuie să alegeți o opțiune din mai multe dintre cele propuse.
Dar probabil vă întrebați cum poate testa programul abilitatea de a vorbi? Desigur, un test online de competență în limba engleză nu vă va testa vorbirea ca persoană, dar dezvoltatorii testului au venit cu o soluție originală. În sarcină, trebuie să ascultați o frază din film și să alegeți un indiciu care este potrivit pentru continuarea dialogului.
Nu este suficient să vorbești, trebuie să înțelegi și interlocutorul!
Abilitatea de a vorbi engleza constă în două abilități: de a înțelege vorbirea interlocutorului după ureche și de a-și exprima gândurile. Această sarcină, deși într-o formă simplificată, testează modul în care faceți față ambelor sarcini.
La finalul testului, vi se va afișa o listă completă de întrebări cu răspunsurile corecte, veți afla unde ați făcut greșeli. Și, desigur, veți vedea o diagramă care arată nivelul dvs. pe o scară de la Începător la Intermediar superior. 
2. Test pentru a determina nivelul de engleză cu un profesor
Pentru a obține o evaluare profesională, „live” (nu automatizată, ca în teste) a nivelului de engleză, aveți nevoie profesor de engleza care te va testa cu sarcini și un interviu în limba engleză.
Această consultație este gratuită. În primul rând, poate exista o școală de limbi străine în orașul dvs. care oferă teste de limbă gratuite și chiar o lecție de probă. Acum, aceasta este o practică comună.
Pe scurt, m-am înscris la o lecție de probă, am luat legătura pe Skype la ora stabilită, iar eu și profesoara Alexandra am ținut o lecție, în timpul căreia m-a „torturat” în orice mod posibil cu diverse sarcini. Toată comunicarea a fost în engleză.
Lecția mea de probă pe SkyEng. Verificarea cunoștințelor gramaticale.
La sfârșitul lecției, profesoara mi-a explicat în detaliu în ce direcție ar trebui să îmi dezvolt limba engleză, ce probleme am avut, iar puțin mai târziu a trimis o scrisoare cu o descriere detaliată a nivelului de competențe lingvistice (cu note pe o scară de 5 puncte) și recomandări metodologice.
Această metodă a durat ceva timp: de la aplicare la lecție au trecut trei zile, iar lecția în sine a durat aproximativ 40 de minute. Dar este mult mai interesant decât orice test online.
Prieteni! Acum nu fac tutoring, dar dacă aveți nevoie de un profesor, vă recomand acest site minunat - există profesori nativi (și non-nativi) acolo 👅 pentru toate ocaziile și pentru fiecare buzunar 🙂 Eu însumi am trecut prin mai mult de 50 de lecții cu profesori pe care i-am gasit acolo!
Oamenilor autocritici le place să repete că nu știu nimic (deși, de fapt, pot vorbi limba la un nivel mai aproape de medie și continuă să se înscrie în mod regulat la cursuri de engleză), iar cei vanitosi susțin într-un interviu că vorbesc Engleză perfect (când, de fapt, din nou, pot fi „medii”).
Pentru cei mai nerăbdători, care își verifică nivelul după fiecare ceașcă de cafea, butoanele sunt afișate în partea de sus. Acest lucru se face pentru confortul dvs.: fără căutări de text obositoare, faceți clic pe sănătate și obțineți certificatele - nu ne deranjează.
Iar pentru cei mai asidui care nu sunt obișnuiți să ghicească zațul de cafea, oferim să se cufunde în limba engleză cu mai multe niveluri. Cu sentiment, simț, aranjament, vom vorbi despre cum diferă Elementar de Intermediar și dacă Avansat este la fel de înfricoșător pe cât este pictat.
Practic, el va evalua baza fundamentală - i.e. gramatică. Cu toate acestea, gradul de competență în vorbirea străină depinde de acesta. Pentru că poți discuta neîncetat în engleză, dar în același timp faci atât de multe greșeli încât interlocutorul cu greu poate ghici despre ce este vorba în conversație. Sau puteți face propoziții încet în vorbirea orală, cântărind fiecare cuvânt fără a face greșeli grave - și astfel creați impresia unei persoane care vorbește bine engleza.
Nivelul 0 - Începător complet(sau complet...începător)
Doar nu spune acum că ești tu. Dacă știți numele literei „i” sau chiar vă amintiți ceva de la școală precum „profesor”, „carte” - nu ezitați să treceți mai departe. Nivel zero - doar pentru cei care au studiat o altă limbă la școală. Sau deloc studiat.
Nivelul 1 - Elementar(Elementar)
Holmes ar fi fericit cu un astfel de nume. Și majoritatea celor care au absolvit liceul obișnuit - de asemenea. Pentru că acest nivel, din păcate, este cel mai des întâlnit printre cei care au învățat engleza printr-un stump-deck și au obținut cu bucurie un „trei” la examenul final.
Ceea ce caracterizează elementarul: puteți citi destul de tolerabil multe cuvinte (mai ales fără niciun gh, th, ough), există mama, tatăl, eu sunt din Rusia și alte fraze cele mai comune din vocabular și uneori puteți prinde ceva din cântec acela familiar.
Nivelul 2 - Elementar superior(Liceul elementar)
Un bun elev al unei școli obișnuite cu studiul limbii engleze se poate lăuda cu un astfel de nivel. Și, de asemenea, destul de des, cei care au studiat limba pe cont propriu, decid să se oprească la Upper-Elementar din anumite motive. De ce? Pentru că există iluzia cunoașterii limbii engleze: vocabularul este deja suficient de decent pentru a susține unele subiecte de bază de conversație (în orice caz, într-un hotel din străinătate va fi deja posibil să se exprime fără gesturi obscene), lectura merge de obicei destul de bine, și chiar și filmele americane din original devin mai mult sau mai puțin clare (25 la sută).
Cu toate acestea, astfel de concluzii sunt înșelătoare. Mai ales dacă te uiți la alte niveluri de engleză.
Poți sări de la elementul obișnuit la cel superior în 80 de ore dacă muncești din greu.
Nivelul 3 - Pre-Intermediar(Intermediar inferior)
Dacă ai trecut testul de nivel de engleză și ai obținut un astfel de rezultat - felicitările noastre. Pentru că este o cunoaștere foarte bună a limbii engleze. Apare la școala obișnuită elevii excelenți, elevii de școală specializată buni și cea mai mare parte a celor care combină cursurile de engleză cu excursiile în străinătate.
Ceea ce caracterizează acest nivel: în pronunție nu există „f” sau „t” în loc de [θ] și, în general, vorbirea unui astfel de student nu are un accent puternic rusesc, vorbirea scrisă este destul de alfabetizată și complet de înțeles, puteți chiar să comunice pe subiecte necunoscute folosind propoziții simple. În general - printre nivelurile de engleză, Pre-Intermediate se găsește cel mai des în rândul studenților serioși.
Nivelul 4 - Intermediar(Nivel mijlociu)
Un rezultat foarte demn. Practic de neatins pentru școlari dintr-o școală obișnuită și destul de real pentru cei care nu s-au încurcat la lecțiile de engleză într-o școală de specialitate. Printre autoînvățătorii de limba engleză, nu toată lumea ajunge la acest nivel. De obicei renunță la precedentul, pentru că poți ajunge la Intermediar în aproximativ jumătate de an de cursuri străine cu cazare, un an de cursuri bune sau un an de cursuri cu tutore.
Ceea ce caracterizează acest nivel de engleză: o pronunție clară, un vocabular bun, capacitatea de a comunica pe diverse subiecte, capacitatea de a compune contestații scrise complexe (până la documente oficiale), filmele în limba engleză cu subtitrări merg cu brio.
Cu acest nivel, puteți susține deja teste internaționale TOEFL, IELTS.
Nivelul 5 - Intermediar superior(nivel mediu superior)
Dacă ai trecut testul pentru nivelul de engleză și ai primit un astfel de rezultat, atunci aproape fără înșelăciune poți scrie în CV-ul tău pentru un post: „Engleza este fluentă”. Absolvenții de facultate de la Facultatea de Limbi Străine ajung de obicei la acest nivel.
Ce se caracterizează prin: manipularea abil a diferitelor stiluri în discursul său (de afaceri, conversațional etc.), pronunție aproape impecabilă, capacitatea de a acționa ca interpret simultan într-un cadru informal, citire fluentă, înțelegerea celui mai dificil stil - limbajul a ziarelor și revistelor în limba engleză, compilare inteligentă chiar și a structurilor de propoziții deosebit de complexe.
Nivelul 6 - Avansat(Avansat)
Acesta este probabil punctul culminant pe care îl pot ajunge cei care învață limba engleză într-o țară în care nu este oficial. Cei care reușesc să vorbească la nivel Avansat sunt de obicei percepuți de interlocutori ca persoane care locuiesc de câțiva ani în Statele Unite sau în altă țară vorbitoare de limbă engleză.
De fapt, poți obține Avans chiar și la Facultatea de Limbi Străine dintr-o facultate, ca să nu mai vorbim de universități. Și asta dovedește că 5 ani, timp în care se va desfășura 1-2 ore pe zi pentru a studia limba engleză, sunt de ajuns. Și dacă alegi cursuri intensive, rezultatul va fi atins și mai devreme.
Ceea ce caracterizează nivelul de engleză Advanced: de drept este fluența în limba engleză. Pronunție aproape fără accent, conducând conversații formale și informale, lucrând ca interpret simultan, înțelegând pe deplin filmele / cărțile / cântecele în original, fără erori gramaticale în vorbirea scrisă și prezența minimă a erorilor în vorbirea orală, înțelegerea expresiilor și expresii colocviale . Puteți planifica cu încredere o carieră în străinătate, precum și să studiați în universități străine.
Nivelul 7 - Super-avansat(Super avansat)
Sunt vreunul aici? Dacă da, atunci computerul a eșuat cel mai probabil la testul de nivel de engleză.) Pentru competența lingvistică la acest nivel este mulțimea de nativi care trăiesc într-o țară în care engleza este limba oficială.
Ce caracterizează nivelul Super-Avansat? Imaginați-vă... că vorbiți rusă. Vei înțelege orice discurs, chiar dacă este o conversație între doi adolescenți emo care discută subiecte necunoscute pentru tine. Veți înțelege chiar și jargonul. Dar cu toate acestea, tu însuți stăpânești și arta cuvântului, operând cu dibăcie termenii și împăturindu-i în propoziții frumoase, fără greșeli (inclusiv stilistice). Și acum - la fel în engleză. Ei bine, cum?
Dia prieten! Simți deja mâncărimi în degete? Curelele sunt prinse? Și mai ești aici?
Faceți clic pe butonul - și mergeți! Nu uitați să introduceți hârtie în imprimantă pentru a imprima certificatul și să îl arătați cu mândrie tuturor celor interesați.
special pentru
| Alegeți-vă și obțineți un certificat | ||||
|
Dacă știți doar expresia Terminator în engleză sau decideți să testați teoria probabilității „ce se întâmplă dacă răspundeți la întâmplare” - nu vă deranjați, obțineți un certificat de novice („Full Beginner”) și bucurați-vă. |
Iar pentru toți cei care suferă, testează-și cunoștințele și obții dovezi documentare ale succesului lor - dă clic pe butonul „determină-ți nivelul de engleză” și dai testul. Fi onest cu tine insuti! Și engleza să fie cu tine. Avansat. |
|||
În această postare veți afla cum eu însumi, fără tutori și cursuri, fără să cheltuiesc un ban, am învățat engleza într-un an de la aproape 0 până la Upper Intermediate.
Deci, este destul de simplu: Motivație! Ea a fost cea care a dat impuls autodezvoltării și setei de cunoaștere a regulilor, cuvintelor și literelor engleze. De acord, nimic nu te va opri dacă ai motivație...
Fiecare poate avea propria sa motivație: pentru unii este să plece în străinătate în căutarea unei vieți/muncă/studiu mai bune, pentru alții să vizioneze filme în original și să se bucure de vocile actorilor, și să nu asculte traducerile noastre cool și greșite. , pentru alții, să înțeleagă prelegeri în limba engleză, ucigând astfel două păsări dintr-o singură piatră: învățând limba engleză, extinderea vocabularului și dezvoltarea în zona care vă interesează. (Cu titlu de referință, aproape fiecare domeniu, fie că este vorba de anatomie, programare, desen sau așa ceva, este plin de diferite cursuri și materiale, și sunt chiar mai multe în engleză, sunt mai cool și mai bune. Adică ai mai multe opțiuni pentru ce să vizionezi și să citești.
Când totul a devenit clar cu motivație, trebuie să conturați un plan de antrenament. Poate fi individual pentru toată lumea, pentru că pentru unul e mai bine să citești, pentru altul să asculți, pentru al treilea... Trebuie să găsești o cale de mijloc pentru tine. Adică, petreceți mai mult timp pe unul și mai puțin pe celălalt, astfel încât să nu existe părtiniri precum citiți bine, dar vorbiți prost sau așa ceva.
Este clar că fără să cunoști setul de bază de cuvinte, nu vei ajunge foarte departe în niciuna dintre aceste secțiuni. Prin urmare, trebuie să începeți cu înghesuiala de cuvinte, da, este cu memorarea cuvintelor. Servicii precum Anki și LinguaLeo sunt de mare ajutor în acest sens. În ambele, acest lucru este foarte convenabil: există funcții de repetare distanțate, există voci off ale cuvintelor, transcripțiile și reprezentările vizuale ale acestora. Anki poate fi descărcat gratuit pentru Android, dar utilizatorii Apple vor trebui să plătească aproape 1000 de ruble pentru el. Acest lucru poate fi ocolit exersând pe propriul site web al lui Anki fără a descărca aplicația pe un Iphone sau iPad. LinguaLeo este gratuit atât pentru Android, cât și pentru Apple, dar are unele limitări, cum ar fi limita de adăugare a cuvintelor în dicționar, gramatica trunchiată și așa mai departe. Un abonament complet pentru un an costă 1200r. Puteți obține un abonament gratuit invitând prieteni. Consultați site-ul lui Leo pentru detalii.
Odată ce ai învățat un set de cuvinte de bază, astfel încât să poți înțelege ce se cere de la tine în manual (manual engleză / american în engleză!), poți trece la gramatică. În paralel cu înghesuirea setului de bază de cuvinte, recomand să exersați aceste cuvinte prin pronunțarea lor. Este destul de convenabil să faci asta folosind metoda Dr. Pimsleur, (lecțiile sale pot fi descărcate, sunt gratuite). Esența acestei metode este că asculți dialoguri simple și le repeți. Foarte convenabil, vă permite să remediați cuvintele. Împreună cu asta, trebuie să citești! Citirea este foarte importantă, nu o subestimați, pe ea s-au ars o mulțime de oameni care au luat toefl / ielts. (examen internațional în limba engleză).
Lectura ar trebui să înceapă să se dezvolte cu povești simple adaptate pentru proști, începători, precum Winnie the Pooh sau ceva de genul ăsta.
De îndată ce ne îndepărtăm de la zero complet și putem spune / scrie / citi ceva inteligibil, trebuie să trecem mai departe, și anume să complicăm! În gramatică, „Red Murphy sau Oxford Grammar (ambele elementare)” vă va ajuta, la ascultare - podcasturi BBC pentru cursanții de engleză, conversație - vorbitor nativ (engleză pentru practică) sau, în cel mai rău caz, vizionați videoclipuri adaptate, scrieți fraze din dialoguri și pronunță-le, citind - aceleași cărți adaptate. De asemenea, continuăm să folosim Anki și LinguaLeo. Leul, de exemplu, este plin de materiale care te vor ajuta să înveți gramatica, să îmbunătățești citirea și ascultarea.
Odată depășită această etapă, puteți vorbi clar (descrieți-vă, vorbiți despre obiectivele/dorințele dvs. etc., folosind fraze și propoziții simple), treceți mai departe. Puteți începe să vizionați videoclipuri/serie/materiale obișnuite pentru studiu suplimentar... Videoclipuri create de nativi pentru nativi. Wow! Puteți începe să vizionați Friends!
Toate aceleași vă vor ajuta la gramatică, dar deja albastru Murphy (albastru) și Oxfordul îngălbenit (galben), vă recomand să parcurgeți ambele manuale, pentru că gramatica este bine enunțată într-una, practica este bine dată în cealaltă. În ascultare - podcast-uri BBC, podcast-ul englezesc al lui Luke (mi-a plăcut în special), melodii etc. (). Conversație - căutați nativi, acest lucru se poate face folosind site-urile interpals și scout (Mai multe despre asta în articolul următor). Lectură - texte pentru examene precum toefl/ielts. Continuăm să folosim Anki și LinguaLeo pentru a ne îmbunătăți vocabularul.
După această etapă, puteți trece în siguranță la ceva mai serios, și anume, să citiți literatură engleză în original, să vizionați filme în original, să vorbiți pe diverse subiecte cu nativi, să ascultați podcasturi pentru nativi create de nativi și să luați Murphy verde și verde. Oxford prin furtună.
Ascultarea și cititul se pot face pe drum, dar gramatica și conversația vor trebui să fie alocate timp în timpul zilei. Internetul este un lucru foarte util, are o mulțime de manuale, materiale care pot fi descărcate gratuit! Poți învăța engleza fără să-ți petreci nimic în afară de timp! Principalul lucru este dorința, motivația și încrederea în tine. Cu motivație și un început bun, orele vor deveni un obicei pentru tine și apoi îți vor fi mai ușor și mai plăcut...
Mai jos sunt link-uri către tutoriale, podcasturi, cursuri și multe altele.
(Un mic sfat: stabiliți ceea ce vă interesează foarte mult și urmăriți și citiți despre el în limba engleză, astfel încât să învățați va fi o mare plăcere)
Învață, dezvoltă și motivează-i pe alții să facă același lucru! Dacă vreunul dintre cititori are propria poveste de succes, vă rugăm să scrieți în comentarii.
Cum arată gramatica engleză după niveluri?
În această postare, vom discuta în detaliu ce gramatică este predată la diferite niveluri de învățare a limbii engleze - de la începător la avansat. Să vedem exemple din această gramatică și să facem un mic test.
Pentru orice eventualitate, permiteți-mi să vă reamintesc că gramatica este doar un aspect al învățării unei limbi. Necesar, util, da. Dar departe de a fi singurul.
Și cât de bine ar fi - am învățat gramatica și, luați în considerare, am stăpânit engleza))
Gramatica engleză pe niveluri
Veți vedea că adesea aceeași gramatică se repetă la diferite niveluri. Citiți mai multe despre de ce se întâmplă acest lucru în. Scurt:
- nu toate construcțiile gramaticale sunt învățate prima dată (repetarea este mama învățării)))
- la nivelurile inferioare, fenomenele sunt considerate separat unele de altele, iar la nivelurile superioare sunt comparate unele cu altele
- pe măsură ce nivelul de engleză se îmbunătățește, reiese că fiecare construcție gramaticală are nuanțe și subtilități, despre care profesorii insidioși tac deocamdată, pentru a nu crea confuzie
Gramatica engleză pe niveluri - în diferite manuale - arată cam la fel. Prin urmare, voi lua ca bază unul dintre cele mai populare manuale - English File.
Apropo, această gramatică engleză pe niveluri poate fi un fel de test. Aruncă o privire la orice secțiune și vezi dacă înțelegi propoziții cu exemple gramaticale? Dar – mai important – folosești astfel de construcții în vorbire? Dacă nu, s-ar putea să nu fie încă nivelul tău. Dacă da, treceți la nivelul următor și faceți același lucru.
Gramatica engleză pe niveluri - un drum scurt către secțiunea dorită:
Nivel de gramatică Începător / Începător
La nivelul Începător, parcurg elementele de bază ale elementelor de bază - cele mai simple construcții. În același timp - și cel mai important, pentru că toată gramatica complexă a nivelurilor superioare se va baza pe ele.
La acest nivel, se acordă multă atenție formelor - din nou, pentru a realiza un anumit automatism în lucruri simple precum eu sunt, tu ești, el este. Construcțiile gramaticale la nivel de începător sunt tratate în mare parte separat una de cealaltă pentru a evita confuzia de comparații și nuanțe.
| Ce gramatica trece la nivel Începător / Începător | Exemplu de gramatică
|
| declarații negare întrebări | "Sunt din Rusia / Tu" ești în clasa 2 / Are 30 de ani. "Nu sunt din Moscova / Nu întârzii / El nu este francez. Am intarziat? Esti din Marea Britanie? Este francez? Ce mai faci? De unde este el? |
| Singurul și plural număr | o carte - cărți un ceas - ceasuri o umbrelă - umbrele |
| acest acestea asta, acelea | Ce sunt alea? |
| Posesiv pronume | el - lui / ea - ea / ea - sa |
| Posesiv "s | „Copiii Mariei, ziua lui John, mașina părinților mei”. |
| adjectivele | Este o mașină rapidă - Această mașină este rapidă Sunt pantofi scumpi - Acești pantofi sunt scumpi |
| declarații negare întrebări | Eu iau micul dejun acasă / Ea locuiește într-un apartament. Nu merg la serviciu cu autobuzul / Ea nu are animal de companie. Mă înțelegi? / Lucrează aici? Unde locuiţi? / Când începe să lucreze? |
| Adverbe (adverbe de frecventa) | întotdeauna, de obicei adesea, uneori, aproape niciodată, niciodată |
| Întrebări cu be și do | De unde ești? / Unde locuiţi? |
| se poate, nu se poate | Pot să cânt la chitară / Nu pot să cânt. / Pot parca aici? |
| place, dragoste, ură cu gerunziu | Îmi place să înot / Îmi place să citesc Urăsc să fac treburile casnice |
| Prezent continuu | Conduc la aeroport momentan Ce faci? |
| Acolo este acolo sunt | Există un bar în acest hotel, dar nu există restaurante. |
| perfect simplu: a fost/erau verbe regulate (verbe regulate) verbe neregulate (Verbe neregulate) | M-am născut în 1988. Unde ai fost aseară la ora 7? Am ajuns la Stockholm dimineața devreme. La ce oră ai ajuns? Am cumpărat câteva suveniruri. Ce ai cumpărat? |
| Prezent continuu pentru timpul viitor | Voi ajunge la Veneția pe 10 aprilie. Unde stai? |
Gramatica elementară
Nivelul elementar este foarte asemănător cu nivelul anterior. Voi spune mai multe, de multe ori în loc de Începător, elevii mei și cu mine luăm imediat la elementar, doar o parcurgem puțin mai atent.
Gramatică Elementară aproape unu la unu repetă gramatica nivelului anterior.
| Ce gramatica trece la nivel Elementar | Exemple de gramatică
|
| a fi: sunt / este / sunt declarații negare întrebări | Numele meu "s Anna / Tu" ai început / Adresa mea de e-mail este... Nu sunt englez / Nu este departe De unde ești? / Care este numărul tău de telefon? Câți ani ai? |
| Posesiv pronume | eu - al meu / tu - al tău / noi - al nostru / ei - al lor el - lui / ea - ea / ea - sa |
| Singurul și plural număr | o carte - cărți / un ceas - ceasuri o umbrelă - umbrele un bărbat - bărbați, o femeie - femei, o persoană - oameni |
| acest acestea asta, acelea | Ce este asta? Ce sunt acestea? Cât costă această geantă? Ce sunt alea? |
| adjectivele | Este o cutie goală - Această cutie este goală. Sunt ieftine / destul de ieftine / foarte ieftine |
| imperativ înclinație (imperativ) hai sa | Deschide ușa / Așează-te / Oprește mobilul. Să luăm o pauză / Să mergem la cinema. |
| declarații negare întrebări | Eu port ochelari / Ei beau ceai / Plouă mult Nu am copii / Ei nu locuiesc aici / Nu merge Locuiesti intr-un apartament? / Vorbește ea germană? La ce oră se deschide? |
| Posesiv "s A caror | Sora lui Justin Bieber, tatăl lui George Clooney A cui este geanta? |
| prepoziții de timp si locuri | la ora 7 dimineata, in weekend, in martie luni, la scoala, in parc |
| Adverbe | întotdeauna, de obicei, des, uneori, aproape niciodată, niciodată în fiecare zi, de două ori pe săptămână, de trei ori pe an |
| pot / nu pot | Unde pot parca? / Nu te pot auzi. |
| Prezent continuu | Ce se întâmplă? La ce te uiți? |
| pronume obiect | Eu - eu / noi - noi / ei - ei el - el / ea - ea / ea - ea |
| place/iubește/disfă-te nu te superi ură cu gerunziu | Îmi place / ador / îmi place să citesc în pat. Nu mă deranjează să gătesc. Urăsc să mă trezesc devreme. |
| | Ești fan al vreunei trupe? Când asculți de obicei muzică? |
| perfect simplu a fost/erau verbe regulate (verbe regulate) verbe neregulate (cap incorect) | Unde ai fost? Am fost la o petrecere weekendul trecut / Erau supărați Au stat de vorbă și au ascultat muzică. Ce au facut? Am purtat o rochie neagră. Ce ai purtat? |
| acolo este acolo sunt unele / oricare | Există o sufragerie, trei dormitoare. Există vecini? Sunt niște tablouri. |
| au fost/au fost | Era un minibar în camera ta? Au fost alți 3 oaspeți. |
| Numărabil și nenumărabil substantive | un mar, o banana niște zahăr, niște orez Avem nevoie de zahăr / Nu există lapte. |
| cat de mult cat de multi multe, unele, niciuna | Cât timp liber ai? Câți prieteni ai pe Facebook? |
| Comparativ adjectivele | Un proton este mai greu decât un electron. Tantarii sunt mai periculosi decat rechinii. bine - mai bun / rău - mai rău / mult - mai departe |
| Excelent adjectivele | Este cel mai lung râu din lume. Este cea mai populară galerie de artă din lume. |
| Merg la planuri | „Voi călători în jurul Europei. |
| Merg la pentru predicții | O să-ți placă. |
| Adverbe | vorbește repede, cunoaște-l bine, conduce cu grijă |
| Verbe cu infinitiv | vreau să vorbesc cu tine, aș dori să învețe să gătesc trebuie să se oprească |
| Articole | "Sunt student / Este" cea mai veche universitate din Europa. |
| Prezent Perfect | L-am văzut pe Harry Potter, dar nu am citit cartea. Ați mâncat vreodată sushi? |
Gramatica pre-intermediară
La nivel pre-intermediar, ei încep deja să compare diferite modele între ele și să afle nuanțele. De ce este undeva mai bine de spus Studiez economie, și undeva Eu studiez economie.
| Ce gramatica trece la nivel Pre-intermediar | Exemplu de gramatică
|
| Ordinea cuvântului în întrebări | Vorbesti engleza? Ce limbi vorbiti? Ai ieșit aseară? Unde ai mers? |
| Prezentul simplu | Are o mulțime de hobby-uri. Nu ne înțelegem prea bine. |
| Prezent continuu | John poartă un costum astăzi! De obicei poartă blugi. |
| perfect simplu | Unde ai fost in vacanta anul trecut? Am plecat în Italia. |
| | Când m-ai sunat, vorbeam cu șeful meu. |
| sindicatele | deși, dar, așa, pentru că |
| merge la planuri previziuni | Ce ai de gând să faci când pleci de la școală? Vom întârzia la serviciu! |
| Prezent continuu Pentru viitor acorduri | Mă întâlnesc cu Joe la ora 3. Cand te intorci? |
| Clauze relative | Acesta este restaurantul unde fac pizza grozavă. |
| Prezent Perfect totuși, doar, deja | Tocmai am început un nou loc de muncă. Am văzut deja acest film. / Ai terminat încă? |
| Prezent Perfect și Past Simple | Ai fost vreodata in Mexic? Cand ai fost acolo? |
| ceva, orice nimic (unde / unul) | A sunat cineva? Nu, nimeni. Există unde să parchezi? |
| Comparativ adjectivele și adverbe | Conducerea este mai periculos decât zborul. Sunt la fel de înalt ca fratele meu. Poți vorbi mai încet, te rog? |
| Excelent adjectivele | Este „cel mai bun film pe care l-am văzut anul acesta. Este „cea mai proastă masă pe care am mâncat-o vreodată. |
| Cuantificatori | cât / cât / prea / destul |
| va / nu va / va prognoze, decizii spontane promisiuni etc. | Ar trebui sa deschid geamul? O să-ti placă. Cred că mă voi duce acasă acum. Te voi iubi mereu. |
| Utilizare infinitiv | Încercați să nu vorbiți despre politică. Am venit la această școală să învăț engleza. Aveți grijă să nu conduceți prea repede. |
| Folosind forma -ing (gerunziu) | Trezirea devreme dimineața mă face fericit. A plecat fără să-și ia rămas bun. |
| Verbe modale trebuie, nu trebuie trebuie, nu trebuie | Trebuie să mă trezesc la șapte în fiecare zi. Nu trebuie să port uniformă. Nu trebuie să-ți lași bagajele aici. |
| ar trebui să | Ce crezi ca ar trebui sa fac? Ar trebui să mergi la doctor. |
| Primul Condițional (primul condiționat) | Dacă pierd ultimul tren, voi lua un taxi. |
| Posesiv pronume | al meu, al tău, al lor, al nostru al lui, al ei, al lui |
| Al doilea Condițional (a doua condiție) | Aș face mai mult exercițiu dacă aș avea mai mult timp. Ce ai face dacă ai câștiga un milion de dolari? |
| Prezent Perfect pentru, din moment ce | Cat timp ai trait aici? „O cunosc de 15 ani/de când eram copii. |
| pasiv prezent și trecut | În prezent, o mulțime de jucării sunt produse în China. Azi dimineata am fost trezit de cainele vecinului. |
| folosit pentru | Obișnuia să poarte ochelari. |
| ar putea | S-ar putea să vină cu noi, încă nu este sigură. |
| | în, din, peste, de-a lungul, peste, prin |
| Asa fac/sunt/am facut eu Nici eu / sunt / nu am făcut-o | Sunt căsătorit. - La fel. Nu-l cunosc. - Nici eu. |
| trecutul perfect | Spectacolul se terminase deja când am ajuns eu. |
| Discurs raportat (vorbire indirectă) | A spus că îi era foame. Mi-a spus că mașina i s-a stricat. |
| Întrebări fără auxiliar verbe | Câte persoane au venit la întâlnire? Cine a inventat radioul? |
Gramatica la nivel intermediar
La nivel intermediar, ei compară, de asemenea, fenomene deja familiare între ele și, desigur, studiază altele noi.
| Ce gramatica trece la nivel intermediar | Exemplu de gramatică
|
| acțiune / non-acțiune | Nu gătesc niciodată vs Ce gătești? Am un câine vs „iam prânzul”. Cred că „este o idee bună decât eu” mă gândesc la tine |
| Viitor: va / nu va merge la Prezent continuu | "Te voi ajuta. Crezi că" va ploua? O să-ți placă acest film! „O să-mi cumpăr o mașină nouă. Barcelona va câștiga. Se căsătoresc în octombrie. |
| Prezent Perfect vs Past Simple | „Am mai fost la Londra. Încă nu și-a găsit un loc de muncă nou. Cand ai fost acolo? Cum a decurs interviul? |
| Prezent Perfect Pres. Perf. continuu pentru, din moment ce | Se cunosc de 5 ani / din 2010. Studiez engleza de 10 ani. De cat timp astepti? |
| Grade de comparatie adjectivele (adj. comparativ, superlativ adj.) | Fratele meu este puțin/mult mai înalt decât mine. Acest scaun nu este la fel de confortabil ca acesta. Este cel mai scump oraș din lume. Este „cea mai inteligentă persoană pe care am întâlnit-o vreodată. |
| Articole | Am văzut o casă drăguță cu o verandă elegantă. Pridvorul era decorat cu plante. |
| poate, putea, putea | Pot să cânt. Am putut să înot când aveam 4 ani. „Nu am reușit niciodată să dansez. Mi-ar plăcea” să pot să desenez. |
| trebuie / nu trebuie "t trebuie / nu trebuie ar trebui/nu ar trebui | Trebuie să purtați centura de siguranță / Nu trebuie să depășiți limita de viteză. Trebuie să plătesc acum? / Nu trebuie să vii. Ar trebui să renunți la fumat / Nu ar trebui să bei atâta cafea. |
| perfect simplu Trecutul continuu trecutul perfect | Când am ajuns acasă, familia mea a luat cina. Când am ajuns acasă, familia mea lua cina. Când am ajuns acasă, familia mea luase cina. |
| obișnuit vs obisnuit | De obicei mă trezesc la 6 dimineața. Mă trezeam la 11 ani când eram șomer. |
| Pasivul (toate timpurile) | O mulțime de filme sunt filmate la locație. Filmul este filmat. Filmul a fost filmat. Filmul va fi filmat la locație. |
| ar putea, trebuie, poate("t) pentru presupuneri | S-ar putea să-i placă ideea. Acest lucru trebuie să fie dificil pentru tine! Nu poți să fii serios! |
| Primul Condițional clauze de timp viitoare | Șeful „nu va fi fericit dacă întârzii din nou la serviciu. Imediat ce primești rezultatele examenului, sună-mă. |
| Al doilea Condițional | Ce ai face dacă ai întâlni o celebritate? Dacă aș fi în locul tău, mi-aș cumpăra o mașină nouă. |
| Discurs raportat (vorbire indirectă) | L-am întrebat dacă vrea să ni se alăture. Mi-a spus că și-a pierdut portofelul. |
| Gerunziu și infinitiv (gerunziu și infinitiv) | „Nu mă pricep să-mi amintesc nume. Nu mă deranjează să mă trezesc devreme. Cumpărăturile sunt distracția mea preferată. nu stiu ce sa fac. Casa mea este ușor de găsit. Încercați să nu faceți zgomot. |
| Al treilea condițional | Dacă aș fi știut de petrecere, aș fi plecat. |
| Cuantificatori | Mănânc multă ciocolată. Ea câștigă mult. Avem destul timp. Nu sunt suficiente parcuri. E prea mult trafic. |
| Clauze relative | Asta e casa în care m-am născut. |
| Etichete cu întrebări | Ei locuiesc în New York, nu-i așa? Nu ești supărat, nu-i așa? |
Gramatica intermediară superioară
Prin nivelul avansat de intermediar superior, elementele de bază ale elementelor de bază sunt de obicei iluminate. Rămâne să le repetăm puțin și să trecem la interesantele și subtilitățile gramaticii.
| Ce gramatica trece la nivel Intermediar superior | Exemple de gramatică
|
| Formarea întrebărilor (ordinea cuvântului la intrebari) | Vorbesti despre mine? Despre ce vorbesti? La ce oră se deschide? |
| Verbe auxiliare (auxiliar verbe) | Îmi plac câinii, dar soției mele nu. - Mi-a plăcut filmul! - Asa am facut si eu. - Am terminat. - Ai? |
| cel... cel... comparatii | Cu cat mai repede cu atat mai bine. Cu cât aștepți mai mult, cu atât devine mai rău. |
| Prezent Perfect vs Prezent Perfect continuu | Ea a scris romane de când era studentă. A scris 30 de romane. |
| Adjectivele ca substantive ordinea adjectivului (adjective la fel de substantive, ordinea adjectivului) | Chinezii au inventat hartia. Săracii sunt din ce în ce mai săraci. Trebuie să creeze mai multe locuri de muncă pentru şomeri. Mi-am cumpărat o geantă frumoasă din piele italiană. |
| Timpuri narative: perfect simplu, trecutul continuu, trecutul perfect Trecut perfect continuu | Zburam de vreo două ore când deodată căpitanul ne-a spus ne fixam centurile de siguranta pentru ca noi zburau într-o furtună. Când asta sa întâmplat, majoritatea pasagerilor încă nu terminaseră mesele. |
| astfel încât astfel încât | Era atât de mult trafic încât aproape am ratat zborul. A fost un spectacol atât de grozav încât vreau să-l văd din nou. |
| Poziția adverbelor și locuțiuni adverbiale (adverbe) | Merge încet. „Aproape am terminat. Ideal ar fi să plecăm la 8. |
| Viitorul perfect Viitorul continuu | Vor fi terminat de pictat casa pana luni. Nu suna între 6 și 7, vom fi luând cina atunci. |
| Zero și primul Condiționale clauze de timp viitoare | Dacă nu ai fost la Paris, nu ai trăit. Dacă avem noroc, „vom fi vândut casa până la Crăciun. „Te sun imediat ce am vorbit cu șeful. |
| condiționale ireale | Dacă ai face mai multă mișcare, „ai fi mult mai sănătos. Ar fi murit dacă nu ar fi purtat cască. |
| Constructii cu dorinta | Mi-as dori sa fiu cu 20 de ani mai tanara! Mi-aș fi dorit să nu fi cumpărat această mașină! / Dacă nu aș fi cumpărat... Aș vrea să nu mă mai suni noaptea. |
| Gerunzii și infinitive (gerunziu și infinitiv) | Amintește-ți să încui ușa VS Îmi amintesc că am încuiat ușa. M-am oprit să fumez VS M-am lăsat de fumat. |
| Obișnuit cu, fi obișnuit obisnuieste-te | Locuiam la țară. Eram obișnuit cu lumea si linistita. Nu mă pot obișnui cu zgomotul orașului. |
| trebuie să fi fost/făcut ar fi putut fi/făcut nu a putut fi / făcut | Trebuie să fi fost greu pentru tine. Poate că au plecat. Nu pot să-l fi pierdut. |
| Verbe ale simțurilor (verbe de percepție) | Miroase bine. Se simte confortabil. Arați obosit. Sună interesant. |
| (voce pasivă) + se spune că... + fă ceva | Mașina mi-a fost furată. Poți fi amendat pentru că faci zgomot. Biserica era în renovare când am văzut-o ultima oară. Se crede că criminalii au fugit din țară. Trebuie să-mi repar mașina. |
| Verbe de raportare | M-a convins să renunț la slujbă. Ea și-a cerut scuze că nu a fost la timp. |
| Clauze de contrast și scop (propoziții subordonate opoziţie și obiective) | M-am dus la muncă deși nu mă simțeam bine. Deși eram obosită, nu voiam să mă culc. În ciuda / În ciuda faptului că are 85 de ani, este foarte activă. M-am dus la bancă pentru a vorbi cu managerul meu de bancă. Am notat-o ca să nu uit. |
| orice oricand oricine | Luați loc oriunde doriți. Orice s-ar întâmpla, stai calm. |
| Nenumărabil și substantivele la plural (substantive nenumărate și substantiv în seturi. număr) | Am nevoie de niste sfaturi. Îți voi da două sfaturi. Este din sticlă. Pot să am un pahar cu apă? Personalul hotelului este foarte amabil. Poliția cercetează zona. |
| Cuantificatori | Toate fructele conțin zahăr VS Toate animalele din această grădină zoologică par tristă. Ea a vrut să studieze fie fizică, fie matematică. |
| articole | Tatăl meu este în spital. Ei construiesc un nou spital. |
Gramatica avansata
| Ce gramatica trece la nivel Avansat | Exemple de gramatică
|
| Au - auxiliar sau verbul principal (au like auxiliar și verbul principal) | Ai bani la tine? Ai verisori? Nu am nicio idee. Trebuie să plătesc acum? Trebuie să-mi testez ochii. |
| Markerii discursului și linkeri (conjuncții și copule) | În ciuda / În ciuda vârstei ei, este încă foarte activă. În ciuda / În ciuda faptului că are 85 de ani, este foarte activă. Îmi verific în continuare e-mailul în cazul în care există un mesaj urgent. |
| Pronume (pronume) | Se spune că niciodată nu este prea târziu pentru a-ți schimba viața. Noi înșine am decorat casa. |
| Evenimente trecute: obișnuit sau specific Obișnuit și evenimente singulare în trecut | „Am vrut să cumpăr o mașină nouă de mult timp. Am făcut economii timp de 2 ani si cand in sfarsit l-am cumparat, eram peste luna. Am avut o mașină, dar nu mai am. |
| obține Valori si foloseste | Să luăm un taxi. / Se întunecă. / S-ar putea să fie concediat. Trebuie să îmi reînnoiesc pașaportul. Pune-o pe Jane să mă sune. |
| Markeri de discurs: expresii adverbiale | De fapt, nu-mi place fotbalul. În general, cred că femeile sunt șoferi mai buni decât bărbații. In ceea ce priveste pretul... |
| Speculație și deducere Ghici și ipoteze | Trebuie să fi uitat să încui ușa. S-ar putea să fi fost rănit. Nu poate fi ușor. Ar fi trebuit să ajungă până acum. |
| inversiune (reordonare cuvinte dintr-o propoziție) | N-am auzit niciodată un argument atât de ridicol. Nu numai că este atractiv, (dar) este și deștept. Puțin știam. |
| Distanțarea | Se pare că situația se va înrăutăți. Se pare că există o greșeală în factura. Se crede că există o oarecare tensiune între ei. |
| Utilizări ireale ale timpurile trecute | Dacă nu ai fi uitat harta! Aș prefera să lași câinele afară. E timpul să încetăm să ne certăm. |
| verb + obiect + infinitiv / gerunziu | Ne așteptăm ca autobuzul să sosească la 7. Vreau ca Real Madrid să câștige. |
| Condiţional propoziții + condiționale mixte | Nu vor primi o masă decât dacă au rezervat-o în avans. Cu condiția ca banca să ne împrumute banii, îi vom cumpăra. Dacă ți-aș fi ascultat sfatul, nu aș avea probleme acum. |
| permisiunea, obligația necesitate | „Nu trebuie să luați o jachetă VS nu trebuie” să încuiați mașina. Nu ar trebui să parchezi aici. |
| verbe a simțurilor | Se pare că ai făcut o greșeală. L-am văzut traversând strada VS L-am văzut traversând strada. |
| gerunzii complexe și infinitive | Ea i-a mulțumit că a ajutat-o. Până la 30 de ani, sper să fi întemeiat o familie. |
| planuri de viitor şi aranjamente | Fratele meu urmează să sosească la 8. Sunt pe punctul de a fi promovat. Prim-ministrul urmează să viziteze India săptămâna viitoare. |
| Elipsă | - Trebuie să vezi cel mai recent film al lui. - Am deja. A făcut-o deși i-am spus să nu facă. - Nu a fost vina mea. - Ei bine, dacă spui așa... |
| substantive -s" de substantive compuse | Am împrumutat mașina mamei / E la coafor. Ea „are zece ani” de experiență. Vă amintiți numele filmului? Am deschis ușa mașinii, am intrat și am pus centura de siguranță. |
| Adăugând accent (câştig) propoziții întrerupte | Ceea ce am nevoie este puțină odihnă. Ce sa întâmplat a fost că ne-am lăsat umbrelele în taxi. Motivul pentru care l-am cumpărat a fost pentru că era ieftin. |
| Clauze relative | Fratele meu care locuiește în Australia este programator. VS Fratele meu, care locuiește în Australia, este programator. Nu l-am mai văzut de 2 săptămâni, ceea ce este puțin îngrijorător. |
Asta e toată gramatica engleză pe niveluri.
Gramatica engleză se termină cu adevărat după nivelul avansat? Nu, desigur)) Dacă te uiți la niveluri, există și nivelul de competență, dar liniile de cursuri conversaționale se termină într-adevăr la nivelul Avansat.
Poate că asta se datorează faptului că:
- chiar și un utilizator ambițios de engleză rareori are nevoie de un nivel mai mare decât Avansat (ca să nu mai vorbim de cursantul mediu care se oprește în zona intermediară)
- la niveluri înalte, oamenii știu deja să găsească singuri materialele autentice necesare și să-și organizeze propria învățare
- la niveluri înalte, mulți se gândesc la o utilizare mai practică și mai orientată a limbii engleze - de exemplu, pregătirea pentru examene internaționale (IELTS, TOEFL și altele) sau cursuri de specialitate într-o profesie
Și există încă o mulțime de subtilități chiar și după nivelul Avansat!
Cum îți place gramatica engleză după nivel?
Ai reușit să-ți stabilești nivelul cu ea? Distribuie in comentarii!
În această postare veți afla cum eu însumi, fără tutori și cursuri, fără să cheltuiesc un ban, am învățat engleza într-un an de la aproape 0 până la Upper Intermediate.
Deci, este destul de simplu: Motivație! Ea a fost cea care a dat impuls autodezvoltării și setei de cunoaștere a regulilor, cuvintelor și literelor engleze. De acord, nimic nu te va opri dacă ai motivație...
Fiecare poate avea propria sa motivație: pentru unii este să plece în străinătate în căutarea unei vieți/muncă/studiu mai bune, pentru alții să vizioneze filme în original și să se bucure de vocile actorilor, și să nu asculte traducerile noastre cool și greșite. , pentru alții, să înțeleagă prelegeri în limba engleză, ucigând astfel două păsări dintr-o singură piatră: învățând limba engleză, extinderea vocabularului și dezvoltarea în zona care vă interesează. (Cu titlu de referință, aproape fiecare domeniu, fie că este vorba de anatomie, programare, desen sau așa ceva, este plin de diferite cursuri și materiale, și sunt chiar mai multe în engleză, sunt mai cool și mai bune. Adică ai mai multe opțiuni pentru ce să vizionezi și să citești.
Când totul a devenit clar cu motivație, trebuie să conturați un plan de antrenament. Poate fi individual pentru toată lumea, pentru că pentru unul e mai bine să citești, pentru altul să asculți, pentru al treilea... Trebuie să găsești o cale de mijloc pentru tine. Adică, petreceți mai mult timp pe unul și mai puțin pe celălalt, astfel încât să nu existe părtiniri precum citiți bine, dar vorbiți prost sau așa ceva.
Este clar că fără să cunoști setul de bază de cuvinte, nu vei ajunge foarte departe în niciuna dintre aceste secțiuni. Prin urmare, trebuie să începeți cu înghesuiala de cuvinte, da, este cu memorarea cuvintelor. Servicii precum Anki și LinguaLeo sunt de mare ajutor în acest sens. În ambele, acest lucru este foarte convenabil: există funcții de repetare distanțate, există voci off ale cuvintelor, transcripțiile și reprezentările vizuale ale acestora. Anki poate fi descărcat gratuit pentru Android, dar utilizatorii Apple vor trebui să plătească aproape 1000 de ruble pentru el. Acest lucru poate fi ocolit exersând pe propriul site web al lui Anki fără a descărca aplicația pe un Iphone sau iPad. LinguaLeo este gratuit atât pentru Android, cât și pentru Apple, dar are unele limitări, cum ar fi limita de adăugare a cuvintelor în dicționar, gramatica trunchiată și așa mai departe. Un abonament complet pentru un an costă 1200r. Puteți obține un abonament gratuit invitând prieteni. Consultați site-ul lui Leo pentru detalii.
Odată ce ai învățat un set de cuvinte de bază, astfel încât să poți înțelege ce se cere de la tine în manual (manual engleză / american în engleză!), poți trece la gramatică. În paralel cu înghesuirea setului de bază de cuvinte, recomand să exersați aceste cuvinte prin pronunțarea lor. Este destul de convenabil să faci asta folosind metoda Dr. Pimsleur, (lecțiile sale pot fi descărcate, sunt gratuite). Esența acestei metode este că asculți dialoguri simple și le repeți. Foarte convenabil, vă permite să remediați cuvintele. Împreună cu asta, trebuie să citești! Citirea este foarte importantă, nu o subestimați, pe ea s-au ars o mulțime de oameni care au luat toefl / ielts. (examen internațional în limba engleză).
Lectura ar trebui să înceapă să se dezvolte cu povești simple adaptate pentru proști, începători, precum Winnie the Pooh sau ceva de genul ăsta.
De îndată ce ne îndepărtăm de la zero complet și putem spune / scrie / citi ceva inteligibil, trebuie să trecem mai departe, și anume să complicăm! În gramatică, „Red Murphy sau Oxford Grammar (ambele elementare)” vă va ajuta, la ascultare - podcasturi BBC pentru cursanții de engleză, conversație - vorbitor nativ (engleză pentru practică) sau, în cel mai rău caz, vizionați videoclipuri adaptate, scrieți fraze din dialoguri și pronunță-le, citind - aceleași cărți adaptate. De asemenea, continuăm să folosim Anki și LinguaLeo. Leul, de exemplu, este plin de materiale care te vor ajuta să înveți gramatica, să îmbunătățești citirea și ascultarea.
Odată depășită această etapă, puteți vorbi clar (descrieți-vă, vorbiți despre obiectivele/dorințele dvs. etc., folosind fraze și propoziții simple), treceți mai departe. Puteți începe să vizionați videoclipuri/serie/materiale obișnuite pentru studiu suplimentar... Videoclipuri create de nativi pentru nativi. Wow! Puteți începe să vizionați Friends!
Toate aceleași vă vor ajuta la gramatică, dar deja albastru Murphy (albastru) și Oxfordul îngălbenit (galben), vă recomand să parcurgeți ambele manuale, pentru că gramatica este bine enunțată într-una, practica este bine dată în cealaltă. În ascultare - podcast-uri BBC, podcast-ul englezesc al lui Luke (mi-a plăcut în special), melodii etc. (). Conversație - căutați nativi, acest lucru se poate face folosind site-urile interpals și scout (Mai multe despre asta în articolul următor). Lectură - texte pentru examene precum toefl/ielts. Continuăm să folosim Anki și LinguaLeo pentru a ne îmbunătăți vocabularul.
După această etapă, puteți trece în siguranță la ceva mai serios, și anume, să citiți literatură engleză în original, să vizionați filme în original, să vorbiți pe diverse subiecte cu nativi, să ascultați podcasturi pentru nativi create de nativi și să luați Murphy verde și verde. Oxford prin furtună.
Ascultarea și cititul se pot face pe drum, dar gramatica și conversația vor trebui să fie alocate timp în timpul zilei. Internetul este un lucru foarte util, are o mulțime de manuale, materiale care pot fi descărcate gratuit! Poți învăța engleza fără să-ți petreci nimic în afară de timp! Principalul lucru este dorința, motivația și încrederea în tine. Cu motivație și un început bun, orele vor deveni un obicei pentru tine și apoi îți vor fi mai ușor și mai plăcut...
Mai jos sunt link-uri către tutoriale, podcasturi, cursuri și multe altele.
(Un mic sfat: stabiliți ceea ce vă interesează foarte mult și urmăriți și citiți despre el în limba engleză, astfel încât să învățați va fi o mare plăcere)
Învață, dezvoltă și motivează-i pe alții să facă același lucru! Dacă vreunul dintre cititori are propria poveste de succes, vă rugăm să scrieți în comentarii.
