Tranzitivitatea/intranzitivitatea este o categorie pe baza căreia se poate distinge relația dintre subiectul și obiectul unei acțiuni. Semnificația acestei categorii este că subiectul efectuează o anumită acțiune, iar rezultatul acesteia poate sau nu „să apară” (nu se transferă) subiectului. Prin urmare, verbele în rusă sunt împărțite în tranzitive și intranzitive.
Verbe tranzitive și intranzitive. Sensul lexical
Pentru a determina tranzitivitatea, este necesar să se identifice o trăsătură cheie care acționează ca o adăugare la verb și are un anumit marcaj de caz.
Un verb tranzitiv este un verb care are sensul unei acțiuni care vizează un obiect și îl schimbă sau îl produce (verificați lucrarea, săpați o groapă).
Verb intranzitiv - denotă mișcare sau poziție în spațiu, sau o stare morală, sau o stare fizică.
Se disting și așa-numitele verbe labile. Ele pot acționa atât ca tranzitive, cât și ca intranzitive (editorul editează manuscrisul - lumea este condusă de persoana însăși).
Diferența sintactică
Diferența sintactică dintre verbele tranzitive și cele intranzitive este asociată cu sensul lexical. Verbele tranzitive și intranzitive sunt de obicei combinate:
În plus, obiectul acțiunii cu verbe tranzitive poate fi exprimat și în cazul genitiv, dar numai în următoarele cazuri:
- atunci când desemnați o parte a unui obiect: cumpărați apă, beți ceai;
- dacă verbul are o negație: nu am dreptul, nu am citit cartea.
Verbele tranzitive și intranzitive (tabel) au următoarele diferențe de bază.
Caracteristici morfologice
De regulă, aceste verbe nu au special. Dar totuși, anumite tipuri de formare a cuvintelor acționează ca indicatori ai tranzitivității sau intranzitivității verbului. Deci, un verb tranzitiv este:
- toate verbele cu sufixul -sya (asigură-te);
- verbe denominative în care se evidențiază sufixul -e- sau -nicha-(-icha-): a fi pretențios, a deveni slab, a fi lacom.
Verbele tranzitive includ verbe care sunt formate din adjective folosind sufixul -i-: verde, înnegri.
Există unele cazuri când, prin atașarea unui prefix la verbe intranzitive neprefixate, se formează verbe tranzitive. Exemple: dăunează și neutralizează.
Dacă nu există obiect în propoziție, atunci verbul tranzitiv îndeplinește funcția unui verb intranzitiv: Elevul scrie bine (se indică proprietatea inerentă acestei persoane).
Verbele intranzitive conțin un grup special de verbe reflexive, semnul lor formal este sufixul -sya (a spăla, a se întoarce).
Verbe reflexive. Particularități
Verbele reflexive sunt studiate în programa școlară, la fel ca verbele tranzitive (clasa a VI-a).
Un verb reflexiv denotă o acțiune îndreptată către sine. Se formează folosind particula (postfix) -sya (-s).
Următoarele caracteristici principale ale acestor verbe pot fi identificate:
- În primul rând, ele pot proveni atât din verbe tranzitive (imbracare - îmbrăcare), cât și din verbe intranzitive (ciocăni - bat). Dar totuși, verbele reflexive (verbe tranzitive după adăugarea postfixului -sya (-sya)) devin în orice caz intranzitive (a se îmbrăca - a se îmbrăca).
- În al doilea rând, se adaugă aceste postfixe: -sya - după consoane (spălat, spălat, spălat), -sya - după vocale (îmbrăcat, îmbrăcat). Este demn de remarcat faptul că participiile sunt scrise întotdeauna cu postfixul -sya (îmbracare, spălare).
- În al treilea rând, verbele reflexive se formează în trei moduri: sufixal-postfixal - prin adăugarea unui sufix și a unui postfix la tulpină (res+vi(t)sya), prefixal-postfixal (na+drink_sya), postfixal (spăla+sya).
Formarea derivatelor în -sya și participii pasive
Deoarece principalele proprietăți morfologice ale verbelor tranzitive sunt formarea de derivate în -sya și care nu este tipică pentru verbele intranzitive, să aruncăm o privire mai atentă la acest proces.
În cele mai multe cazuri, un verb tranzitiv este unul care formează un participiu pasiv sau derivate cu terminația -sya, care poate avea un sens reflexiv (grăbește-te), pasiv (creează) sau decauzativ (despărțire).
Excepție fac verbele adăuga (în greutate), cost, weigh și majoritatea semiactivilor în -nu (alege). În plus, aceste verbe nu formează derivate pasive și reflexive.
Dar totuși, există verbe intranzitive care pot forma construcții pasive. De exemplu, verbul aștept. El formează o pasivă dintr-o construcție intranzitivă cu adăugarea în Aștept la sosirea lui Vasily - se așteaptă sosirea lui Vasily.
Corelația tranzitivității verbului
În ciuda faptului că tranzitivitatea nu are o singură expresie formală, există încă tendințe care leagă categoria tranzitivității cu proprietățile formale ale verbului, de exemplu, cu prefixe verbale:
- Majoritatea covârșitoare a verbelor nereflexive cu prefixul raz- sunt tranzitive (a estompa, a împinge în afară). Excepțiile sunt: verbele care denotă mișcare cu sufixul -va- / -iva- / -a- (făduind cu mâna, conducând în jur); verbe care exprimă modificări spontane ale proprietăților unui obiect, în special cele care conțin sufixul -nu-, formate din verbe intranzitive (sak, melt, swell); verbe care conțin vocale tematice -e-, care denotă o modificare a proprietăților (îmbogățiți-vă, îmbogățiți-vă); inclusiv să suni, să te gândești la asta.
- Aproape toate care conțin prefixul iz-, sunt tranzitive (excepții: se udă, se epuizează, se demnește și altele).
Proprietățile semantice ale verbelor tranzitive
Limba rusă are o clasă mare Pe lângă cele care sunt semnificativ afectate de situație, verbul poate avea un obiect direct care joacă un alt rol semantic (de exemplu, a se vedea, a avea, a crea - cu aceste verbe tranzitive nu se întâmplă nimic. obiect, nu este distrus, nu se schimbă).
Deci, se pare că contrastul prin tranzitivitate nu ar trebui să fie strict legat de clasa semantică a verbului. Aceasta înseamnă că un verb tranzitiv nu trebuie să desemneze neapărat o situație agential-pacient. Dar totuși, unele tendințe pot fi remarcate.
Deci, un verb tranzitiv este:
Proprietățile semantice ale verbelor intranzitive
După ce am identificat proprietățile semantice ale verbelor tranzitive, putem determina proprietățile tuturor celorlalte, adică ale celor intranzitive:
- Verbele sunt uni loc, fără obiecte, adică caracterizează o schimbare a stării pacientului (obiect direct, afectat semnificativ de situație), care nu a fost cauzată de agent. Sau un caz este posibil când agentul joacă un rol nesemnificativ: moare, putrezește, cădea, se udă.
- Se dublează cu adaos indirect. Adică verbe de ajutor (cu excepția sprijinului): promovați, ajutați, tolerați, ajutați.
- Verbe care sunt folosite cu un obiect care este parte integrantă a participantului agentiv al verbului (a mișca, a mișca, a flutura).
- Verbe de percepție a unei situații fictive (să conteze pe, să aștepți (la ce), să te bazezi, să speri).
Tipuri non-canonice de obiecte directe
S-a spus deja de mai multe ori că proprietatea cheie a verbelor tranzitive este capacitatea de a interacționa cu obiectul direct în cazul acuzativ. Dar există clase de verbe care sunt folosite nu numai cu substantive și pronume în cazul acuzativ, ci și cu un cuvânt sau o frază dintr-o altă parte de vorbire care este identică din punct de vedere semantic cu aceasta într-un grad sau altul. Poate fi:
- frază prepozițională (l-am scărpinat la ureche);
- grup genitiv (bunicul nu a citit acest ziar);
- grup adverbial (bea mult, eu asa am hotarat);
- actant propozițional (sintagma infinitivă - îmi place să merg la teatru; propoziție subordonată folosită împreună cu conjuncția - așa că sau - că - am înțeles că va merge la mare; propoziție subordonată împreună cu conjuncția - când - eu nu nu-mi place când plouă).
Unele dintre construcțiile enumerate nu numai că pot înlocui obiectul direct folosit cu verbe tranzitive, dar pot fi folosite și pentru a exprima o funcție similară cu verbe intranzitive. Și anume:
Analogii complementelor de mai sus în cazul acuzativ au, în diferite grade, proprietățile prototipice ale complementelor directe.
Să rezumam
În ciuda faptului că acest subiect este unul dintre cele dificile, am putut stabili ce înseamnă un verb tranzitiv. De asemenea, am învățat să o deosebim de cele intranzitive și să distingem cele reflexive de acestea din urmă. Și pentru a demonstra acest lucru, să dăm ca exemplu sintagme cu verbe tranzitive, cu verbe intranzitive și reflexive:
- tranzitorie: pictează pereții, tratează un pacient, citește o carte, coase un costum, lărgește o mânecă, cumpără ceai, bea apă, nu are dreptul, legăna un copil;
- intranzitiv: merge pe străzi, crezi în bunătate, plimbă-te în parc, epuiza de oboseală;
- reflexiv: atingeți un scop, nu fiți de acord, apropiați-vă unul de celălalt, ascultați de șeful, gândiți-vă la existență, garantați pentru un frate, atingeți o problemă.
Scrieți verbele într-o coloană, stabiliți-le tipul, găsiți, dacă este posibil, o pereche de specii, dacă nu, explicați motivul.
Joc de ghicit
tăiați tăiați
Caracterizează – două specii
Auzul este dintr-o singură specie, nu tinde spre schimbare.
A apărea - a apărea
A alerga - o singură specie, verb. circulaţie
Aplaudă – o singură specie, de mai multe ori
Ia - ia
A ști - a ști
Știri - o singură specie, verb. circulaţie
Vorbește - spune
Toate verbele din limba rusă în raport cu obiectul (subiectul) acțiunii sunt împărțite în 2 grupe: tranzitive și intranzitive. Tranzitivitatea - intranzitivitatea este legată de sensul verbului însuși.
În limbaj, unele verbe denotă o acțiune care vizează un obiect, care în același timp se schimbă (vopsește casa) sau apare ca urmare a acestei actiuni (scrie o scrisoare), astfel de verbe sunt numite tranzitorie.
Posibilitatea sau imposibilitatea de a pune un verb o întrebare pe cine? Ce?– metoda de determinare a tranzitivitatii/intranzitivitatii.
Obiectul către care este îndreptată acțiunea este complement direct acțiune, se exprimă printr-un substantiv în cazul acuzativ fără prepoziție: Om batran prins plasă peşte.
Obiectul acțiunii în verbele tranzitive poate fi exprimat și în cazul genitiv:
1) atunci când desemnați o parte a unui obiect ( bea ceai),
2) dacă există o negație a verbului ( nu cumpara lapte).
Verbele nu au semne morfologice de tranzitivitate, cu excepția grupului de verbe ca albi - albește, înnegri - se înnegreșteși verbe cu prefix obes- (obes-): depopulate - depopulate, bleed - bleed.În aceste perechi verbele se termină în – aceasta sunt tranzitive, iar verbele în -Sunt– intranzitiv.
Verbele tranzitive sunt:
1) verbe care denotă acțiuni care creează ceva: construi, desenează, construiește;
2) verbe care denotă acțiuni care distrug ceva: sparge, demola, distruge;
3) verbe de percepție: vezi, auzi, simt.
La determinarea tranzitivității/intranzitivității unui verb este necesar să se stabilească indicatori de tranzitivitate. Într-o propoziție, indicatorul tranzitivității este obiectul direct - un substantiv sau pronume în V.p. fără pretext sau în R.p. – atunci când nega sau exprimă o parte a întregului, precum și echivalente de V.p.
1) Propoziției îi lipsește un obiect direct, dar poate fi restabilită din context sau situație: Probabil că au pâine. Cumpără au, bine?
2) Verbul are inf-v, care poate fi înlocuit cu V.p. fara prepozitie: iubesc dormi în poduri(K. Paust).
3) Nu există obiect direct cu verbul, dar există o propoziție subordonată care poate fi înlocuită cu V.p. fara prepozitie: Natasha a văzut că locomotivele cu abur circulă pe șine.
4) Nu există V. sau R.p cu verbul. obiect direct, dar există combinații stabile (D.p. cu De, combinații cantitative), care pot fi înlocuite cu V.p. fara prepozitie: Acum aș dori un cotlet fierbinte mânca. Să mai multe detalii - voi colecta totul(I. Vasilenko).
5) Cu un verb există un cuvânt substantivizat neschimbabil, care este înlocuit cu V.p. fara prepozitie: pun pariu te simti bine".
În toate cazurile de mai sus, verbul din propoziție nu are un obiect direct, dar puteți pune o întrebare despre el. pe cine? Ce?, deci este tranzitorie.
Verbe intranzitive- acestea sunt verbe care denotă o acțiune care nu este capabilă să se deplaseze la un obiect direct, prin urmare nu sunt combinate cu substantive în cazul acuzativ fără prepoziție: devine albastru, mergi, fii trist, grabeste-te.
Verbele intranzitive sunt:
1) verbe de a fi, existență: a fi, a exista, a fi;
2) verbe de mișcare: plimbare, înotă, plimbare;
3) verbe de stare fizică și psihică: stai, te imbolnaveste, te enervezi;
4) verbe de tip de activitate, ocupație: preda, dulgher;
5) verbe care denotă comportament: a fi curajos, a fi tânăr;
6) verbe de percepție auditivă și vizuală: bate, scânteie.
Intranzitivitatea poate fi exprimată formal sau neexprimată. Afixul servește ca indicator al intranzitivității -sya: bucură-te, adună. Dar verbele fără - pot fi și intranzitive. Xia:vis, muncă.
Verbele cu sufixul –sya (-s) sunt numite returnabil, ele constituie un tip special de verbe intranzitive (cf.: spala copilul - verb tranzitiv, spalare - intranzitiv). Datorită adăugării afixului -sya verb spalare a devenit intranzitiv și a primit o conotație semantică suplimentară - eu insumi.
Cazuri dificile de determinare a tranzitivității/intranzitivității verbelor
1. La determinarea tranzitivității/intranzitivității, trebuie să țineți cont de sensul în care verbul este folosit într-o propoziție: sunt cazuri când într-un sens este tranzitiv, în altul este intranzitiv.
In sfarsit totul a tăcut.
Totul poate fi pierdut, tot ce a fost adunat de-a lungul secolelor, totul poate taci, represalii amenințătoare... Și numai memoria umană nu poate fi concretizată și distrusă!(S. Mihalkov).
2. Când se analizează V.p. un obiect direct trebuie delimitat de V.p. cu sens adverbial: Locuitorii satului aprind focuri toata noaptea (K. Paust.). Sufletul trebuie să lucreze și zi și noapte, și zi și noapte (N. Zabolotsky).
În mod tradițional, verbul ca parte a vorbirii este studiat la sfârșitul clasei a 4-a, iar repetarea și aprofundarea subiectului continuă în clasele 5-6.
Acest subiect are o importanță practică, deoarece îi ajută pe studenți să facă distincția între formele cazurilor nominativ și acuzativ, să nu confunde obiectele directe cu subiectele și să formeze corect participiile și gerunzii.
Să încercăm să explicăm clar elevilor ce este un verb tranzitiv sau intranzitiv.
De obicei, se stabilește dacă un verb se combină cu un substantiv în cazul acuzativ fără prepoziție. Verbele tranzitive necesită cazul acuzativ (cine? ce?) pentru a exprima obiectul direct în propoziții afirmative: Și cumva mi-a părut rău și pentru vrăbie și pentru muscă. Mama și-a scurtat ea însăși pantalonii.
Dar elevii, când întâlnesc același verb în propoziții diferite, adesea întreabă: „Ce verb este acesta - tranzitiv sau intranzitiv?”
Luați în considerare, de exemplu, verbul SCRIE: Ivan scrie bine. Ivan scrie o scrisoare.În prima propoziție, verbul „scrie” este legat de subiect, în a doua propoziție verbul actualizează obiectul. Prima propoziție se referă la compatibilitate potenţial, iar în a doua teză real. Concluzie: verbul SCRIE în aceste propoziții este tranzitiv. Nu uitați că categoria verbală a tranzitivității/intranzitivității este o trăsătură constantă și este întotdeauna determinată în timpul analizei morfologice.
Să revenim la întrebarea: poate fi considerat un verb tranzitiv dacă nu are obiect direct fără prepoziție în propoziție? Desigur, totul depinde de context. În context, un verb tranzitiv poate dobândi astfel de nuanțe de sens care îl transformă în intranzitiv: Aud bine(adică am un auz bun). Petya desenează bine și cântă la chitară(adică poate să deseneze imagini, să pună muzică).
În astfel de cazuri, verbele au sensul „a putea face ceea ce este exprimat prin verb”, adică nu denotă acțiuni specifice, ci proprietățile (caracteristicile, abilitățile) obiectelor în raport cu anumite acțiuni. Cu astfel de verbe nu există și nu poate exista o adăugare, altfel nuanța indicată va dispărea.
Dacă condițiile de context permit să nu se numească obiectul la care este transferată acțiunea, atunci este posibil să se înlocuiască un substantiv în cazul acuzativ fără a schimba sensul: Am ascultat (povestea tatălui său) și nu am înțeles nimic. Ne amintim asta în context, un verb tranzitiv poate fi folosit fără obiect direct.
Un verb tranzitiv este implicat în crearea, transformarea, mișcarea sau distrugerea unui obiect ( construi o casă, prăjește carne, arde paie). Aceasta presupune prezența unui „instrument” care asigură contactul și crește eficacitatea acțiunii. Corpul, o parte activă a corpului sau un instrument creat de om poate acționa ca un instrument: Sapă pământul cu o lopată, mă spăl pe dinți cu o perie.
Un grup mic de verbe tranzitive are sensul de a recunoaște, simți, percepe, înzestra un obiect cu un semn, deschide/închide, stabilește contacte, posedă, comuniune ( află știrile, iubește muzica, auzi cântând, îmbracă-ți fratele, deschide-ți haina, lipește foile de hârtie, fură bani, culegi un măr).
Verbul va fi, de asemenea, tranzitiv în cazul genitiv atunci când indică o parte a obiectului sau când nega acțiunea în sine: bea suc, cumpără pâine; nu a citit ziare, nu a primit bani.
Să trecem acum la verbele intranzitive. Ele necesită un obiect numai în cazuri oblice cu sau fără prepoziții: du-te la școală, ajută un prieten. De obicei, verbele intranzitive denotă mișcare și poziție în spațiu, stare fizică sau morală: zboara, te imbolnaveste, suferi. O trăsătură distinctivă a verbelor intranzitive sunt sufixele -SYA, -E-, -NICHA-(-ICHA-): a se asigura, a deveni slab, a fi lacom.
Vor fi verbele CĂNĂTARIRE, MINCI, VIE, în exemplele: cântărește o tonă, minte un minut, trăiește o săptămână? Raționăm astfel: substantivele sunt în cazul Acuzativ fără prepoziție, dar nu sunt obiecte directe, ci adverbe de măsură și timp. Concluzie: aceste verbe sunt intranzitive.
Unele prefixe (re-, pro-, from-, obez-/obes-) sunt capabile să transforme verbele intranzitive în unele tranzitive: lucrați într-un birou - procesați o piesă, faceți rău unui vecin - neutralizați un vecin.
Pentru a verifica înțelegerea subiectului, încercați să finalizați mai multe sarcini.
Exercitiul 1.
Asociază verbele cu substantive dependente și determină cazul lor:
Turnați ______, recunoașteți ______, bucurați-vă de ______, diluați ______, distribuiți ______, slăbiți ______, lăsați-vă dus de ______, înfiorați ______, fiți iritați ______, învățați ______, expuneți ______, absorbiți ______, uniți ______, binecuvântați ______, zburați ______, săriți ______ , atenţie ______ .
Care dintre aceste verbe sunt combinate cu un substantiv în Vin.p. fara o scuza?
Sarcina 2.
Identificați verbe tranzitive sau intranzitive. Puneți litera P deasupra verbelor tranzitive și litera N deasupra verbelor intranzitive.
A vedea un lup înseamnă să-ți fie frică de lup; tăiați pâinea - mâncați fără pâine; find out from a friend - cunoaște-te cu un prieten; a se teme de un adversar - a învinge un adversar - a învinge împotriva unui adversar; cunoașteți regulile - nu cunosc regulile - respectați regulile; vreau apă - bea apă; colectați ciuperci - nu observați o ciupercă - iubesc ciupercile - citiți despre ciuperci; măsurați adâncimea - aveți grijă la adâncime - scufundați-vă în adâncuri.
Sarcina 3.
Transformă sintagme ale verbelor intranzitive cu obiecte indirecte în fraze ale verbelor tranzitive cu obiecte directe după exemplul: ia liftul - folosește liftul.
Faceți fizică, implicați-vă în sport, vorbiți o limbă, luați porumbei, vorbiți despre o călătorie, vorbiți despre o carte.
Cum ai reușit să faci asta?
Sarcina 4.
Corectați erorile în utilizarea substantivelor:
insistați să reexaminați cazul, cereți ajutor, resemnați-vă în fața eșecului, explicați pericolele fumatului, acordați-vă toată puterea la muncă, plecați în fața autorității sale.
Sarcina 5.
Corectați erorile de utilizare a verbelor:
Mi-am pus haina și pălăria și am plecat la plimbare. Elevii s-au întâlnit cu noul profesor doar în timpul orei. Mama a făcut curat în cameră și a spălat rufele. Copiii se jucau pe terenul de joacă.
Literatură
1. Ilcenko O.S. Aspecte ale studierii temei „Verbe tranzitive și intranzitive” în clasa a VI-a / limba rusă la școală. - 2011. - Nr. 12.
2. Shelyakin M.A. Manual de gramatică rusă. - M.: Limba rusă, 1993.
În această lecție vom vorbi despre verbe tranzitive. Desigur, verbele în sine nu merg nicăieri. Dar acțiunile pe care le denotă pot merge direct la obiectul către care este îndreptată această acțiune. Veți învăța cum să distingeți verbele tranzitive de cele intranzitive în această lecție.
Subiect: verb
Lecția: Verbe tranzitive și intranzitive
1. Conceptul de verbe tranzitive
Acțiunile pe care verbele le denotă pot merge direct la obiectul către care este îndreptată această acțiune. Astfel de verbe sunt numite tranzitorie.
Puteți pune oricând o întrebare din verbe tranzitive pe cine? sau Ce?(intrebari in cazul acuzativ fara prepozitie):
Scrie ( Ce?) lit
Vedea ( pe cine?) băiat
La verbele intranzitive, acțiunea nu trece direct la subiect.
Puteți pune orice întrebări de la verbe intranzitive, cu excepția întrebărilor în cazul acuzativ fără prepoziție:
studiază ( Cum?) sporturi
A intelege ( ce?) la muze ke
Refuza ( De la ce?) din ajutor
Este important să găsiți corect cuvântul către care este îndreptată acțiunea indicată de verb. Un verb tranzitiv poartă întotdeauna cu el un substantiv sau un pronume fără prepoziție, care nu este doar în cazul acuzativ, ci este obiectul acțiunii pe care verbul o numește:
Vedea băiat
Vedea al lor
Pot exista cazuri când, în ciuda faptului că substantivele sunt la caz acuzativ, verbele sunt intranzitive. Pentru că aceste substantive nu sunt obiectul acțiunii, care se numesc verbe.
stai pe loc ora
Aștepta o săptămână
Tranzitivitate/intranzitivitate a unui verb este strâns legată de sensul său lexical. Într-un sens, un verb poate fi tranzitiv, iar în altul poate fi intranzitiv:
Învăța La scoala.
Verbul „preda” în sensul „preda” este intranzitiv.
Învăța copii.
Verbul „preda” în sensul „a preda” este tranzitiv.
Editor reguli manuscris.
Verbul „regulează” în sensul „corectează” este tranzitiv.
Pace reguli omul însuși.
Verbul „regulează” în sensul „gestionează” este intranzitiv.
3. Propoziții cu verbe tranzitive
Propozițiile cu verbe tranzitive pot fi fie afirmative, fie negative. Adevărat, atunci când este negat, cazul acuzativ al unui substantiv poate fi înlocuit cu genitiv.
El este o muscă va ucide .
În acest caz, cu un verb tranzitiv va ucide substantiv a zbura este în cazul acuzativ.
Comparați aceeași propoziție, deși cu sens negativ.
El zboară nu va ucide .
Cazul acuzativ al substantivului este înlocuit cu genitiv.
Totuși, rețineți: în ciuda acestui fapt, verbul nu își pierde tranzitivitatea.
Adesea, în magazin putem auzi următoarele fraze:
Te rog cântărește-mi niște zahăr.
Tăiați brânza aceea.
Formularul R.p. cu verbele tranzitive se folosește astfel încât să înțelegem că se spune doar o parte a subiectului, și nu despre subiectul în ansamblu.
Într-o situație similară, dacă vorbim despre un obiect care nu este împărțit în părți, se folosește V.p.
Te rog cântărește pera pentru mine.
Tăiați acea bucată.
Și dacă vorbim despre un obiect care este împărțit în părți, putem folosi forma R.p.
Bibliografie
- Limba rusă. Clasa a VI-a: Baranov M.T. și alții - M.: Educație, 2008.
- Limba rusă. Teorie. 5-9 clase: V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova - M.: Butard, 2008.
- Limba rusă. clasa a VI-a: ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Butard, 2010.
- Definiția verbului tranzitivitate ().
Teme pentru acasă
1. Exercițiul 1.
Indicați verbe tranzitive, subliniați subiectul și predicatul.
A venit toamna. Copacii din pădure s-au îngălbenit. Frunzele acoperă pământul gol cu un covor pestriț. Multe păsări au zburat departe. Restul sunt ocupați, se pregătesc de iarnă. Animalele caută, de asemenea, locuințe calde, aprovizionându-se cu hrană pentru iarna lungă: un arici a făcut o gaură în frunze uscate, o veveriță adusă în nuci și conuri, un urs își pregătește bârlogul.
2. Exercițiul 2.
Din acest text, notează fraze cu verbe tranzitive și intranzitive în două coloane, determină cazul substantivului.
1. Frunzele tinere de mesteacăn m-au încântat mereu cu verdeața lor delicată. Băieții au plantat acești mesteacăni când erau la școală.
2. În aer nu mai există o senzație de umiditate penetrantă.
3. Zgomotul străzii a izbucnit prin fereastra deschisă.
4. Am returnat cartea imediat ce am citit-o.
5. Stătea lângă gard și ținea un câine în lesă.
3. Exercițiul 3.
Indicați tranzitivitatea și intranzitivitatea verbelor din text.
1. Maimuțelor le este foarte frică de șerpi. Chiar și cobrele îi sperie, deși cobrele se hrănesc cu șopârle și șoareci și nu vânează maimuțe. O maimuță mică a văzut un boa constrictor. Se urcă în copac cu viteza fulgerului, apucă ramurile și, îngrozită de groază, nu își poate lua ochii de la prădător.
2. Găsiți Insula Sakhalin pe hartă, trageți o linie dreaptă spre sud și, când părăsiți golful, veți vedea un punct mic, iar deasupra ei inscripția „Insula focilor”. Aceasta este o insulă faimoasă. O turmă întreagă de foci de blană, animale valoroase purtătoare de blană, înoată acolo în fiecare primăvară..
Verbele sunt părți independente de vorbire care denotă acțiunea unui subiect. Ei, ca orice parte de vorbire, au trăsături constante, adică acelea care le sunt caracteristice sub orice formă, indiferent de modul în care este schimbat cuvântul. Una dintre aceste proprietăți este tranzitivitatea.
Care este tranzitivitatea unui verb, cum se determină tranzitivitatea și intranzitivitatea unui verb, ce metode să folosești pentru aceasta?
Ce este un verb tranzitiv?
Verbele tranzitive denotă o acțiune care vizează un obiect, „tranziții” la acesta. Astfel de verbe au sau pot avea cuvinte la acuzativ fără prepoziție.
Cuvintele cu verbe tranzitive pot apărea și în cazul genitiv în două cazuri:
- Când se desemnează o parte dintr-un întreg, de exemplu: bea lapte (ușor de înlocuit cu cazul acuzativ - bea lapte).
- Dacă verbul are o negație: nu reușește să finalizeze sarcina (este ușor să-l înlocuiești cu cazul acuzativ: eșuează să completeze sarcina).
Pot apărea dificultăți la determinarea tranzitivității unui verb. Cum se determină tranzitivitatea unui verb? Propunem un algoritm pentru cum se poate face acest lucru.
Algoritm pentru determinarea tranzitivității verbului
- Găsim verbul. Să vedem dacă în propoziție există cuvinte cărora le putem pune întrebări în cazul acuzativ (cine? ce?), astfel de cuvinte se numesc obiecte directe. Dacă se pun întrebări și cuvintele nu au prepoziție, atunci acestea sunt verbe tranzitive. Ne amintim că aceste adăugiri sunt exprimate prin substantive sau pronume. Exemple: „Am citit (ce?) o carte.”; „L-am văzut (pe cine?)”.
- Dacă verbul nu are un obiect direct, atunci mai punem întrebări în cazul acuzativ și încercăm să găsim un cuvânt care să răspundă la aceste întrebări. S-a spus mai sus că tranzitivitatea este o trăsătură permanentă. Aceasta înseamnă că va fi caracteristic unui verb tranzitiv chiar și fără obiect. De exemplu: El a spus (ce?) - putem găsi cu ușurință cuvântul (adevăr); „I-am observat (pe cine?)”. DAR: „Grăbește-te (cine? ce?)” - cuvântul nu este ales, verbul este intranzitiv. „Râde (cine? ce?)” este, de asemenea, intranzitiv.
- Dacă obiectul verbului este la genitiv, nu are prepoziție și denotă o parte din întreg, sau dacă verbul are o negație, atunci verbul va fi și tranzitiv. De exemplu: „Bea (ce?) apă.”; „Nu scrie (ce?) scrisori”.
Amintiți-vă: toate verbele reflexive, adică care au sufixele „-sya”, „-sya”, sunt intranzitive, deoarece acțiunea nu este îndreptată către ceva sau cuiva, ci „revine” la subiectul acțiunii: se pare, se pare, s-a hotărât
